專題知識:《論語》中有關「仁義禮智信」的名句
論語中「仁」的名句
1. [論語原文]子曰:「唯仁者能好人,能惡人。」
[古文今譯]孔子說:「只有那些有仁德的人,才能愛人和恨人。」
[個人淺析]孔子講「仁」,不僅是要「愛人」,而且還有「恨人」。只有做到了「仁」,才會有正確的愛和恨。
2.[論語原文]樊遲問仁,曰:「仁者先難而後獲,可謂仁矣。」
[古文今譯]樊遲問孔子怎樣是仁,孔子說:「仁人對難事,做在人前面。有收穫時,他得在人後,這可以說是仁了。」
3.[論語原文]子曰:「知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。」
[古文今譯]孔子說:「聰明人喜愛水,仁德人喜愛山;聰明人靈活,仁德人專一。聰明人快樂,仁德者長壽。」
4.[論語原文]子貢曰:「如有博施於民而能濟眾,何如?可謂仁乎?」子曰:「何事於仁?必也聖乎!堯舜其猶病諸。夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。」
5.[論語原文]子曰:「巧言令色,鮮矣仁。」
【譯】孔子說:「花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心。」
6.[論語原文]子曰:「志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。」
【譯】孔子說:「有志之士,仁義之人,不能為了求得保住性命而損害仁,而應捨生忘死來維護仁義。」
7.[論語原文]子曰:「博學而篤志,切問而近思;仁在其中矣。」
【譯】子夏說:「廣泛學習鑽研,堅定自己的志向,懇切地提出問題並且聯繫實際去思考,仁德就在其中了。」
論語中「義」的名句
1.[論語原文]子曰:「君子喻於義,小人喻於利。」
孔子說:「君子通曉道義,小人通曉私利。」
2.[論語原文]子曰:「不義而富且貴,於我如浮雲。」
【原】子曰:「飯疏食、飲水、曲肱而枕之,樂亦在其中矣!不義而富且貴,於我如浮雲。」
【譯】 孔子說:「吃粗糧、喝冷水、彎著胳膊當枕頭,樂趣就在其中了!用不義的手段得到富貴,對我來說,(那些富貴)就象(天上的)浮雲。」
3.[論語原文]子曰:見利思義,見危授命
【原】子路問成人,子曰:「若臧武仲之智,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝;文之以禮樂,亦可以為成人矣。」曰:「今之成人者何必然?見利思義,見危授命,久約不忘平生之言,亦可以為成人矣。」
【譯】子路問怎樣才是一個完美的人,孔子說:「如果具有臧武仲的智慧,孟公綽的清心寡欲,卞莊子的勇敢,冉求的多才多藝;再用禮樂增加文采,就可以算完人了。」又說:「現在的完人又何必這樣呢,見到財利時,能想到道義;見到國家有危難時,願付出生命;長期處於貧困的境遇也不忘平日的諾言,也就可以算做完人了。」
4.[論語原文]子曰:「務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣.」問仁.曰:「仁者先難而後獲,可謂仁矣.」
【譯】樊遲問怎樣才是「智」,孔子說:「專心致力於(倡導)人民應該遵從的仁義道德,尊敬鬼神,但要遠離它(不可沉迷於靠鬼神求福),就可以算明智了。」又問仁,答:「吃苦在前、享受在後,就算仁了。」
5.[論語原文]子曰:「信近於義,言可復也.恭近於禮,遠恥辱也.因不失其親,亦可宗也.」
【譯文】 有子說:「講信用要符合於義,(符合於義的)話才能實行;恭敬要符合於禮,這樣才能遠離恥辱;所依靠的都是可靠的人,也就值得尊敬了.」
6.[論語原文]子曰:「夫達也者,質直而好義,察言而觀色,慮以下人.」
【譯文】孔子說:「真正的通達是:品質正直,懂禮義;善於觀察別人講話的臉色;常考慮如何謙恭待人.」
論語中「禮」的名句
1.[論語原文]子曰:「 非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動。」
【譯文】孔子說:「不合符禮教的話不能看,不合符禮教的東西不能聽,不合符禮教的東西不能說,不合符禮教的事不能做.」
2.[論語原文]子曰:「克己復禮為仁.一日克己復禮,天下歸仁焉.為仁由己,而由人乎哉?」
【譯文】孔子說:「克制自己,按照禮的要求去做,這就是仁.你一旦這樣克制自己,按照禮的要求去做了,天下的人就都讚許你是仁人了.實行仁德,在於自己,難道還在於別人嗎?」
3.[論語原文]有子曰:「禮之用,和為貴.先王之道.斯為美,大小由之。有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也.」
【譯文】有子說:「禮的應用,以和諧為貴.古代君王的治國方法,先賢流傳下來的道理,最可貴的地方就在於此(依禮行事).無論大事小事,如果只是死板地按照和諧執中的辦法去做,有時也會行不通.這是因為為和諧而和諧,而不依照禮制來節制,也是不可行的.」
4.[論語原文]子曰:「事君盡禮,人以為諂也.」
【譯文】 孔子說:「我完完全全按照周禮的規定去事奉君主,別人卻以為這是謅媚呢。」 【評析】孔子一生要求自己嚴格按照周禮的規定事奉君主,這是他的政治倫理信念。但卻受到別人的譏諷,認為他是在向君主諂媚。這表明,當時的君臣關係已經遭到破壞,已經沒有多少人再重視君臣之禮了。 5.[論語原文]子曰:「居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉?」
【譯文】孔子說:「處於上位卻不寬容,向人行禮沒有敬意,面對喪事毫不悲傷,我還有什麼期待呢?」
6.[論語原文]子曰:「能以禮讓為國乎?何有!不能以禮讓為國,如禮何?」
【譯文】孔子說:「能夠用禮讓原則來治理國家,那還有什麼困難呢?不能用禮讓原則來治理國家,怎麼能實行禮呢?」
7.[論語原文]子曰:「君子博學於文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!」
【譯文】孔子說:「君子廣泛地學習古代的文化典籍,又以禮來約束自己,也就可以不離經叛道了.」
8.[論語原文]子曰:「恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞.仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」
【譯文】孔子說:「只是恭敬而不以禮來指導,就會徒勞無功;只是謹慎而不以禮來指導,就會畏縮拘謹;只是勇猛而不以禮來指導,就會闖禍,只是率直而不以禮來指導,就會說話尖刻。在上位的人如果厚待自己的親屬,老百姓當中就會興起仁的風氣;君子如果不遺棄老朋友,老百姓就不會對人冷漠無情了。」
論語中「智」的名句
1.知之為知之,不知為不知,是知也
【原】子曰:「由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。」
【譯】孔子說:「子路啊,我告訴你的知識,你都知道了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這種態度才是明智的。」
2.務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣
【原】樊遲問知,子曰:「務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣。」問仁,曰:「仁者先難而後獲,可謂仁矣。」
【譯】樊遲問怎樣才是「智」,孔子說:「專心致力於(倡導)人民應該遵從的仁義道德,尊敬鬼神,但要遠離它(不可沉迷於靠鬼神求福),就可以算明智了。」又問仁,答:「吃苦在前、享受在後,就算仁了。」
4.知者樂水,仁者樂山
【譯】孔子說:「聰明智慧的人喜愛水,有仁德的人喜愛山;聰明智慧的人活躍好動,有仁德的人沉靜穩重;聰明智慧的人快樂,有仁德的人長壽。」
5.仁者不憂;知者不惑;勇者不懼
【原】子曰:「君子道者三,我無能焉:仁者不憂、智者不惑、勇者不懼。」子貢曰:「夫子自道也。」
【譯】孔子說:「君子之道有三條,我都沒能做到:仁德的人不憂愁、智慧的人不迷惑、勇敢的人不畏懼。子貢說:「(這正是)老師您的自我表述啊!」
6.子曰:「里仁為美,擇不處仁,焉得知(zhì)?」
【譯】孔子說:「與有仁德的人住在一起,是一件美事.如果你選擇的住處不是跟有仁德的人在一起,怎麼能說你是明智的呢?」
論語中「信」的名句
1.子曰:「道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。」
(譯文)孔子說:「治理一個大國,要嚴肅認真地處理政事,講究信用,節省財用,愛護臣下,根據農事的忙閑合理使用民力。」
2.子曰:「弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有餘力,則以學文。」
(譯文)孔子說:「年輕弟-子,在家孝順父母,出門敬重兄長,言語謹慎守信博愛眾人,親近仁人。做到這些後還有餘力,就用來學習文化典籍。」
3.子夏曰:「賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣。」
(譯文)子夏說:「對待妻子,能看重其品德而不看重其容貌;侍奉父母,能盡心儘力;侍奉君主,能獻出生命;與朋友交往,說話守信用。(這樣的人,)雖然說沒有經過學習,我必定說他學習過了。」
4.子曰:「君子不重,則不威;學則不固。主忠信。無友不如已者。過,則勿憚改。」
(譯文)孔子說:「君子不莊重,就不會有威嚴;從事學習,學業就不會鞏固。要把忠誠和信實作為(待人處事的)主導思想。不跟與自己不同道的人做朋友。犯了錯誤,要不怕改正。」
5.有子曰:「信近於義,言可復也。恭近於禮,遠恥辱也。因不失其親,亦可宗也。」
(譯文)有子說:「諾言符合義的原則,才可以實踐諾言。恭敬符合禮的原則,才可以免遭恥辱。依靠自己的親族,也就可靠了。」
6.子曰:「人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?」
(譯文)孔子說:「一個人不講信用,不知他怎麼做人哩!(就像)大車少了輗,小車少了軏,車子還怎麼能走呢?」
7.子以四教:文,行,忠,信。
(譯文)孔子從四個方面教育學生:古代文獻,行為規範,對人忠心,誠實守信。
8.子曰:「言必信,行必果。硜硜然小人哉!抑亦可以為次矣。」
(譯文)孔子說:「說話一定兌現,做事一定果決。這是(不懂變通的)固執的小人呀!不過也可以算是再次一等的士了。」
9.子張問仁於孔子。孔子曰:「能行五者於天下為仁矣。」「請問之。」曰:「恭,寬,信,敏,惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。」
(譯文)子張問孔子,怎樣做可以稱仁。孔子說:「能將五種品德施行於天下,就可以稱仁了。」子張說:「請問哪五種。」孔子說:「恭敬,寬厚,信實,勤勉,(給人)恩惠。恭敬就不會招來侮辱,寬厚就能得到眾人擁護,信實就會得到別人任用,勤勉就會有成績,(給人)恩惠就足以使喚人。」
10.曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
(譯文)曾子說:「我每天多次反省自己:替人辦事沒有盡心儘力嗎?與朋友交往沒有做到誠實守信嗎?老師傳授的學業沒有經常複習嗎?」
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