王素?陳仲安先生與《漢唐職官制度研究》9

王素·陳仲安先生與《漢唐職官制度研究》9

一年後，收到仲安先生前揭1988年3月12日來信，簡單談完開始閱讀《陸贄集》初稿的感想，接著用了很長篇幅介紹本書，原文為：

我撰寫《魏晉南北朝隋唐職官制度研究》，原定計劃如下：

導言

一、漢代制度略述

二、三省制度的萌芽

1.西漢的尚書，2.東漢的尚書，3.漢代侍中的演變。

三、魏晉南北[朝]三省制度的發展

1.中書省的形成，2.門下省的成立及其演變，3.尚書台的演變，4.魏晉南朝卿監官職的設置，5.南朝後期權力之集中於中書舍人。

四、北朝前期的變例與後期三省制的發展

1.十六國時期三省制簡述，2.北魏前期的胡漢雜揉制，3.北朝後期的三省制，4.北周改六官制。

五、隋及唐前期三省制度的完成

1.三省六部廿四司制的完成，2.三省分權原則的探討，3.尚書省與卿監製度之領導關係，4.散官、勛官與職事官制的形成。

六、使職差遣制的出現與其發展

1.使職差遣官制的出現，2.中書門下制的變化，3.翰林學士的發展，3.理財三司的出現與其發展，4.神策中尉與樞密使及內諸司使的權力，5.其他使職發展的概況。

七、監查（察）制度的演變

1.秦漢御史職官的演變，2.丞相司直的暫置及司隸校尉的掌權，3.魏晉御史之職，4.北朝御史中尉之膨脹，5.隋唐御史的職權。

八、從郡縣制到州郡縣的演變

1.刺史由監察到權代郡守，2.州郡縣愈來愈多之原因，3.州郡縣僚佐的變化，4.從州郡縣變為州縣兩級制。

九、都督制度的形成及其發展

1.早期都督制的形成，2.都督製取代州縣權力的經過，3.軍鎮制與州郡縣制。

十、行台制度的發展與結束

1.魏晉時期的行台制度，2.南朝所謂的行台，3.北朝以行台出使，4.北齊變成地方軍政長官的行台，5.隋唐的行台制度及其消滅。

十一、節度使、觀察使的建立

1.從都督、總管發展到節度使，2.從地方檢查到成為一級地方軍政機構的觀察使，3.節度、觀察的文武僚屬。

十二、銓選制度

1.漢代的辟舉與貢舉，2.秀才、孝廉的考試，3.蔭舉與納資制度，4.九品中正制，5.停年格與循資格。

十三、俸祿制度

1.漢代的秩祿制，2.魏晉以後的品、階與祿米俸絹，3.食幹制與食力制，4.祿田與職田，5.公廨田與公廨食利本錢。

十四、職官制度演變之原因及其歷史意義

可見仲安先生準備撰寫的本書，當時雖然尚名《魏晉南北朝隋唐職官制度研究》，但從漢到唐，分十四個專題，五十一個細目，已有完整架構。然而，仲安先生此信又接云：

以上十二（四）個標題中，從第一到第十一，我曾在去年為研究生講過，第十二至十四沒有成稿。現在我修改補充已至第五題，甚願能在今年按修改稿重講一次。我甚希望您能助我完成未寫的兩題十一（二）、十二（三），包抱（括）收集原始資料、重要參考資料及分析研究初稿，有四萬到五萬字即可。不知能否助力，甚希能予答覆，仰首以待，不勝殷殷。

始知實際上，前十一個專題只有講稿，後三個專題連講稿也沒有；根據講稿修改補充的書稿，也僅到第五個專題，離成型書稿堪稱任重道遠。其時我已聽說仲安先生身體較前更差。因而讀到希望我能幫助承擔部分工作，在「您」前面還用了「平闕式」，最後還說「仰首以待，不勝殷殷」，便已決定無論如何也必須分擔了。但當時我還在《陸贄集》的整理漩渦中不能自拔，沒有發現仲安先生此信希望我承擔的兩個專題的序數竟然是錯的，就回信說我可以承擔第十一專題節度使、觀察使的建立和第十二專題銓選制度。此信一定給仲安先生造成不小的困擾，因此很長一段時間沒有收到仲安先生續談本書的回信。

而我因《陸贄集》工作未了，仍常給仲安先生寫信，甚至重提請仲安先生寫序舊事。仲安先生直到10月14日才回信，分四段，第一段仍婉拒寫序，並說「此事已完，無須再及」，第三段說本書「已完成十一章初稿，下面正待進一步修改補充」，第四段說自己「今年9月，已奉命退休」，因有些工作未完，歷史系擬再「返聘一年」，第二段最長，談希望我為本書分擔的工作，全文如下：

前請您為我補寫兩章，是銓選制度及祿俸制度，現您應承寫節度使、觀察使一章，外加銓選制度。我也覺得很好，節度使、觀察使我已寫了一個初稿，從採訪處置使發展到觀察使，以及從行軍總管發展到節度使，粗略談了一個大概，恐難符合讀者需要，您若能仔細寫作，我想一定可勝我之初稿。銓選制度從九品中正制到進士制，雖有一個念頭，但未著筆。且兩漢鄉舉里選，到秀才、明經之考試製度，亦少研究。其後，進士、明經雖屬科舉，而科舉任官，還須經過吏部考評，任官之後升遷陟降，亦有制度。此事頗煩，尚不知如何著手。今你肯臨此困難，惠我實多，我無存見，一切以你之考慮為依據可也。還有祿俸制度之變化，也屬難題，不知您能擔此風險否？尚希回示。

拜讀此信，我方知自己誤會之深，而仲安先生並沒有因此責怪我，令我很感動，故馬上給仲安先生回信，說明原委，並表示願意承擔俸祿制度的撰寫。