1-8歲的孩子每年都有一個培養成長黃金期，父母千萬別錯過了！

養育孩子，如同養護一株花草，撒手不管不行，成天死盯著也不行。

你需要了解他們大概的生長規律，所需要的環境。用花草來比喻，是適宜的生長溫度、土壤、喜陽喜陰等等…放在孩子身上，包括他們每個階段的發育標準、生理和心理成長規律、行為特點等…不了解這些的父母，好比種下一棵小花苗，卻要眼睜睜看著它打蔫兒，完全不懂該澆水還是該施肥？真是焦慮！

耶魯大學格賽爾兒童發展研究所有一項長達40餘年的研究，跟蹤了數千位孩子的真實成長。他們的發現人類行為發展其實是有章可循的，孩子在成長的不同階段中雖各有不同，卻也有相似的發展規律。

孩子的每一歲，都有不同的發育程度。每一歲都是培養某種能力的「黃金期」。抓住重點，用愛用心去灌溉養料，科學引導，他們會靜靜開成一朵另人驚嘆的美麗花朵！

在為孩子奠定好根基的1-8歲，這些成長規律我要和所有的父母分享！

1 歲是培養寶寶安全感的黃金期

一歲是父母和孩子建立親密無間關係最為重要的一年。我想所有的爸爸媽媽都發現了，嬰幼兒時期的小寶寶，特別喜歡有人陪著喜歡父母的笑臉，喜歡父母對著孩子說話（即使孩子並不明白他們說了什麼），喜歡父母抱著，給予他們最溫暖最溫柔的保護…這些是建立起孩子一生幸福感的根基！

比起著急孩子的身高、走路、智能發育等等，一歲的寶寶需要更多更多的陪伴！父母該做的，其實是多陪孩子玩就好。

2 歲是培養寶寶幽默感的黃金期

2歲的小寶貝們身體和語言能力已經相對成熟了許多，這時候她們的思維不受固化模式的捆綁，有著天馬星空的想像力。身邊的事物無一不讓孩子感到新鮮想要探索，所以孩子看到很多大人習以為常的事都感覺很好笑，對著鏡子不斷做鬼臉、和小朋友躲貓貓都會hahahaha笑到打滾…有無限的樂趣。

所以兩歲左右，是培養孩子幽默感的最佳時期！

寶寶兩歲多的時候，學習「流行語」的速度快到讓人吃驚！有時候我一回家，她就喃喃念叨著自己今天新學會的金句，即使還說不清楚～她超級喜歡做鬼臉，和爸爸一起相互扮成奇怪的樣子，逗得兩個人在地墊上笑起來沒完。還常常對著鏡子自己就笑起來。還有一次，穿衣服別錯了扣子，她也覺得好玩，那一天非要這麼錯著來，還逢人就展示呢！

都不知道她的小腦袋瓜里是怎麼蹦出的主意，喜歡給身邊的桌子啊椅子啊起名字，還特別喜歡跟著電視里的人唱唱跳跳，模仿大人的語言行為！

這個年紀里，父母別覺得他們的行為幼稚而打斷孩子，記得要保護好寶寶們的幽默感，多去拓展興趣～有幽默感的孩子，長大也能擁有積極陽光的心態，做什麼都更自信，使孩子受用一生。

3 歲是培養寶寶創造力的黃金期

孩子的創造力一直在萌芽，3歲前後像個小火山一樣「噴發」出來！這些無窮的創造力來源於他們天生的好奇心，記得不要壓抑，而是要適當地去引導，給孩子機會啟發他們的大腦，讓潛能得到最大的發揮。

語言更加成熟，更加有邏輯的3歲寶寶最喜歡編故事，一塊小小的食物也能說出一個奇妙的經歷。給孩子一張白紙，他們能用畫筆畫出一個極為複雜的故事，雖然從畫面上我們成人可能看不懂，但在孩子的腦海里，他們的故事無比清晰！

鼓勵、肯定孩子的創造，而不是用一個具體的、固定的東西去限制孩子。比如說你一定要教畫出一個圓，天空必須是藍色的，房子必須是……限制了想像，也就限制了孩子思考的能力。

三歲的孩子也會是個一刻不停的「調皮鬼」，因為家裡的大小物件在他們眼裡統統都是最有趣的玩具。父母要給孩子充分的機會去感受世界，用視覺、嗅覺、觸覺等全方面的開發想像。你可以試著給孩子講一個沒有結尾的故事，讓孩子自己來編幾個結尾～可以用橡皮泥自由地捏、用積木搭出各種形狀…給孩子充分的想像空間。

雖然會忙亂一些，但爸爸媽媽們千萬別打擊孩子「創造」的積極性，畢竟錯過了孩子創造力的黃金期，之後再想開發可就費勁了！

4 歲是培養寶寶語言能力的黃金期

四歲左右的寶寶秒變」小話嘮「有木有？！一句話能重複說上好幾十遍也不嫌累～超級愛說話，愛和爸爸媽媽說悄悄話，愛和自己的玩具們說話，愛唱歌，還會愛……吼叫！

我們團隊里的一位寶媽說，她家那個四歲多的兒子特別喜歡奶奶教他古詩，來回來去背個不停，說得繪聲繪色。說「紅掌撥清po（兒童語言哈請腦補～）」、說媽媽是「買能手」，還喜歡教妹妹說……怎一個「貧」字了得，讓父母口乾舌燥和心累的同時呢，也會發現孩子的辭彙量在此階段飛漲！

四歲的孩子也正式開啟了「十萬個為什麼」模式，草為什麼是綠色的？太陽怎麼不見了？我為什麼不能飛？……這麼連珠炮似的問題往往一下子就把家長問懵了。

孩子的問題既是渴望知道新的東西、找到問題的答案，又是為了好玩，是和家長增進感情的方式之一…他們的問題同樣是在為語言增加儲備，是對生活更進一步的探索。越會說越愛說的孩子，其實頭腦越聰明～

記得，請盡量耐心滿足孩子。四歲之前，不要去糾正孩子在語言使用上的錯誤，不要經常打斷孩子的提問和對話，不要限制他們的「自言自語」。

否則孩子會因為害怕說錯而感到焦慮，甚至會出現結巴或者乾脆不肯說話的問題。

5 歲是培養寶寶書寫及秩序的黃金期

五歲前咱們一直強調的都是「放」，到了五歲，則需要有意給孩子相應的秩序感，幫助他們控制自己的行為。這樣才能更好地成長，在集體中與人相處更和諧。

為什麼會說這時是培養孩子「書寫能力「的黃金期呢？

好的書寫習慣並非是「學會寫字」那麼簡單。而是通過培養孩子書寫習慣培養孩子的耐性和姿勢，建立良好秩序感的雙贏好方法。

記得寶寶五歲左右的時候，寶寶的小手已經很有力了，能穩穩地握住鉛筆。喜歡在紙上寫寫畫畫，這時候孩子也進入一個「書面語言敏感期」。

爸爸媽媽平時可以開始讓孩子模仿大人寫字，書寫自己的名字或一些簡單的字（大、小、上……）字本身寫得工整正確與否其實並不是第一要緊的，更重要的是培養孩子的書寫習慣，包括養成正確的坐姿、保持眼睛與桌面合適的距離、正確的握筆姿勢、清潔的紙面…

這些秩序感除了體現在書寫上，同時也可以運用到日常生活中一些瑣碎小事里。孩子肯定會反反覆復，家長不用吼，放寬心慢慢培養就好。

久而久之你會發現，固定的習慣和秩序感會給孩子一份獨特的安全感，能幫助他們安靜下來，專註地做事。也能讓孩子習慣接收家長的指令並完成一些事情。既張弛有度，又適應規則，整體情緒也相對穩定。字跡整潔漂亮，同時給孩子向小學的過渡做了鋪墊！

6 歲是培養寶寶好性格的黃金期

六歲的孩子心智基本穩定下來，這時候對他們的將來的性格形成極為重要！父母和周圍長輩、身邊小朋友的一言一行，對孩子影響力都越來越大。他們像一塊超大的海綿，不斷吸收著。對和錯的意識也在孩子頭腦中越來越清晰，這時候的孩子可塑性極強。

你希望孩子擁有好性格好脾氣，千萬別錯過這個關鍵的時間段！

無論孩子是外向還是內向羞澀，「善」都是最基本的修養。在和父母和其他人的交往中，記得引導孩子和善，尊重他人。懂得言謝和感恩，也懂得為自己的行為負責任、

這個時期也要多多和孩子交流！尊重他們的想法，鼓勵做更多積極向上的嘗試！這樣才能和孩子保持一貫良好的溝通，不至於在之後的幾年，孩子迅速成長蛻變，交流溝通變得困難…

7 歲是培養寶寶換位思考的黃金期

7歲的孩子接觸到的世界越來越豐富，心智快速成熟起來！他們的自我意識極為強烈，有時候犯起牛脾氣來可難搞了！

有的孩子會懂得為他人考慮，有的孩子卻極為重視自己的感受。

其實我們並不是說哪一種就一定是錯的，也並不強求孩子一定要與他人去「分享」。但家長需要讓孩子了解到人與人之間相處和交流的複雜性、相互性，你自己不希望的，也不要對他人做。你願意分享的時候，別人也會與你分享，這份喜悅可能是自己得不到的。

孩子也要了解到每件事都不是只有一面，而是具有多面性。試著換位思考站在另一個角度，又是另一番天地……

寶寶小時候我會為虧欠了她很多陪伴而愧疚，意料之外孩子現在越來越能理解我的忙碌和付出，還常常會說「媽媽好辛苦，我好愛你」，孩子的理解使我的焦慮感漸歸於零。

8 歲是培養寶寶獨立能力的黃金期

孩子8歲了，很多時候他們已經是大孩子了～這個時候父母一定要培養孩子的獨立能力，不再什麼都依賴父母！

獨立能力是能夠影響孩子一生髮展的，孩子總有一天要用自己的翅膀去飛翔，我希望她有自己強硬的翅膀和方向感，懂得照顧好自己，有努力的勇氣。

我們家寶寶不到8歲，早已經可以自己收拾書包、穿衣服穿鞋了，上學前還會自己主動檢查一下，生怕我忘了放什麼，平時也會主動幫忙做簡單的家務。而且在做很多選擇的時候，我們都會把主動權給孩子，給予適當地引導。想學的東西就去學，選擇了就要堅持。慢慢的孩子不再特別依賴長輩的意識，開始用自己的意識去判斷一件事。

我們也會鼓勵孩子建立她自己的「朋友圈」，主動和人交流……

這些看似都是瑣碎小事，卻也是獨立人格的培養中不可或缺的一部分。

最後，我一定要說的是：

雖然我強調了這8個培養優秀孩子的「黃金期」，但孩子的能力培養是一件自然事情！這裡提到的每一項，其實都貫穿了孩子成長的每一天。

不用奢望和強求孩子照著設想發展，沒有任何一個人會十全十美達到標準，成長速度快一點慢一點各有不同…咱們家長更多要做的就是以自身的養分滋養孩子的土壤，輔助他們的成長，靜待孩子的那朵花美麗盛放！

你家寶寶現在是在第幾個「黃金期」了？