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春節後,孩子入園家長須知 Θ·

由於寒假時間較長,年歲小的孩子順應不了從家庭到幼兒園生活方式的轉變,在最初開學的幾天里心情會有較大的動搖,可能呈現的情況如下:

1.對幼兒園表現出排斥

假設在假期里孩子說過「要是不用去幼兒園就好了」之類的話,那家長就要打起肉體了,由於你送孩子返園的路可能會有點艱難。家長最好在沒開學之前,就提早和孩子回想一下在幼兒園裡有趣的事情,同時也要給孩子一些肢體上的安慰。

最重要的是,千萬不要由於孩子哭鬧,就延遲孩子回幼兒園的時間,否則一旦被孩子「抓住」心軟的憑據,送他去幼兒園會變得更難。

2.哭鬧

哭鬧是最常見的現象,家長首先要做好孩子哭鬧的心理準備,有時分紅人的表現會影響孩子的表現。送孩子入園後,家長應該果斷分開,你的流連有時會變成孩子的「催淚彈」,起到反效果。

3.生病

入園後一個月左右的時間裡,孩子有可能呈現免疫力低下、身體不適等情況,這些主要是由於心理不順應所構成的,只需情節不嚴重,家長不用過火擔憂。最重要的是給孩子做心理上的引導,只需提早做好準備,孩子就能抑制這段時期。

4.從夢中驚醒

新入園幼兒可能會呈現從夢中驚醒的情況,這主要是由於孩子沒有安全感,以為爸爸媽媽送他去幼兒園是「不喜歡他/不要他了」的表現。這需求家長提早經過練習,讓孩子知道父母一定會在商定的時間來接他,並經過其他的方式表達對孩子的愛,讓他們堅信父母是愛自己的。

要想避免這些可能呈現的狀況,最好的辦法就是父母在假期快終了時就要提示孩子,恢復到幼兒園的生活作息,並嘗試練習分開他們一段時間,逐步降低孩子對父母的依賴性。

而且,很多時分孩子的焦慮來自父母的焦慮,因此家長要調理好自己的心情,不要由於自己影響了孩子。下述幾點特別要留意:

1.孩子哭你也哭

媽媽和孩子同哭會讓分別的「悲傷」氣氛更重一層,孩子會產生一種「上幼兒園是一件不好的事情,由於媽媽也哭了」,因此愈加排斥來幼兒園。這種行為會加重孩子的焦慮。

2. 一個孩子全家送

在入園的時分經常看到這種場景,爺爺奶奶爸爸媽媽全家總發起來送一個寶寶,每個人都抓著教員的手叮囑一會兒,真實不利於管理。而且家長不安的心情會傳給孩子,然後他們產生「自己要去的中央不安全」的想法。送孩子入園,一家只需來一個人就可以了,這樣分開的時分也更容易一些。

3.要挾威脅上幼兒園

無論何時都不要把上幼兒園和承諾給孩子買東西掛鉤,這種變相賄賂是無法耐久的,一旦中止承諾,孩子上幼兒園的興味就會大大降低,以致呈現抵觸心情。

與此相對的,孩子在家時家長也不要為了遏止他們的調皮行為,恫嚇他們說「再調皮就把你送去幼兒園讓教員管你」,這會讓孩子對教員和幼兒園產生恐懼,以為上幼兒園是一種懲罰。

除此之外,家長要信任教員,給幼師發揮的空間,只需家庭和教員相互配合相互聯絡,一定可以讓孩子順利完成假期返園的任務。只需家園共育做好了,才幹給孩子一個愈加安康愈加安穩的生長環境。


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