不斷提升自身素質，做一個合格的好公民

同學們： 今天我講話的主題是：不斷提升自身素質，做一個合格的好公民。 美國著名教育家洛克說過，教育不是把君主培養成好君王，而是把臣民培養成好公民。社會的發展、人類的進步，都需要高素質的建設者，只有通過教育和培養，讓成千上萬的受教育者成為有理想、有文化、有道德、有紀律的合格公民，人類文明才能進一步發展。我校在深化課堂改革，加強「三力」建設，全面提升同學們整體素質的同時，十分重視同學們公民素養的養成教育，學校制定了《山東省昌樂二中基礎素養評價實施細則》來規範同學們的行為，指導大家的發展，要求每個二中學生要具備一個信念：熱愛國家；具備兩種精神：科學精神和創新精神；具備三大意識：發展意識、競爭意識和國際意識；具備四種品格：自律、自主、自信、自強，全力推進我校的德育建設，全力培養同學們的公民意識和公民能力，幫助同學們提升自身素質，成為未來社會合格的建設者、好公民。 根據學校安排，從本周開始，學校將組織「公民素養養成月」活動。為幫助大家提升自身素養，保證活動的良好效果，在此向同學們提出以下希望和要求： 一、形成科學的人生觀和價值觀。 每一個人在自己的成長過程中，一定要有時間停下來想一想自己的人生觀和價值取向到底是什麼？要幫助自己樹立起科學的人生觀，具有正確的價值判斷，追求高遠的人生境界，這些是成為一個好公民的必要條件。正確的人生方向是一個人成為一個好公民的基點，科學的人生態度是一個人成為好公民的保障。在成長的過程中，同學們要秉承我校奮鬥的文化、發展的文化和成功的文化，把自己融入社會，奉獻社會，創造社會價值，全方位打造自己，讓自己成為一個未來社會所需要的高素質人才、高境界公民。 二、具備良好的道德操守。 良好的道德情操是一個公民的基本素養，是一個人良好行為習慣的支撐。做事先做人，做人先從提高自身道德修養做起，只有好的道德素養和人文素養，才能為社會多做貢獻，才是實實在在的好公民。我們要從仁愛心、責任心、同情心、感恩心「四個心」入手，提升自己的道德操守。 1．仁者愛人，仁愛之心就是愛人之心。要做一個有道德的人，首先要懂得愛人，要有愛人之心。敬人者人恆敬之，愛人者人恆愛之，要想別人尊敬你，首先你要懂得尊敬別人，有愛心的人才有善舉。 2．責任心就是要明確自己應該盡的義務，應該承擔的職責，作為一個青年學生，從大處講，要以天下為己任，刻苦學習，為中華之崛起而讀書，從小處講，要勇敢承擔起家庭的責任、自己發展的責任，不斷發展自己，對得起父母的養育之恩；要為自己負責，上下求索，不斷努力，使自己的一生成為一個成功而精彩的故事！ 3．同情心是他人遇到困難、受到挫折、遇到不幸時，你會有一種感同身受的心理，助人為樂、急人之困的義舉往往來自於同情心，一個沒有同情心的人必然是道德素質低下的人，更談不上是合格的公民。 4．感恩之心是當今社會最崇尚的道德情操之一，滴水之恩，湧泉相報，感恩成為每一個人進取、進步、發展、成功的動力，也促成了社會的和諧發展。讓我們常懷感恩之心，感恩社會、感恩父母、感恩師長，感恩身邊的每一個人，不斷充實和發展自己，做一個德才兼備的好學生。 三、養成良好的行為習慣。 一個合格公民的具體體現之一就是有良好的行為習慣。一舉一動，體現一個人的文明修養，一點一滴，彰顯一個人的內心世界，良好行為習慣的養成需要重視以下三點： 1．首先要明白公民素養養成的內涵是什麼，弄清楚具體的行為準則，知行統一。公民素養具體來說包括文明禮儀、自我管理、社會責任三部分。在本次活動實施意見里，學校把每一個要求分解的非常具體，要求每一位同學都要認真學習、積極實踐。 2．要從小處著眼，細處著手。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，一個人的高素質通過細節更能體現出來。同學們要端正心態，放棄空談闊論，多些實在實踐，用一點一滴把自己打造成一個優秀的公民。 3．良好行為習慣的養成，需要不斷反覆的實踐，要把認識變成行為，把行為沉澱成習慣，把習慣升華為信念，僅憑一時的熱情和衝動是養不成好習慣的，沒有好的習慣，就談不上好的公民！ 最後，祝同學們身體健康，學習進步。 謝謝大家！