數字編程聯想法

前幾講講到的一一對應聯想法、直接串連聯想法、藉助詞句聯想法，都有各自的優點，不同的情況下可選用這幾個不同的記憶方法。但它們應用範圍不夠廣泛。 數字編程聯想法克服了這方面的不足，是超右腦快速記憶法中應用範圍最廣的一種記憶方法，幾乎可以記憶學習、生活中的各種類型問題，不僅僅只限於數字的記憶，它是超右腦快速記憶法中最重要的一種記憶方法之一。掌握它，你可以作到： 一次性記憶幾十項、上百項內容，並且可以倒背如流！ 可以按座次記憶水滸中108位梁山好漢的綽號、姓名！ 54張撲克牌打亂順序後，你可記住每張牌的先後順序，並且可以隨口說出「第幾張牌是什麼「或」紅桃K」是第幾張，或「紅桃2、黑桃2、方片2、梅花2各在第幾張」等。 可以按順序記憶並背誦觀從當場說出的幾十項詞語！ 講課時不用看講稿，即能記住所要講內容的要點、提綱！ 你可按先後順序記住中國歷史上歷朝歷代皇帝的名字！ ………… 那麼什麼是數字編程聯想法呢？ 數字編程聯想法就是把10個阿拉伯數字及其每個組合都賦予特定的意思（即編程），然後作為與記憶對象進行聯想的工具。 理論上講，可以把數字從「1」一直到幾萬，每一個都賦予一個含義，但在實踐中我們感到，一般有100個數字的編程就夠用了。我們將用2個小時的時間把數字編程聯想法介紹給大家，本講先介紹前50個數字編程。 首先介紹前10個數字的編程。 我們經常可以聽到幼兒園的小朋友在學習1-10個數字時這樣念到：1象鉛筆細長條，2象野子水上漂，3象彈簧蹦呀跳，4象紅旗飄呀飄，5象秤鉤來賣菜，6象煙斗冒青煙，7象鐮刀割青草，8象麻花寧一遭，9象球拍能打球，10象雞蛋做蛋糕。 這是大人們利用10個阿拉伯數字的象形而給予每個數字一個特定的、有助於記憶的含義。這樣一來，枯燥的數字就轉化成了孩子們日常生活中能看到的實物形象，能夠浮現物象，讀起來又合轍押韻，孩子們就容易記住。 那麼，我們也按照這一歌謠，把10個阿拉伯數字賦予了以下特定含義，即：1=鉛筆 2=鴨子 3=彈簧 4=紅旗 5=秤鉤 6=煙斗 7=鐮刀 8=麻花 9=球拍 10=雞蛋 那如何應用呢？把這些編程同所需記憶的內容進行聯想即可，這樣，想起10個數字就想起了答案。舉些例子

例1、記憶浙江省的10個名勝古迹：

1、西湖 2、普陀山 3、天台山 4、樂清北雁盪山 5、莫干山 6、嘉興南湖 7、桐廬瑤琳仙境 8、永嘉楠溪江 9、天目山、10、錢塘江觀潮。 我們把1-10的數字編程與10個景點名稱進行一下聯想，具體如下：「1=鉛筆」與「西湖」：我用鉛筆畫的西湖美景獲獎了，可不久就開始變得模糊起來，我很後悔沒用彩筆畫。 「2=鴨子」=「普陀山」：可假想浙江有一種「神鴨」，又大又健壯，能馱人飛行，所以來這的遊客普遍要感受一下被鴨子馱上山（普陀山）的感覺。

「3=彈簧」與「天台山」：想像遊客們腳踩著彈簧，一下子就被彈到天台上（天台山）——一個能上天的台上。

「4=紅旗」與「樂清北雁盪山」：遊客們搖著紅旗歡呼，原來他們快樂的情緒是被大雁回蕩在山（樂清北雁盪山）谷中的叫聲所鼓舞的。

「6=煙斗」與「嘉興南湖」：有很多叨著煙斗的老人與家人興緻勃勃的在那湖（嘉興南湖）中划艇。

「7=鐮刀」與「桐廬瑤琳仙境」：爬山時，我帶著鐮刀在前開路，砍著砍著，忽然看到一個銅爐，上面燃著的香煙繞林，真有些仙境（桐廬瑤琳仙境）的意味。

「8=麻花」與「永嘉楠溪江」：我問當地的一家麻花店為什麼他的麻花這麼好吃，他說「我們追求質量『永佳』（永嘉），細節難細講（楠溪江），我很忙」。

「9=球拍」與「天目山」：最好的球拍是用天上的木頭作的，可上（天目山）哪兒去找呢？

「10=雞蛋」與「錢塘江觀潮」：「把雞蛋打碎摻幾錢錢糖漿沖服，管潮（錢塘江觀潮）濕引起感冒」，這是我在路途上聽人說的。 回憶一下能想起這10個景點嗎？由「1」想到鉛筆想到畫的西湖美景，由「2」想到鴨子進而想到普陀山……由「10」想到雞蛋想到錢塘江觀潮，10個景點通過10個數字的編程就聯想起來了，這就是數字編程聯想法。 前面，我們講過機械記憶的廣度為每次記憶7±2項內容，超過7項，記起來就會越來越模糊，很難保持記憶。而數字編程聯想法則不受這個限制，只要你身體還允許，在不是感到很勞累的情況下都可進行記憶，並且每次可記憶幾十甚至上百項內容。 每個數字的編程聯想一個記憶對象，這是能一次記憶成百上千項內容的奧秘所在！ 按數字的先後順序就可「鉤」出所記憶對象的順序，這同樣也是超級記憶表演中一個秘密！

以下給大家提供一套剩下的90個編碼。（大部分為諧音或意義）

11-梯子 12-嬰兒 13-醫生 14-鑰匙 15-鸚鵡 16-石榴 17-儀器

18-啞巴 19-衣鉤 20-香煙（一包煙20根） 21-阿姨 22-雙胞胎23-和尚 24-耳屎

25-二胡 26-河流 27-耳機 28-惡霸 29-餓囚 30-三菱車 31-鯊魚

32-扇兒 33-星星 34-三絲 35-山虎 36-山鹿 37-山雞 38-婦女

39-山丘 40-司令 41-蜥蜴 42-柿兒 43-石山 44-蛇 45-師傅

46-濕鹿 47-司機 48-石板 49-濕狗 50-武林 51-勞動者 52 -鼓兒

53-烏紗 54-武士 55-火車 56-蝸牛 57-武器 58-舞吧 59-蜈蚣

60-綠林 61-兒童 62-牛兒 63-綠衫 64-律師 65-尿壺 66-蝌蚪

67-油漆 68-喇叭 69-綠舟 70-麒麟 71-機翼 72-企鵝 73-花旗參

74-騎士 75-西服 76-汽油 77-機器人 78-青蛙 79-氣球 80-巴黎

81-軍人 82-靶兒 83-芭蕉扇 84-巴士 85-寶物 86-八路 87-白旗

88-爸爸 89-芭蕉 90-舊鈴 91-球衣 92-球兒 93-舊傘 94-救世主

95-酒壺 96-酒樓 97-舊旗 98-酒吧 99-舅舅 00-望遠鏡

我們來總結一下數字編程聯想法 1、一次記憶上百項甚至更多內容。 2、應用範圍廣泛，適用於許多題型的答案要點記憶。 3、應用簡單，只要你掌握一批編程，然後用一一對應聯想法去聯想就行。 4、它常用在快速記憶表演和比賽上，能按正反方向的順序記憶大量的內容，外行人會看得目瞪口呆。我們後面會抽出兩小時的時間來專門學習超級記憶的演示。 5、掌握好這一方法要過兩關：一是要牢固的掌握一批編程，並且要特別熟練。要做到看到數字，就能不假思索的、脫口而出它的編程的程度。二是聯想關。還是那句話，要多做聯想，先不圖快，力求準確，然後再在一「快」字上下工夫。

6、在應用上，數字可每十個編成一組，用時一組一組的用。如果同時記憶幾道題，而每道題的答案數量不到十個或是十幾個的時候，選擇數字時要從整數組開始。

7、本書所提供的編程僅是供參考的，大家完全可以根據自己的實際情況另編一套。

複習第3—第7小時的內容 通過前面幾節的學習，特別是學習了4種超級記憶的具體方法後，可以說，現在我們基本上能用這4種方法來解決學習、生活中所遇到的所有單純文字性內容的記憶。文字性的問答題（如填空、單選、多選、簡答、名詞解釋、列舉、論述等）我們用這4種方法都可解決。 複習時要注意以下幾點：

1、先熟悉教材。2、尤其是每種方法的要點和注意事項。3、熟練掌握100個數字編程。

4、在記憶速度上逐漸加快。5、結合自己目前所學課程。6、應用這些超級記憶方法。摘自：《超右腦快速記憶法》七田真
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