北航教授性侵：有多少侵害假以師生戀之名？

南昌大學老師性侵案剛過去才沒幾天，北航又出現了，畢業生舉報教授陳小武性侵的新聞。

元旦當天，正在美國矽谷工作的華裔女學者羅茜茜，實名舉報了12年前作為她博士生副導師、現北京航空航天大學博士生導師、長江學者陳小武，稱陳小武曾對她、以及另外6名女性學生，進行過性騷擾，並在隨後通過其在國內的律師，公布了數份證據。

現在，北航這邊已經停了陳小武的職。

老師和學生之間，證據清晰的性侵，黑白分明，很容易分清是非。然而，還有一種師生關係，卻超級難以用法律去定義，那就是師生戀。

我們在影視作品中，接觸的師生戀，可能都是這樣的。

相信不少女生，都曾在課桌下面偷偷翻過幾本師生戀的甜寵文......

霸道冷漠禁慾系的老師，看似高冷，但就是喜歡對女主，動不動摸頭殺一把......

還有被金庸寫得美的不要不要的過兒和小龍女的姑侄師生戀。

一般老師的「放學別走」是受罪，高顏值老師的「放學別走」就是......你懂的......沒準姑娘已經騰起了千萬匹草泥馬......

當然，還有年輕男學生，喜歡新來的漂亮女老師的。

至於男同胞的師生戀情結，從哪裡來，這個就不講了……

關於師生戀的成功案例

支持師生戀的人，總喜歡拿一些「成功」的案例做背書。比如，馬克龍競選法國總統成功後，這位娶了大自己24歲的中學老師、並一起生活了20年的總統的師生戀佳話，光速般傳遍全世界。

國內比較著名的修成正果的師生戀，則有魯迅和許廣平、沈從文和張兆和，這兩對師生戀，還不斷地被後來人歌頌。

圖：魯迅和許廣平

圖：沈從文和張兆和

然而，修成正果的畢竟是少數。現實中的師生戀，有不少都摻雜著權色交易和性騷擾。

人們對於個別無良老師，利用手中所謂的「權利」，性騷擾和性暗示學生，甚至強迫發生性行為的新聞，似乎已經見怪不怪：

對中小學生的性騷擾，老師們更多是體力脅迫。而在大學中，老師的企圖，往往用職務之便，偽裝了更多誘惑，他們還會暗示違逆的後果。

很多時候，一個分數就能讓學生乖乖聽話：

2012年7月，湖南某高校的體格檢查考試中，一名男監考老師，強制要求多名女生暴露隱私部位參加考試，否則考試成績記為0；

2015年8月，有網友發帖舉報，安徽巢湖學院學生處處長見色起意，拿畢業證，威逼利誘女生跟其發生不正當關係，如果不從就不讓畢業……

這樣的新聞，從來都只多不少，甚至少數三觀不正的學生，扮演了利益的屈從者。當被老師喜歡的時候，為了能在學業上，得到特殊關注，不僅不反抗，甚至想主動和老師維持親密關係，而這本身就是對其他同學的不公平。

更何況老師都是有七情六慾的，當業務中摻雜了自己的戀人，很難做到對所有「業務對象」一視同仁。

師生戀整體上弊大於利

而學校和教育部門，早已意識到這個問題，並開始從機制上下功夫了。

早在2007年，武漢科技大學就要求每個輔導員簽署《學生管理教育承諾書》，保證「不以任何理由與學生談戀愛或超出正常的師生關係」。

2014年，教育部印發的《關於建立健全高校師德建設長效機制的意見》中，划出了對高校教師具有警示教育意義的師德禁行行為紅七條，其中明確規定，「嚴禁對學生實施性騷擾、或與學生發生不正當關係，以及其他違反高校教師職業道德的行為」。

而師生戀弊大於利，早已成為全球共識。

1984年，哈佛大學就頒布禁令，禁止教授（包括教授的學生助理），和其直接授課、或指導的學生之間，產生浪漫關係。而到2015年，哈佛禁上加禁，不僅禁止學校所有教職工，和學生談戀愛。老師一旦被發現師生戀，還會被開除。

普遍被認為「性開放」的日本，師生戀的橋段，也只能在影視劇里過過癮瑪麗蘇劇情癮。

真在現實中發生了，結局那叫一個慘。1993年，京都大學的明星教授公矢野暢，出了很多書，還經常上電視，但是因為性騷擾，被迫辭職去寺院修行，因為受到抗議，寺廟又把他驅逐，不得不離開日本的他，來到維也納，當了不拿報酬的客座教授。最後結局是，客死在了維也納。

教師性侵，一旦受害學生涉及到未成年人，輿論影響力就更壞。

2015年7月，美國佛羅里達州的一名30歲女教師，因為跟3名17歲男生戀愛、並發生性關係，還懷上了其中一名學生的孩子。女老師最終被法院判刑22年。理由是誘姦未成年人。

是不是真愛，等等看

很多人可能會問，如果真的喜歡上了自己的老師、或學生，如果真的是真愛，就真的只能因為倫理，而掐滅愛情小火苗嗎？

其實很好回答，不能等待的，往往都不是真愛。而「兩情若在長久時，又豈在朝朝暮暮」。

如果一名老師，和畢業生有了戀愛關係，或者即便雙方都互相喜歡，但礙於師生關係，直到畢業後才真正開始交往，這種師生戀，我們舉雙手支持。

退一萬步說，師生戀中的老師，真的等不及了，願意為脫離教師身份換個工作，以求戀愛不受道德指責，那也是為真愛而勇敢的、值得鼓勵的行為。

而如果師生戀的雙方，都不願意為愛妥協，卻只願享受關係中的「利好」，那就要反思下這真愛，是不是一頭披著羊皮的狼？

參考文獻：

[1]Vista看天下《我們為什麼反對師生戀？》

[2]晚睡《為什麼「師生戀」是一個不該出現的名詞？》

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