部編版七年級上冊語文理解性默寫詞句匯總
《觀滄海》
1、曹操的《觀滄海》中對景物作總寫的句子是; 詳細寫詩人見到的景象的句子是:;描寫詩人想像中的景象的句子是:;
2、曹操的《觀滄海》中最能反映出作者博大襟懷的詩句是:。
3、《觀滄海》中寫.遠大抱負,想像之景,突出大海吞吐日月,包孕萬千景象的句子是:
4、《觀滄海》一詩中,描寫草木景色的句子是:。
5、《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩,山島高聳突兀的句子是:。
6、《觀滄海》一詩的主要表達方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:。
《次北固山下》
1、溫家寶總理在英國劍橋大學講演時,引用唐代詩人王灣《次北固山下》中的名句「」來形容中國當前形勢:中國發展平穩,人民充滿信心。
2、《次北固山下》中通過對偶的修辭來進行景物描寫,並使人心胸寬闊的詩句是:。
10、《次北固山下》描摹長江下游潮漲江闊,表現詩人揚帆東下的壯觀和豪邁氣概的詩句是:。
13、《次北固山下》中描繪漲潮時水面寬闊、帆船順風而行的詩句是:
。
4、《次北固山下》中既寫江景,又寓情於景,襯托出詩人暢快心情的詩句是:。
5、《次北固山下》一詩中,大小景相結合,為後人所稱道的詩句是:
。
6、《次北固山下》一詩中,表明時序交替,暗示時光流逝,蘊含自然理趣(舊事物中孕育著新事物)的詩句是:。
7、《次北固山下》中既有實景之美,又有虛景之壯闊的詩句是:
。
8、、《次北固山下》中借「鴻雁傳書」的典故表現思鄉之情的詩句是:
。
9、《次北固山下》中直接表達詩人思鄉之情,使全詩籠罩著一層淡淡的思鄉愁緒的詩句是:。
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
1.通過豐富的想像,運用擬人手法表達詩人對朋友深切關心的句子是 。
2.詩中借景抒情蘊含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠的詩句是 。
3.將月亮人格化,以寄託自己的離愁的詩句是。
4.寫景兼點時令,含有漂泊之感、離別之恨的句子:,而「 」句寫聞訊,暗含悲痛之意,表現旅途艱難。
《天凈沙 秋思》點明主旨的詩句是:。
《天凈沙 秋思》體現「思」字的一句是:「」。
《論語》
1.《論語》中闡述學習與思考關係的句子是:。
2.治學的人必須注重的品德修養的句子:?
3.在生活中,表示應當向有長處的人學習的句子是: 。
4.隨著年齡的增長思想境界逐步提高的句子是:
。
5.在學習中我們應奉行的正確態度是:。
6.亞運在廣州舉辦,全市人民喜迎各國嘉賓,《論語》中有一句話可以表達這種喜悅的句子是:?
7.別人不了解自己卻不生氣,也是有道德修養的人的句子是: ?
8.面對不義之財,孔子的態度是: 。
《誡子書》
1.《誡子書》中後人常將其中兩句作為「志當存 高遠」的座右銘。它是
。
2.《誡子書》主要闡述的觀點是:。
3.《誡子書》闡述「學、才、志」關係的句子是:。
4.《誡子書》闡述過度享樂和急躁對人修身養 性不利影響的是:
。
《觀滄海》
1、曹操的《觀滄海》中對景物作總寫的句子是水何澹澹,山島竦峙; 詳細寫詩人見到的景象的句子是:樹木從生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起;描寫詩人想像中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里;
2、曹操的《觀滄海》中最能反映出作者博大襟懷的詩句是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。
3、《觀滄海》中寫.遠大抱負,想像之景,突出大海吞吐日月,包孕萬千景象的句子是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里
4、《觀滄海》一詩中,描寫草木景色的句子是:樹木從生,百草豐茂。
5、《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩,山島高聳突兀的句子是:水何澹澹,山島竦峙。
6、《觀滄海》一詩的主要表達方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:東臨碣石,以觀滄海。
《次北固山下》
1、溫家寶總理在英國劍橋大學講演時,引用唐代詩人王灣《次北固山下》中的名句「潮平兩岸闊,風正一帆懸」來形容中國當前形勢:中國發展平穩,人民充滿信心。
2、《次北固山下》中通過對偶的修辭來進行景物描寫,並使人心胸寬闊的詩句是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。
10、《次北固山下》描摹長江下游潮漲江闊,表現詩人揚帆東下的壯觀和豪邁氣概的詩句是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。
13、《次北固山下》中描繪漲潮時水面寬闊、帆船順風而行的詩句是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。
4、《次北固山下》中既寫江景,又寓情於景,襯托出詩人暢快心情的詩句是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。
5、《次北固山下》一詩中,大小景相結合,為後人所稱道的詩句是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。
6、《次北固山下》一詩中,表明時序交替,暗示時光流逝,蘊含自然理趣(舊事物中孕育著新事物)的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。
7、《次北固山下》中既有實景之美,又有虛景之壯闊的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。
8、、《次北固山下》中借「鴻雁傳書」的典故表現思鄉之情的詩句是:鄉書何處達?歸雁洛陽邊。
9、《次北固山下》中直接表達詩人思鄉之情,使全詩籠罩著一層淡淡的思鄉愁緒的詩句是:鄉書何處達?歸雁洛陽邊。
七年級上冊語文理解性默寫詞句匯總答案
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
1.通過豐富的想像,運用擬人手法表達詩人對朋友深切關心的句子是 我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西 。
2.詩中借景抒情蘊含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠的詩句是 楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪 。
3.將月亮人格化,以寄託自己的離愁的詩句是 我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西 。
4.寫景兼點時令,含有漂泊之感、離別之恨的句子:楊花落盡子規啼 ,而「 聞道龍標過五溪 」句寫聞訊,暗含悲痛之意,表現旅途艱難。
《天凈沙 秋思》點明主旨的詩句是:斷腸人在天涯。
《天凈沙 秋思》體現「思」字的一句是:「斷腸人在天涯」。
《論語》
2.《論語》中闡述學習與思考關係的句子是: 學而不思則罔,思而不學則殆。
2.治學的人必須注重的品德修養的句子: 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
3.在生活中,表示應當向有長處的人學習的句子是: 三人行,必有我師焉 。
4.隨著年齡的增長思想境界逐步提高的句子是: 吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
6.在學習中我們應奉行的正確態度是: 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
6.亞運在廣州舉辦,全市人民喜迎各國嘉賓,《論語》中有一句話可以表達這種喜悅的句子是: 有朋自遠方來,不亦樂乎?
7.別人不了解自己卻不生氣,也是有道德修養的人的句子是: 人不知而不慍,不亦君子乎?
8.面對不義之財,孔子的態度是: 不義而富且貴,於我如浮雲。
《誡子書》
2.《誡子書》中後人常將其中兩句作為「志當存 高遠」的座右銘。它是 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
2.《誡子書》主要闡述的觀點是: 靜以修身,儉以養德 。
3.《誡子書》闡述「學、才、志」關係的句子是: 才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。
4.《誡子書》闡述過度享樂和急躁對人修身養 性不利影響的是: 淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。
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