利用費曼技巧，我把演講玩成一種高效的學習方法「55」

原創/楠天下的太陽花?

篇首話：把全文寫完後，才發現，這種方法不僅僅適合大學生，也適合所有愛學習的夥伴兒。

一??

有人利用思維導圖學習，有人利用讀書筆記學習；有人與別人一起共同學習，有人閉門樂讀；有人通過寫作學習，有人通過自學來學習。??

林林總總，百花齊放，學習的姿勢各有不同，千姿百態。??

享受學習過程，實現更好的學習效果，咋整都行，你說涅？??

辣么，今天，我給你們介紹一種全新的開創性學習方法：演講學習法。估計，99.99%的人沒聽過。??

看完全文，你們一定會收穫一種高效的學習訣竅。??

讓我們一起沉浸在學習的愉悅中吧。???

在正式公開秘訣前，我們先來看一個世界級優秀人物。??

理查德·費曼(1918-1988年)，1965年獲得諾貝爾物理學獎，美矞猶太人。??

他被認為是愛因斯坦之後最睿智的理論物理學家，也是第一位提出納米概念的人。??

費曼是曼哈頓計劃天才小組成員之一。知道這個小組搞么事嗎？??

二戰扔到日本的原子彈，就是他們研發出來的。牛叉！??

研究完原子彈，他於1951年轉入加州理工學院教書去了。??

費曼有一種特殊功能，他能用簡單的語言把複雜的觀點表述出來。這使得他成為一位碩果累累的教育家。

費曼也因此被稱為「老師的老師」。??

三??

繞了這麼大的一個圈子，現在，我們來看看重點。??

對於愛學習的人來說，這篇文章，我最想的說卻是「費曼技巧」，它號稱終極學習訣竅，是所有愛學習者的必備套路。??

「費曼技巧」包括四個核心步驟。???

1、選擇一個概念??

選一個你想學習的概念。??

2、講授這個概念（費曼技巧的靈魂）??

設想，你面對這個領域的菜鳥，甚至面對十歲的孩童，試圖解釋清楚這個概念，並讓對方完全聽懂。??

這，一方面加深你的理解，另一方面，找到不明白的節點或卡點。??

3、查漏補缺??

當你無法解釋的時候，重新回頭找答案。??

回到書上去，回去找同學、找老師、找已經懂的人，把這個概念重新研究一遍。??

結果要求，你能夠把這個概念重新流利地解釋出來。??

4、簡化語言和嘗試類比??

繼續升華。??

假若是一個學術化或抽象化的詞語，嘗試用簡潔詞語來解釋。要麼，用別的東西來類比它。??

最後一點，有人說可忽略掉。

我完全不贊同。因為，真正學會一個概念，必然要會用更簡潔的語言，用類比的技巧來完美解釋這個概念。??

這就是聞名天下的「費曼技巧」。??

我想強調，四個步驟的實現方式，要麼用書面語言，要麼用口頭文字。書面語言就是寫作或紀錄；口頭文字，就是講述或演講。??

現在，你們可能看出：

費曼技巧的核心是用自己的語言來記錄或講述你要學習的概念。??

這就是我把演講玩成一種高效學習方法的理由。

四??

辣么，我是如何把演講玩成一種高效的學習方法的呢？??

大家知道，我一直進行演講主題寫作，同時，進行即興演講的持續打磨。??

同時，我每天進行15分鐘閱讀活動，到現在，持續了138天。??

記得我剛剛組織100天即興演講活動時，有人抓狂地問，每天都講，我不知道講什麼內容。??

我只講了兩個字：閱讀。是的，大量閱讀便是演講的材料來源之一。??

關鍵是，很多人說，不要碎片式閱讀。

講真，碎片式時代，難免碎片式閱讀。重要的不是碎片式閱讀本身，而是如何進行碎片式閱讀。??

閱讀高手，能夠把碎片式閱讀整成專題式閱讀，還能夠整成一個體系，一片森林。比如我，先得瑟一下。有時間把高效碎片式閱讀方法整理一下。

回頭來看，你們可能疑惑，我練習演講，如何與費曼技巧結合起來呢？??

費曼技巧的核心就是用自己的語言講述學到的概念，並讓10歲的孩子能懂。我把流程給你們梳理一下，你們就會幡然醒悟。??

1，我百里挑一，篩選優秀的文章，它一定是我想看的主題。然後，沉浸式閱讀。這只是萬里長征走完第一步。??

為啥涅？我還要把文章內容轉化成我的知識和技能。??

如何轉化？??

「費曼技巧」啊。??

2，我把閱讀內容最勾引我的地方，用我自己的語言演講出來。這是費曼技巧的第二步：講述。??

3，有時候，關鍵點，我記不住了，無法解釋出來。咋辦涅呢？??

我重新看一遍，找尋我遺漏或忘記的要點。這就是費曼技巧的第三步：查漏補缺。??

4，然後，我會重新演講一遍。講的時候，還會把我經歷的故事和感悟整合進來。費曼技巧的第四步「類比」就是這個意思。??

這，簡直是紅果果的創造。我大腦神經元相互碰撞，產生了新的「驚喜點」。??

這還不算，我還要把它記錄下來。並且，記錄得非常詳細。??

我為什麼要這樣做？??

心理學上有一個認知強化論，我的演講紀錄就起到這個作用。??

更具體說，這其中有個訣竅：演講是即興的，思維和結構不夠完美。於是，在記錄中，我重新梳理了我的演講內容。??

這就是一種再創造。??

經過這幾步的搗騰，我在練習演講的過程中，實現了一種高效的學習。??

「費曼技巧」就是這樣被我玩成一種演講學習法。??

五??

我曾經看過一句話，如被雷擊一樣。??

「獲得反饋的最高境界是自己給自己當教練。」??

我把它通俗化：高手工作時，會把自己抽身出來，反觀自己，並在成長中，一步一步地糾正和升級自己。??

舉個例子，我是如何利用「費曼技巧」把演講玩成一種高效學習法的。??

很多人只知道我寫演講，不知道我還研究投資，創業，成長，效率與思維等等東西。??

一直專註「投資」的研究。今天陡然看到一個詞語「第二層思維」，這是霍華德·馬克思的投資聖經《投資中最重要的事》中的核心觀點。??

這也是巴菲特的秘密武器。??

我被這個概念之隕石「撞」了。原來，過去N多年，我一直掉在投資的超級大坑中，而沒有爬出來。??

於是火急火燎地看完全文，我明白的不僅僅是「第二層思維」，而是明白了投資的底層邏輯。??

立馬意識到，我要用「費曼技巧」把「第二層思維」轉化成我自己的思維與投資理念。??

於是，我馬上開始我的即興演講，自己給自己當教練。??

天然地，我把即興演講分成三段：??

1，過去，講故事，我經歷和看到的投資坑；?2，現在，我明白投資坑是掉進了第一層次思維，我學習到了第二層思維後，這顛覆了我的投資理念；?3，未來，我將找到兩個點來實現第二層次思維：人性與估值。??

好。這就是我發明的「楠天」標準演講法，即三定式演講法，過去、現在和未來是一個演講定式。??

在演講中，我通過大量舉例來更好說明和理解第二層思維：??

A，第一層次思維說，「這是一家好公司。讓我們買進股票吧。」?B，第二層次思維說，「這是一家好公司，但是人人都認為它是一家好公司，因此它不是一家好公司。股票的估價和定價都過高；讓我們賣出股票吧。」??A，第一層次思維說，「會出現增長低迷、通貨膨脹加重的前景。讓我們拋掉股票吧。」?B，第二層次思維說，「前景糟糕透頂，但是所有人都在恐慌中拋售股票。買進！」??A，第一層次思維說，「我認為這家公司的利潤會下跌；賣出。」?B，第二層次思維說，「我認為這家公司利潤下跌得會比人們預期得少，會有意想不到的驚喜拉升股票；買進。」??

明白木有？

第二層思維的基礎就是逆向思維，是複雜、深邃而迂迴的。巴菲特為這事研究並執行了終生，肯定來說，投資是不易的。??

否則，投資那麼容易，投資世界就不可能是「七虧二平一賺」！??

因為第二層思維在落實上面還要戰勝人性，學會正確的估值。就像約翰.鄧普頓說，「街頭濺血是買入的最佳時機」，但很多投資者這時一樣在濺血，2015年的三次股災大家體驗基本一樣。??

上面是演講案例的全部內容。

此時，我會紀錄我的演講內容，並把我和別人的經歷也簡紀下來。??紀錄時，繼續完善我對第二層次思維的理解。

經過演講與記錄，我把「第二層次思維」這個概念就完全學到家了。??

最後，我想說明一點，除了高效的費曼技巧外，我創造的演講學習法還有深刻的教學原則指導，那就是「教學相長」。??

《禮記·學記》中說，「是故學然後知不足，教然後知困。知不足然後能自反也，知困然後能自強也。故曰教學相長也。」??

「教學相長」，強調教與學互相影響，互相促進，教中學，學中教，教是最好的學，學的最好方法是教。??

教學相長成了教學的基本原則之一，也是學習的基本方法，經受了千百年的歷史檢驗。??

因此，我從來不懷疑我的演講學習法的有效性。?

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