兒科醫生媽媽：親子閱讀群討論精選之【玩轉繪本】

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開始接觸親子閱讀的家長，常常會糾結怎樣才能將親子閱讀進行下去，親子閱讀漸入佳境的家長，也常常會困惑怎樣才能把親子閱讀變得更加豐富多彩。

曾有媽媽說：「最近我的寶寶就想鑽進繪本裡面去看看，一直想踩進去、鑽進去，當他發現鑽不進去時，就要拉著我出門，大概是想從外面繞進去吧......」小朋友的舉動真的非常可愛，恐怕只有孩子的世界才會如此純真吧！所以，繪本不僅是可以閱讀的，也是可以遊戲的，通過把遊戲力融入繪本中，孩子們一定會更加深深愛上閱讀。

本次話題討論主題：「玩」轉繪本

本次話題討論時間：2015年10月19日

本次話題討論參與家長：育兒互助閱讀群

本次話題特約嘉賓：小米媽（親子閱讀經驗：28個月）

本次話題討論筆錄：跳跳麻咪（親子閱讀經驗：27個月）

本期討論我們特別邀請了育兒互助深圳群原管理員，繪本達人小米媽，給大家分享如何「玩」轉繪本。

玩轉繪本第一計：唱繪本

小米媽：

首先，我們可以唱繪本。很多媽媽說寶寶的第一本英文繪本是《brown bear,brown bear,what do you see?》，除了朗讀，我們還可以唱誦。一些媽媽也許會擔心唱得不好，其實，媽媽要相信自己，按照吸引力法則，孩子喜歡你的歌聲，不是因為你唱得好，而是因為過程很愉悅。

其次，還可以做錄音（錄像）小主播。主角可以是孩子自己，或者爸爸媽媽和孩子一起來錄，增加孩子的參與感、成就感。

媽媽們的反饋：

北京小小谷媽：

只要唱起來，無論寶寶在做什麼，都會聆聽至少十幾秒吧！我邊唱邊動作會吸引注意力更久一點。

玩轉繪本第二計：捉迷藏

小米媽：

找到目標人事物或者目標顏色。比如我們看《軲轆軲轆轉》，會找裡面每一頁的金蟲子，找主角小豬一家，找皮皮狗和毛美麗警官；比如我們看「開車出發系列」第一輯&第二輯，會找裡面的一個共同人物；比如我們看「大衛系列」，會找裡面的一個紫色恐龍......比如不同兩本書裡面共同出現的小動物……

媽媽們的反饋：

北京青青媽：

我們最近愛看汽車嘟嘟系列，也會找到每本書裡面相同的車！

深圳杏仁媽媽：

兒子有段時間喜歡鐘，當他翻一本畫冊時，每一頁的時鐘都能指出來！

玩轉繪本第三計：演角色

小米媽:

關於角色扮演，小寶寶可以只是對某些表情、動作、場景碎片進行互動；大寶寶可以進行表演、對話、心理活動探討發散。

這是sheep in a jeep

小米媽在深圳群曾經發起媽媽們一起參加的扮演遊戲：

（微博鏈接http://m.weibo.cn/1066688815/3835184896342186/weixin?sourceType=weixin&from=1055095010&wm=20005_0002）

媽媽們的反饋：

深圳杏仁媽媽:

兒子會學著繪本里的自己做，我想，這就是他的「角色扮演」。

上海跳媽：

繪本角色扮演一直是我們家的最愛。小時候看《小熊寶寶繪本》的「散步」，全家每天晚上一起玩散步，外婆扮演鴨子搖搖擺擺，外公扮演青蛙蹦蹦跳跳，媽媽扮演小鳥飛啊飛……陪著跳跳度過了學走路的那段時光。

現在跳跳到了特別喜歡角色扮演的時候，全家一起參與，親子時光那麼美好，給大家分享2個故事：

1、拔蘿蔔的故事：

老爺爺種了一個大蘿蔔拔不動，於是請來老奶奶、小孫女、小狗、小貓等來幫忙。我們家：爸爸就是大蘿蔔呀，跳跳拔不動啊，誰來幫忙？小羊、小熊、小兔…一起來啊！跳跳還嫌媽媽請的幫手太少！

2、三隻小豬的故事：

在這個畫面里，爸爸是房子，媽媽是小豬，跳跳是大灰狼。至於房子什麼時候倒，那就要看大灰狼的心情了！

玩轉繪本第四計：與手工創意相結合

小米媽：

用《好餓的毛毛蟲》為例來和大家分享下「繪本與手工創意結合」。

手工方面：塗鴉、手指畫、貼紙、摺紙、橡皮泥、彩紙造型、拼貼畫、自製毛毛蟲繪本等；

知識拓展方面：水果、星期、數字、顏色；

其他：毛毛蟲的聲光劇，蝴蝶手指操、手影遊戲、動畫片（適合大點的小朋友）、神秘箱子或者瞎子摸象，毛毛蟲迷宮；

米媽與小米的作品哦~

關於知識拓展：水果。拿出實物，放進「神秘盒子」里，讓小朋友去摸，然後說出是什麼水果，媽媽也可以自己剪出造型讓小朋友摸，不要局限自己思維哦。

關於知識拓展：星期。列出一個星期表，把小朋友每天吃的水果畫上去，讓朋友自己做「好餓的毛毛蟲」。

關於知識拓展：顏色。以畫出來框架塗色，可以彩色紙片貼

毛毛蟲迷宮怎麼做呢？可以參考公文式教育、多湖輝這類書裡面的迷宮，也可以自己畫出按照《好餓毛毛蟲》裡面周一到周六依次吃了什麼讓小朋友連起來。

卡片製作了幹嘛用呢？就是我讀到某句話對應某個動物時候，小米自己找出來對應卡片。再大一點他可以自己拿著同時說繪本內容