大人們都說女孩適合當老師，工作穩定好嫁人，一年兩個假等好處，難道老師就沒壞處嗎，現行體制適合老師嗎？

06-12

師範院校師範專業卻沒有當老師的想法，小學覺得當老師挺好，越往高讀越不想當老師，覺得老師是現行教育體制的產物

1、當老師不一定好嫁人，我、以及我兩個當老師的朋友就沒嫁出去。 2、當老師壓力大，成績這一條就能壓死你，當然副科老師除外，各種開課培訓管理學生與家長同事領導溝通會讓你忙到手足無措。 3、當老師會與社會脫節，不要以為不可能，一年兩年是不會，一輩子長著呢，當個小老師，天天與學生為伍，真的很可怕。 4、老師的社會地位。這年頭人家一聽說你是老師，就說你有寒暑假工資高家長塞錢，有哪句是在肯定你的勞動，其實這個社會早就不尊重老師了。總而言之，工作各有利弊，挑自己喜歡的，不要聽人家的安排，會後悔。

老師：同學們說說你們的夢想。長大後想幹什麼，小明你先說。
小明：我長大要當醫生。
小美：小明真有出息醫生社會地位高待遇好。

小燦：醫生NB 這傢伙一個手術得賺多少錢啊。
小敏：醫生歐巴最帥了嫁給醫生的女生最性福了
老師：大家靜一靜
老師：小明說說你為什麼要當醫生？
小明：當醫生難道不是可以治病救人么？

想起了這個段子。

當老師不是為了教書育人嗎？

不忘初心方得始終

一、工資低。

我第一個月看到卡上工資的時候簡直不能相信我的眼睛，和大學的生活費差不了多少。

當然如果嫌工資低可以補課，我這個科目補課能補貼工資適當提高生活水平假期去想去的地方玩個10天半個月的，但買奢侈品只能能買個一兩個（所以我從來不買，全拿去吃耍了）。如果周末想休息就只有省到花，一瓣掰成兩瓣花。

二、發展前景不大。

一開始可能要學很多東西，但越到後面越吃老本。我才工作第二年，感覺都比第一年輕鬆一半。當了老師以後再換其他行業可能就吃不消了，因為你已經適應朝九晚五、早起早睡、不加班的規律了。不適合想拼搏的年輕人。

三、不太會成為有趣有魅力的中年人或者老年人。

看看我身邊的老教師，女的張口就是孩子家庭瑣事，男的張口就是股票車子房子。女的長了張黃臉婆的臉，男的長的樸實麻木。我有時看著她們會想像我中年老年的樣子，應該和她們相差無幾吧。如果可以，我只希望我在一步步麻木的同時成為名師，至少收穫了能力。

如果你不喜歡，建議你真的不要選擇。1.學不到新知識，翻來覆去就是教學內容。

2.你想給學生講講課外知識。講講外面的世界。行，只要你不要教學成績。

3.想安安靜靜地上課。不行，一會兒教育局來檢查、督查組來檢查、繼教來檢查。衛生打掃乾淨，備課本交上來，桌子擦乾淨。還有各種各樣會，各種各樣資料要完成。

4.學生只能以愛關懷。等你當了老師就知道裡面的難處了。

我之前也是不願意當老師，現在覺得還好啦，尤其是像現在烈日炎炎的夏日，我可以在家裡吹空調宅，或者出去玩，還有工資拿，一個學期也就四五個月，一晃就過了，哈哈，我現在還覺得剛剛過完年而已，因為上班的日子很充實，忘了時間在走。不過最近還是在想著去兼職做點什麼，體驗不同的工作生活狀態。

我5月份還沒畢業就參加招考，6月份知道自己考上，然後回校參加畢業典禮。

教師工作：

工資低，圈子窄，比誰都忙，不被理解，工作壓力大

公立教師工作還要加上無數個政治學習，道德學習…在無關專業的學習路上停不下來。

…同是師範院校畢業的我都有點後悔曾經沒有選擇去當老師啊，寒暑假這麼大把的時間供自己支配啊！可是看了老師們的回答，又感覺這好像一座圍城

不過現在的生活也挺不錯，我想命運在每個時間段給你的安排，都是有原因的，你能做的也就是過好當下，遵從內心就好了^_^

沒有興趣的事物趁早打消念頭。

當然，熱愛的另當別論。

同樓主的情況，現本科還未畢業，家裡人逼著要畢業後去考公招什麼的，理由如你所說的。但我對教書不感興趣，而且討厭小孩，所以現在很煩

我就覺得當老師挺好的

和樓主一樣的想法，喜歡一樓的回答，多和我說說老師的壞處吧，我專業和教師不對口，但覺得老師工資待遇好就動搖了就業的心

吐槽一下：

教師不是神仙是人，千萬不要給老師找麻煩。倒霉的是你自家孩子。

這學期有個奇葩家長，三番五次逮著我說座位的事情，我一不是班主任，二座位的事情不該我管。一上來就拍桌子，撒潑，大嗓門說話。好聲好語跟她講非不聽，一而再再而三，找我說座位的事。

再吐槽另一個奇葩家長

找到校長，說我一個月沒給他孩子改作業，關鍵他家孩子從來交作業不主動，三五不時就不寫作業，上課講話的總有他。

全班50多個孩子，其他人的都改了，為啥就你家孩子沒改？

這位自己也是老師的家長niubility,不僅校長知道我一個月沒改作業，學區的也知道我一個月沒給他孩子改作業，這一片的老師都知道我沒給他孩子改作業。學區檢查的時候，害的我倒大霉，全校大會上挨批評。

現在感覺每天有雙眼睛監督我改作業

我是人，不是神，不會因為你這樣弄就對你家孩子特別好，觸底反彈。你已經摸到我的底線了，事不過三。

教師並不是你想教書育人就能教書育人的職業。