古詩鑒賞的理論與實踐
古詩鑒賞的理論與實踐
詩歌鑒賞的內容: 1、鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧 2、評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度 達成目標: 1.掌握幾種常見的表達技巧:襯托對比?托物言志?虛實結合。 2.明確組織答案的基本思路。 3.掌握做古詩閱讀題的切入點。 課堂演練: 例一:閱讀下面一首詩,完成下面的題目 鳥鳴澗 王維 人閑桂花落,夜靜春山空。 月出驚山鳥,時鳴春澗中。 談談你對這首詩最突出藝術特色的理解。 (1)這首詩運用了動靜結合的手法。 (2)用「花落」、「月出」、「鳥鳴」這樣的動景寫春澗的幽靜,以動襯靜, (3)使詩顯得富有生機而不枯寂,同時又通過動,更加突出了春澗的幽靜,給人以獨特的美感。 小結:組織答案的一般要素 (1)表現手法 (2)具體分析 (3)表達效果 即時訓練1 春行即興 唐 李華 宜陽城下草萋萋,澗水東流復向西。 芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。 談談你對「花自落」「鳥空啼」的理解。 參考答案:「花自落」強調了「無人」,寫出了詩人對時代的感慨,說明無人來欣賞,只好任其自開自落。「春山一路」,不僅使人想倒山花爛漫、鳥語婉轉的佳境,但著以「鳥空啼」卻成了以樂景寫哀情、以鬧襯靜,充分顯示了山路的荒涼。 例二:閱讀下面一首詩,完成下面的題目 石灰吟 明 于謙 千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。 1.採用了何種表達技巧? 2.詩人是怎樣抒發自己的情感的? 參考答案:(1)這首詩運用了托物言志的手法,(2)通過對石灰的吟詠,(3)表現了詩人不畏艱險勇於犧牲的崇高品格,體現了詩人潔身自好清白自守的志趣情操。 物 小結:托物言志 形象 詩人感情 即時訓練2 詠蟬 駱賓王 西陸蟬聲唱,南冠客思深。不堪玄鬢影,來對白頭吟。 露重飛難進,風多響易沉。無人信高潔,誰為表予心。 注:1.西陸:指秋天。2.南冠:指囚徒。3.玄鬢:指蟬。 選准一個角賞析本詩在藝術技巧上的突出特色。 參考答案:(1)本詩運用了托物言志的手法,(2) 通過蟬「露重」「風多」等惡劣生活環境的描寫,(3) 表現自己生活環境惡劣,政治上不得意,言論上受壓制的思想感情。 例三:閱讀下面一首詩,完成下面的題目 夜雨寄北 李商隱 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。 問題:試從本詩的表現手法進行賞析。 1、這首詩運用了什麼表達技巧? 2、詩人是怎樣抒發自己的情感的? 參考答案: (1)這首詩運用了虛實相生的藝術手法, (2)「巴山夜雨」是寫實,「共剪西窗燭」是擬虛,虛實相生,情景交融,構成了完美的意境, (3)表達了盼望與妻子團聚的心情。 小結:虛實相生是指對於一個描寫對象,可以去寫它的眼前之景、現實之景,也可以去寫它的假設之景、想像之景。前者是實寫,後者是虛寫。詩歌創作中虛實手法的巧妙運用,可以使虛景與實景得以補充映襯相得益彰,即「虛實相生」。 即時訓練3 踏莎行 歐陽修 侯館梅殘,溪橋柳細,草熏風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水。 寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是青山,行人更在春山外。 談談你對這首詩表達技巧的理解。 參考答案:(1)這首詩運用了虛實結合的手法。(2)上闋寫實,通過初春景象反襯「行人」的離愁別緒。下闋寫虛,通過描寫妻子憑欄遠望、思念「行人」的愁苦之象來寫愁思。妻思夫,夫思妻。(3)虛實相生,從而將離愁別緒抒發的淋漓盡致。 小結: 1、採用了什麼手法? 2、對手法作具體解釋。 3、表達了某某思想感情或起到了什麼作用。 課堂總結: 古詩鑒賞表達技巧的格式: (1)這首詩採用了(表達方式、修辭手法、表現手法)技法, (2)寫出了(意象)的(某某)特點, (3)表現了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。 鑒賞時需要注意的幾點: 1、照顧全面,從整首詩來考慮,樹立小文章觀、分點答題的意識。 2、運用一些詩歌術語。 3、了解詩歌表達技巧的作用。
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