語文必會的基礎知識:修辭手法2
06-12
五、對偶:1、什麼是對偶(又叫對仗)對偶又叫對仗,是一種結構相同、字數相等的一對短語或句子,表達相近或相反的意思。2、判斷要點結構相同、字數相等、意思相同或相反3、對偶的作用整齊勻稱,節奏感強,高度概括,表意凝練,易於記憶。4、例句(1)橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(2)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。六、借代:1、什麼是借代借代是不直接說出本體事物的名稱,而借用與本體事物相聯繫的其他事物來代替本體。2、判斷要點用相關的事物代替所要表達的事物。它強調兩事物間的相關點。3、典型句子(1)一群淚痕滿面的紅領巾,相互扶著肩,踮著腳望著,望著。(2)幾十把雪亮的刺刀闖進來。七、反問:1、什麼是反問反問就是無疑而問,用疑問形式表達確定的意思,答案就在問句中。用問的預期表達確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。反問是疑問句是四種語句中的一種(其他三種是陳述句、感嘆句、祈使句)2、反問的作用反問表達的意思更堅定,使讀者確信無疑,毫無辯駁、懷疑的餘地,進而達到強化語氣、強化情感的作用。3、例句(1)這不是偉大的奇觀嗎?(2)難道沒有應該責備的地方嗎?八、設問:1、什麼是設問說話、寫文章時,為了強調自己的看法或結論,有時先提一個問題,以引起大家的注意和思考,然後由自己來回答所提出的問題。可以直白的說就是自問自答。2、判斷要點明知故問,自問自答。3、設問的作用提醒人們思考,有的為了突出某些內容。4、例句她敢從成把的火柴抽出一根,在牆上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終於抽出了一根。九、對比:1、什麼是對比對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面,放在一起相互比較的一種辭格。2、判斷要點:運用對比,必須對所要表達的事物的矛盾本質有深刻的認識。對比的兩種事物或同一事物的兩個方面,應該有互相對立的關係,否則是不能構成對比的。3、例如:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。(臧克家《有的人》)十、反覆:1、什麼是反覆為了強調某個意思,表達某種感情,有意重複某個詞語句子。2、反覆的種類(1)連續反覆(中間無其他詞語間隔) 例句:山谷迴音,他剛離去,他剛離去。(2)間隔反覆(中間有其他的詞語) 例句:好像失了三省,黨國倒愈像一個國,失了東三省誰也不響,黨國倒愈像一個國。十一、雙關:1、什麼是雙關利用詞的多義及同音 (或音近) 條件,有意使語句有雙重意義,言在此而意在彼,就是雙關。雙關可使語言表達得含蓄、幽默,而且能加深語意,給人以深刻印象2、例如:比如:李商隱的《無題》中有一句是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。以春蠶吐絲的「絲」諧音相思的「思」,就是雙關的手法。十二、引用:1、什麼是引用引用現成的話(成語、詩句、格言、典故等)來提高語言表達效果,分明引和暗引兩種。2、引用的作用使論據確鑿充分,增強說服力,富啟發性,而且語言精鍊,含蓄典雅。3、例如:明 引(直接引用)例句:孔子曰:「三人行,必有我師。」是故弟子不必如師,師不必賢於弟子。暗 引(間接引用)例句:失敗乃成功之母,你千萬不要氣餒。十三、反語:1、什麼是反語用與本意相反的詞語或句子表達本意,以說反話的方式加強表達效果。有的諷刺揭露,有的表示親密友好的感情。直白將就是故意說反話,用一種本來意思相反的詞語或句表達意思。3、例如:如:(清國留學生)也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的髮髻一般,還要將脖子扭幾扭,實在標緻極了。十四、聯想:1、什麼是聯想也就是想像。2、聯想的作用使事物生動化。3、例如:太陽出來了,地上好像上了火。十五、通感:1、什麼是通感所謂通感,是利用諸種感覺相互交通的心理現象,以一種感覺來描述表現另一種感覺的修辭方式。2、通感的作用通感的運用可以收到令人回味無窮的效果,其表達作用是無可替代的。它能化抽象為形象,讓讀者更好地理解;它能由此及彼,勾起人們豐富的聯想;它能不拘一格,行文活潑;它能準確表達,含意深遠;它能充實詩文的意境,構成特殊的藝術美。3、例如:晨鐘雲外濕"(杜甫《夔州雨濕不得上岸作》)以"濕"字形容鐘聲,所聞之鐘聲,穿雨而來,穿雲而去,故"濕",觸覺與聽覺相互溝通。"善哉乎鼓琴,巍巍乎若高山,湯湯乎若流水"(《呂氏春秋·本味》)聽琴聲而知志在高山、流水,聽覺與視覺相互溝通。十六、頂真:1、什麼是頂真(也做頂針)用前文的末尾作下文的開頭,首尾相連兩次以上,使鄰近接的語句或片斷或章節傳下接,首尾蟬聯,用符號表示就是「ABC,CDE」.這種修辭手法,叫做頂真,又叫頂針或聯珠。2、頂真的作用運用頂真修辭手法,不但能使句子結構整齊,語氣貫通,而且能突出事物之間環環相扣的有機聯繫。3、例如:友情是花,引來群群之蝶。友情是蝶,兩人翩翩起舞。友情是舞,舞出激情之火。友情是火,永恆地在燃燒。夢想是翅,飛翔永恆藍天。夢想是天,遮住茫茫大海。夢想是海,還是小船悠悠。夢想是船,海上乘風破浪。愛心是風,捲來濃密的雲;愛心是雲,化作及時的雨;愛心是雨,滋潤久旱的樹;愛心是樹,為你撐起綠陰。十七、互文1、什麼是互文帶有修互文,也叫互辭,是古詩文中常採用的一種修辭方法。在古文中,把屬於一個句子(或短語)的意思,分寫到兩個句子(或短語)里,解釋時要把上下句的意思互相補足,就是互文。2、互文的作用古語對它的解釋是:「參互成文,含而見文。」具體地說,它是這樣一種形式:上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說一件事,實則是互相呼應,互相闡發,互相補充,說的是一件事。3、例如: 秦時明月漢時關 煙籠寒水月籠沙 將軍百戰死,壯士十年歸 主人下馬客上船, 舉酒欲飲無管弦十八、迴環1、什麼是迴環簡單地說迴環就是順讀逆讀一個樣。2、迴環的作用迴環就是把前後語句組織成穿梭一樣的循環往複的形式,以表達不同事物間的聯繫。迴環可使語句整齊勻稱,能揭示事物的辯證關係,使語意精闢警策。3、例如:響水潭中潭水響;黃金谷里谷金黃。佛山香敬香山佛;翁源乳養乳源翁。星島港迎港島星。客上天然居,居然天上客;人過大佛寺,寺佛大過人。
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