孩子學習國學啟蒙，從哪裡入手最好！

06-14

當下，受國家教育政策更正和國民自身素質提高所影響，「國學」浪潮可謂一浪高過一浪，「國學教育」越來越被孩子家長所重視。

但時代是前進的，是進步的，傳統文化中的一些落後的、消極的思想，仍殘存在被我們奉為「經典」的國學典籍中。

這些思想是非常不利於孩子的成長的。所以我們有必要對國學啟蒙經典進行一些選擇，去蕪存菁，已達到教育效果最優化。

作為家長，應該如何給孩子挑選傳統文化啟蒙讀物呢？

一般來說，對孩子進行傳統文化熏陶，以下三類讀物，是必不可少的。

首先，要讓孩子多讀經典。讀經典對孩子有很多的好處。讀經典一部，勝雜書萬本。

「經書」，便是涵蘊常理常道，教導人生常則常行的書，我們一生中，學習能力最好的時間是有限的，就是0至4、5 歲這個年齡段。

這個年齡段記憶力特別好，背誦過的東西一般終生不忘。或者說，成年以後，稍微提醒立刻就能想起來。所以說，在孩子年齡還小的時候，熟讀一些有高度價值的書，終身受益！

其次，對孩子的文言文啟蒙要趁早。文言文在未來語文學習中的重要性越來越高自不必說，在孩子未來考試中的分數比重也會較高。

同時，除了對提升成績有利之外，孩子在小學低年級的語言敏感期內，如果能早閱讀一些文言文小故事，會為他一生的文言語感打下堅實的基礎。

文言文中對漢語組織精簡又精準的表達方式，也會對孩子的語言溝通和寫作能力產生深遠的影響。有一些難度適宜的古文，貫穿以傳統文化的精髓內容，對於孩子的文化啟蒙是必不可少的。

最後，在孩子性格養成的階段，將一些提升情商和品格，巧妙展現人文精神的故事給孩子讀，會讓他一生的修養和性格因此而產生改變，這也是選擇書籍內容時，要慎之又慎的原因。

現在孩子的成長經歷與古人不同，家裡的孩子比較少，又以小家庭養育為主，對於孝悌尊長的教導缺乏現實環境，然而這部分卻是傳統文化的根。

同時，中華傳統美德不是概念或口號上，而是一種實踐，一種通過生活中的行為活出來的精神，因此美德教育要少說教多實踐，給孩子們具體可操作的方法，讓他們在故事中、在行為正向引導中，明白這些品質具體是什麼。

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《千字文》是一千三百多年前，梁朝才子周興編輯的一篇奇聞，構思巧妙，它是，唯一被歷朝歷代都選定的識字課本。這部經典名著是四個字為一句話，一共二百五十句話，一千個字剛剛好，這正是一本名副其實的"千"字文。《千字文》向我們訴說了人生之道，思想之悟，無愧是我們的精神寶藏，是我們追求的目標，我們正在嘗試著按照它的行為準則去做。四字涵蓋了一句哲理，寓意深奧，但理解起來並不令人發憂，畢竟它是取源於生活。小文章大寓意，取其精華，傳之美德。字裡行間無不透露出它濃厚的文化底蘊，情與景，景與情相互交融，彰顯出生活的樂趣！孩子把千字文作為啟蒙讀物，對孩子的成長是非常有幫助的。不僅可以讓孩子懂得其中蘊含的道理，也可以增加孩子的識字量以及對於美文的鑒賞能力。