十大誤區之盲人感覺

一直以來有這樣一個推測:盲人的其他感覺會補償他們的失明。像「我們的大腦僅被使用了10%」這一推測一樣,他們不斷的被重複,可能是因為這樣的樂觀看法是無害的。事實上,事情的真相是一個秘密。為解開這個神話,我們必須做一個重要的區分。有好的聽力與更加有效的利用聽覺信息,這二者是不同的,一些盲人在後一方面有著非凡的能力。這一不同是認清這個誤區的根源。讓我們來看看研究發現了什麼。嗅覺 研究已經比較了盲人與常人的嗅覺閾限。例如,Rosenbluth, Grossman and Kaitz (2000)發現這二者並無差異,同樣失明兒童與正常兒童區別不同氣味的能力也並沒有差異。然而,失明兒童可以給出更加廣泛的氣味命名範圍,這表明他們對於氣味給予了更多的關注。聽覺 Ashmead et al. (1998)對盲人和常人的空間聽覺做了測驗。他們測試參與者如何定位一個聲音從哪個方向傳來。在這個測驗中,失明兒童表現得更好一些,但僅僅是稍微好一些。這又一次表明了,失明兒童更好地利用了他們的聽覺,而並非聽覺是失明後更大的補償。觸覺 但是,儘管失明兒童沒有更好的嗅覺或聽覺能力,也許他們有較好的觸覺?Morrongiello et al. (1994)對此進行了檢測:給失明兒童和被蒙上眼睛的正常兒童不同種類的物體去識別。一些物體是一些大物體的縮小版,像一個自行車,而另一些物體是是一些小物體的擴大版,如一個大鑰匙。事實上,兩組正確識別物體的數量是相同的,在相同的物體上都存在問題,而且似乎使用同樣的策略去識別物體。不過,一項對於年齡較大的兒童的研究發現,13歲的失明孩子比正常兒童已經發展了更高級的觸覺策略。其他感覺? 當然,嗅覺,聽覺和觸覺不是人僅有的感覺。還有一些我們不常提到但重要性卻不亞於那些至關重要的感覺,如溫度覺,平衡覺和機體感覺。我還沒有找到對於這些感覺的研究,但是我敢打賭,這些研究的結果將和聽覺,觸覺和嗅覺的研究結果是一樣的。所以嚴格來講,事實的真相是,盲人的其他感覺並非是他們失明的補償。盲人並沒有更敏銳的嗅覺,味覺或觸覺,但是他們可以更有效的利用這些感覺。學習回聲定位 使用回聲定位是人們有效利用他們聽覺信息的一項最有力的證明。Dan Kish是《通往盲人的世界》的導演,這個鼓舞人心的短片解釋了盲人如何使用回聲安全的在公共馬路上騎自行車,僅僅靠點擊他的舌頭。這確實讓人難以置信!
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