教孩子說話只用2步，寶寶能說會道，越來越聰明

06-13

語言能力是非常重要的一項智力，語言刺激讓寶寶更聰明。1-3歲是寶寶語言發展最快的時期，寶媽們一定不要錯過。

我們先來看兩個案例:

1、昨天跟一位媽媽聊天，她說最近非常苦惱，兒子豆豆都快2歲了，還不會說話，只會簡單的叫爸爸媽媽。周圍的鄰居親戚們都議論他兒子，這麼大還不會說話，她非常生氣。

於是我問她，你平時跟孩子說話多嗎？她的回答跟我想的差不多，她每天抱著手機玩，很少跟孩子說話，孩子已經習慣了媽媽玩手機，偶爾媽媽放下手機，他會主動把手機送來給媽媽。

2、還有一位朋友，她經常出差，孩子跟奶奶過，她女兒依依跟奶奶學了一口流利的方言，就連說話的語氣都非常像奶奶，並且跟奶奶學會幾句罵人的口頭禪。她努力的教女兒普通話，於是教成四不像了，別的小夥伴根本聽不懂她說什麼。

孩子3歲之前這段時間，孩子通過「聽-領會-模仿-表達」，形成自己的語言風格，所以，寶寶需要一個「老師」去說給他聽。那麼這個老師需要做些什麼呢？

1、常常帶孩子走出家門，給孩子廣泛交往的機會。孩子只在家裡跟家人說話是遠遠不夠的，單調狹小的生活圈子不利於孩子口語發展。

生活在狼群中的「狼孩」，是不會說話的。生活在偏遠村莊的孩子和城市裡的孩子，語言差別非常大。這就說明了語言環境對孩子影響巨大。

即使沒有時間出去，也要經常跟孩子說話，可以抱著孩子在屋裡走動，看見什麼就給他說什麼，比如，這是桌子，這是窗帘，這是電腦。也可以跟孩子說我們正在做什麼事，接下來要做什麼事。

2、我們注意到，有很多像依依一樣的孩子，剛剛學說話，就被大人帶跑偏了。

所以，首先照顧孩子的人，無論是媽媽還是奶奶，都需要使用規範的用詞和發音，及時糾正孩子發音錯誤，教孩子說正確的話，適時表揚孩子。

有的家長喜歡讓孩子說疊詞，比如「桌子」，說成「桌桌」，孩子長大後還要重新來學習「桌子」。試想，孩子每學習一件事物，都要記住兩個名字，多累啊。不如直接學習正確的名稱，即使他現在學不會，他至少不會學錯。

只要做好這兩步，孩子就很容易學會說話了，關鍵是家長要有耐心，要注意說話的方式。

特別提醒家長的是，孩子各項技能的發展，都有一個關鍵期，做家長的要利用關鍵期，充分發掘孩子潛能！