《江南書院》第40期同題作業~~《西江月》題圖·鏡花水月

《江南書院》第40期同題【西江月】題圖**鏡花水月《江南題解:鏡花水月顧名思義,是指鏡里之花,水中之月,從字面理解為不可能實現的虛幻現象,我們可取別義,展現詩詞中獨有的空靈縹緲的意境,勾勒盛景仙氣,生死絕戀。將李白的「今人不見古時月,今月曾經照古人。 古人今人若流水,共看明月皆如此。 唯願當歌對酒時,月光長照金樽里」化用於《西江月》的創作中。一、詞牌簡介《西江月》,詞牌名,雙調五十字,前後闋各兩平韻,一仄韻,同部平仄互押,前後闋起首兩句例用對仗。「西江月」的由來取自李白《蘇台覽古》「只今唯有西江月,曾照吳王宮裡人」。西江是長江的別稱,吳王西施的故事。唐教坊曲,用作詞調。又名《白蘋香》、《步虛詞》、《晚香時候》、《玉爐三澗雪》、《江月令》。二、題圖

三、夢竹拋磚引玉:《西江月》題圖 鏡花水月醉眼低花高月,倚樓孑影孤芳。青腮暈玉素娥妝,霧柳寒煙獨向。一自長安別後,幾回燕子來將。東君可識舊時觴,今夜殘杯三兩。四、書院同題文/2010返老還童莫道鏡花水月,休提歌酒金樽。憑欄抬眼望流雲,斯景情迷方寸。古往硝煙驚魄,今來霓彩舒魂。玉盤芳卉正清新,靜候美人出陣。文/獨坐岸邊一、寂寞誰憐懸月,孤身自捻黃花。都言滄海達天涯,往事君能瀟洒。共看東升旭日,可藏落暮飛霞。崆峒朝夕漏流沙,鏡水蘊含夜話。二、欲看遠山曲路,樹衰枯葉風飄。臨風水動起狂潮,帆影奈何還杳。最忌牧童哨笛,偏逢對岸吹簫。依稀忘卻路程遙,可惜真情難了。文/青楊去日難銷古月,斯時又照新人。當歌把酒對紅塵,水月鏡花何問?痴夢千年未醒,衷情萬載還真。陽關是處勁香魂,釣取漫天星陣。文/shunqing_song一、霧裡迷離揣度,猶思紊亂如麻。嘆吟水月鏡中花,宛若過雲煙渺。縱覽世情涼熱,悉歸一夕風華。白駒隙逝日西斜,轉瞬少年蒼老。二、鏡里鮮花璀璨,虛虛實實真嬌。世間美滿畫中描,意境寓情生妙。好比碧湖觀月,水波瀲灧妖嬈。彼情此景令揮毫,著墨賦詩存照。文/拙筆村夫舉目憑欄望月,折腰臨圃擷芳。玉顏素麵淺清妝,獨對冰輪遙向。春夢撩愁醒後,秋愁攜念相將。斟醪邀月幾擎觴,勸飲花前數兩。文/雨荷綠漪對鏡攏妝高髻,孤清倚戶離殤。茉苞含玉暗盈香,珠串憐憐垂項。彈指一揮星月,年華虛度黃粱。奈何橋上候王嬙,夢闕吳歌泣槳。文/蘭草紅燭同詩昨夜,霜羅獨嘆今宵。缺圓成恨俱零凋,再賦何來辭藻。咋筆凝思煙滅,憑欄閑看雲飄。人能幾許好年韶,偏叫菱花空照。文/清水軒主玉桂綻芳漫送,晚風輕撫籬欄。那年君去訪嬋娟,情駕煙雲走遠。探月相逢痛泣,殘花無力紅還。借雲弄筆也心寒,地久難償夙願。文/桃源居士月下花前酣暢,西樓孤影彷徨。淚痕素麵懶梳妝,低語倚欄遠望。一別相思久遠,幾番鴻雁迷航。清風不解麗君殤,水月鏡花惆悵。文/泉邊漁夫明月水中高雅,牡丹鏡底幽香。倚欄無語九迴腸,醉眼長空悵惘。難覓洞庭舟楫,猶憐動靜參商。詩詞載夢舊時章,瀲灧星河泛浪。文/儒將少小虛無縹緲,老成持重沉淪。不知何日逐完人,悠閑到了愚鈍。可舉飛纓在手,當懷大志心門。芙蓉國里賦詩群,抬眼長空一振。文/火焰心語暗香清淡,流波花影頻繁。蒼穹寂寞一輪懸,兩地仲秋同看。屈指算來三載,悵懷夢轉輕寒。人生能得幾團圓,汽笛聲聲腸斷。文/沙原悵望銀盤明月,憑闌綺閣清愁。蕭郎一去緒難收。寂寞花凋人瘦。寶瑟離歌輕撫,金尊綠蟻初醒。心隨燕影慕娉婷。慵坐妝奩鳳鏡。文/萬花筒酌酒花間邀月,泛舟湖上貪歡。紅塵看破不流連,綺夢無邊夜晚。遠避雲譎尋勝,疏離波詭修禪。鳴皋野鶴若神仙,心似清泉一眼。文/清淡秋月春花重影,斜窗幽夢凝腮。冰心香結為誰開,意逐浮萍入海。睹物縈迴苦遠,念情纏繞傷懷。追雲遊緒惜銀釵,嘆覓芳蹤初邂。文/老來吹風水月虛凝疏影,鏡花空渡塵芳。聖言世事總無常,還有痴人愁向。一去夢悠千里,歸來魂系三江。清詞雅韻入心香,為有靈山眺望。文/幻想空間一、怨語痴纏誰悟,相思憑自難消。一杯愁緒上眉梢,明月天涯來照。雁影終成午夢,花容亦感山遙。幾回魂魄與君聊,還是輕言細笑。二、靜月高懸清冷,疏花獨自芳香。欲將心事付霓裳,纖指撫來誰賞。好夢頻添舊緒,閑愁半滿離腸。願隨雁影掠穹長,了卻絲絲悵惘。文/孤舟獨釣銀燭方昏羅帳,珠簾又撫醺風。花前月下兩情濃,原是南柯一夢。廿載魂飄彼岸,幾多愁積心中。憑誰可與訴幽衷,唯有清詞遙送。文/皮潤清祭月一杯清酒,傷懷幾度凄然。離殤別後夢常天,千里孤墳草漫。問詢曾經滄海,可曾忘斷巫山?胭脂淚醉幾多年,又是相思過半。文/鸚鵡螺6鏡里秀妍依舊,不需脂粉塗妝。賞花吟月小軒窗,幾縷輕風來訪。仰望瀚河無際,低頭思念濫觴。盼著鵲鳥早幫忙,以解佳人惆悵。藍天白雲一、玉桂又圓鉤月,牡丹常吐新枝。淚腮紅嫩掩相思,心事難平妝飾。月滿月缺瓊彩,花開花落多姿。報捷鴻雁笑嬌痴,更有春風展幟。二、月下告別星黯,花前分手香飛。淚濕雙眼笑含悲,且待重逢新歲。新歲已然來到,舊人不見回歸。醉眠芳草沐清輝,顧睨老枝吐蕊。文/煙雨蒙蒙夢裡海棠依舊,醒來淚濕顏裝。牡丹月色小軒窗。誰會今宵來訪?遙望星雲無際。光華獨對愁觴。清風鴻雁鵲幫忙,聊解佳人惆悵。文/小荷對月清風孤影,悵懷冷露空樓。素娥寂寥幾多愁,常憶韶華時候。舉案齊眉互敬,吟詩作畫相酬。君別無訊幾春秋,難信風塵掠走。文/飛劍二博玉魄盈盈寥廓,媚姝寂寂閨房。懶施粉臉懶梳妝,獨倚欄杆惆悵。君別長亭信杳,妾凝冷月心徨。望君不見費猜詳,蝶夢與君雲帳。文/野渡孤舟夢入離人住地,魂飛煙雨山川。丁香紅結戴胸前,千里江南尋遍。憔悴任憑憔悴,孤寒獨自孤寒。亦真亦幻是情緣,夢醒星移柯爛。文/漫天飛雪一樹梅素月朦朧影淡,紫簫哀婉音商。花開新蕊自芬芳。一縷清幽誰賞?孤雁獨棲夜寂,玉闌倦倚思長。心舟偏渡舊荷塘。並蒂扶風聯唱。文/痴頑村夫昨夜高懸玉桂,今宵輕撫瑤琴。柔歌曼舞寄紅塵,莫教杯空留恨。綺夢累年難醒,芳情經歲彌馨。鏡花水月隱星辰,駘蕩熏風陣陣。文/風雨赴關山柔柳輕拂淡夜,鏡湖倒映冰蟾。夢邀二李越千年,痴念隨雲任遣。意醉偶吟三變,靈空常慕嬋娟。傾杯縱舸溯無眠,月下仙氤無限。註:二李:指作者極度崇拜的唐朝詩人大小李,李白和李商隱。三變:指宋代著名詞人柳永,其字型大小為三變。文/走過滄桑望斷兩眸秋水,枉留一片冰心。三更綺夢影兒真,醒處寂寥誰問。水月波驚少跡,鏡花影動無痕。滿園春色不曾聞,幾片落紅添狠。文/鶯遊客涼夜沉沉更半,抱琴眺望星空,月移花影露寒重,此際閑愁誰共。常憶錦衾歲月,每函思汝軍容。天涯望斷盼歸鴻,往事迢迢入夢。文/清逸佳人凝望水月,江南一片茫茫。紅樓隔雨相望冷,珠泊飄燈獨自歸。一曲高山流水,幾度生死輪迴。鏡中影朱顏不改,天涯夢裡相隨。文/萬臣御峰素影清搖簾淡,俏花簇擁容芳。萬般媚黛鏡中妝,唯恐雙眸無恙。夢結寸心難續,情鍾孤月迷茫。軒窗掩面夜時涼,酥手怎柔雲帳。文/詩童墨娃水府清輝入夢,蟾宮桂影傷魂。嫦娥奔月戀紅塵,后羿射烏威震。瑤鏡瓊花怒放,天庭月老開恩。奇緣再續愛純真,釣取無窮妙韻。文/老兵油子(2)君赴邊關戍守,偶留鄉里農桑。緣深何懼各一方,牢把情存心上。水月也能解寂,鏡花亦可療殤。待君載譽返家鄉,對坐交杯品釀。文/夕雨春暮綠肥幽婉,夏初紅瘦芬芳。葉疏野徑展青妝,輕逐蘭舟雲長。今夜半依紫苑,曾經淚染娥凰。如痴獨醉在他鄉,落筆憂愁難忘。文/雄關漫道懸月清風依舊,離歌短笛凄然。此生浮夢不知天,誰共韶華爛漫。孑影未經滄海,獨身難到巫山。有心賒墨賦流年,恐失痴情過半。文/蓮心荷語一卷詩情冰雪,三千樽酒愁腸。扁舟著我水中央。喚起清風月朗。落落孤吹玉笛,翩翩又舞雲裳。洞庭波細泛寒光。湖海萍蹤難忘。文/XYJ(帆影)映月荷花如雪,風飄素袂清芳。 鳳簫吹徹水雲鄉,私燕煙池雲嶂。夢斷秋聲飄葉,軒簾眷眷孤光。夢魂驚破剩柔腸,水鏡空空相向。文/龍天吟尋夢如煙芷岸,又眸舊跡山河。花容高月玉階挪,入鏡幽簾塵朵。水月飄香紫榭,曲欄零落笙歌。一杯掬飲仰天梭,多少光陰蹉過。文/江湖新韻仰首長空皓月,低眉前院尋花。幽香蘸墨寫風華,落筆忽然恨嫁。鴻雁曲折不到,相思輾轉難達。小樓昨夜守宮砂,懶對妝台整發。文/恆星w(新韻)花潛玉盤娥醉,境迷斛酒心頹。青春俊秀好額眉,仍有情絲難寐。筆下箋田醇夢,墨中詩卷香蕙。靜觀青鳥霧中飛,宿願前盟所謂?文/旺盛寶玉貼身澆灌,絳珠附體收吸。天長日久戀情依,僧道為媒詭秘。賈府相逢互慕,天宮互遇相迷。鏡中艷朵再稀奇,怎奈虛幻無跡。文/真水無香簾外西風繾綣,階前冷月疏慵。腰圍瘦減別愁濃,化作相思入夢。清淚閑拋幾許,蹙眉悵望無窮。攜書雁字已成空,多少情根枉種。文/寶兒月入清池水暖, 花香曲徑風柔。夜闌扶醉上西樓,鏡里煙波依舊。望斷千山疊影,遍尋萬水孤舟。不逢雙燕舞春秋,枉自鳳琴獨奏。文/萍水相逢遠眺山青疊翠,近看荷碧樓亭。冰清玉潔正娉婷,又見鏡中花影。月下閣涼誰伴,思飛夢網無形。離歌一曲嘆孤零,何日並肩馳騁?文/望空城寒鏡薰花銀裹,月涼桂影西盤。素衣凝冷露愁顏,望斷南橋青殿。一別蘭亭空闕,今殘半點紅顏。西風又奏憶君弦,只唱相思夢遠。文/林梢的雁風喚蓮湖冷月,露侵柳岸寒芳。殘紅墨釀夜先嘗,謝落孤魂香葬。昨曰嬌姿嫵媚,今吟瘦影凄涼。曲煎宿意解塵殤,別遠藍橋又望。文/荒山野樵一、仰首遙看空凈,凝顏細品花香。不由心念遠人忙,思緒能同誰講?有夢難逢圓月,多愁易斷肝腸。何時方可對西窗,引得無端惆悵。二、入夜孤身陪月,倚欄雙目隨花。心頭愁緒有誰知,空覺無端牽掛。碧落茫茫如水,銀河耿耿傾斜。孰論天上和人間,唯教痴情難捨。文/軍歌花媛依欄神往,素娥當空情酣。牛郎織女正團圓,不見夫君回返。燙酒邀星同醉,冰心勾月孰安?人生一世幾纏綿?收去銀河遂願。文/瀟墨逢至清秋蕭瑟,別時冷月高懸。朱欄拍遍更無眠,暗損柔腸百轉異路桂香難賦,同枝竹吟豪弦。那時那夜著經年,猶記傷君淚淺。文/孤_雲醉里牽腸夢解,心中惦念誰消?幾行寄語掛風梢,明月空來相照。筆下何嫌水遠,闌前自嘆山遙。游魚征雁數聊聊,怎博伊人一笑?文/逆流而上高閣憑欄望月,小橋把盞觀芳。蕭郎一去懶梳妝,怕對菱花獨賞。雁叫頻驚綺夢,秋來屢見清霜。思君常著舊時裳,坐看螢飛虛幌。文/碧海藍天(新韻)仰首星光空泛,低頭滿月湖間。悶閑攬鏡漠憔顏,情慮無時歸轉。長憶青竹胯馬,偶思翠柏怡鸞。三歺無味袂衿寬,寧做頸交痴雁。文/風和日麗竹月眠花情味,憑欄望眼迷濛。琴音撫亂寂寥風,眷念縈懷誰懂。不記相逢路口,痴心獨守初衷。晨昏忐忑盼飛鴻,待到長宵幻夢。文/梅魂疏影月風拂竹,瘦枝花醉輕搖。兩三禪悅破林梢。更晚孤芳懵覺。幽夢郎來相聚,愁憂君去離飄。落紅雨打柳垂腰,晨醒心空眷繞。文/楓葉獨自憑欄遠望,莫言遍野春風,青山綠水映花紅,只是無心互動。水月青光誰禁,鏡花一片虛榮,人生幾度笑從容,過眼煙雲如夢。文/涓涓流水長夜無眠對月,清輝有意照花。青絲素縞玉無暇,意寄鵲橋下。淚濺花芯濕透,月寒光影傾斜。心隨思念到天涯,別枉嬌身露打。文/文弱書生遙望夜空虛影,靜思往事無頭。一彎殘月幾多秋?猶記當年折柳。鏡里簪花失色,眼前幻境添愁。青梅竹馬總不休,日漸衣寬身瘦。文/登樓山下風多冷月,橋頭人少寒霜。鄉思遙遠隔山望,瘦影衣寬凄愴。一自鄉關別怨,數回村野尋芳。冰輪可識舊時裳,相約今宵造訪。文/長空雲翼夢入廣寒妙境,醒來望月凝思。姮娥玉兔瞬間彌,更看流星西墜。情似瑤花怒綻,意如天馬飈馳。個中玄幻有誰知,筆落琳琅滿紙。文/看庭前望天邊水月豈非明月,鏡花亦是仙花。 縱然咫尺遠天涯,也在花前月下。水月應非真月,鏡花豈是真花。 此時此地意升華,還是一絲牽掛。夢竹點評:各位前輩、各位好友:《江南書院》第40期作業如期和大家見面了,這次共收到好友們的作品60餘篇,琳琅滿目,目不暇接。許多好友還意猶未盡的交了兩篇。夢竹認真拜讀了大家的作品,感觸良多。這次作業比較以往幾期作業,主要的特點是:一是能夠緊扣主題,圍繞「鏡花水月」的意象追遠而及近、去復而往返。意象與切入,是構思的核心,兩者形影相隨,雙向互動。好友們在布局謀篇上顯然有很大的飛躍。我們說詞重發端,一題到手,先審明其題理,然後命意布局,思考首尾如何相接,中間如何扼要,並視字數多寡,定勢之廣狹,審音之抑揚,看字之虛實,行韻之頓挫。一般情況是前半闋寫景,後半闋寫情,或景中帶情,或情中雜景,疊嶂奇峰,層層入勝,而不能疊床架屋,處處增厭。二是造景、造勢、感懷、抒情皆有獨到之處。情景互映在古典詩詞中被廣泛採用,「景中有情」是古典詩詞造境設計中的一條美學原則,其景在詩詞中並非純粹自然之景,而是融合主體情感之景,要有我之境,以我觀物,故而物皆著我之色彩。有人說,詩可以觀之人的性情也。性偏隘者其詞躁;寬容者其詞平;端靜者其詞雅;疏狂者其詞逸;雄偉者其詞壯;蘊藉者其詞婉。此乃涵養、性情皆發於氣,形於言,乃詩之本源也。從大家的作品完全可以欣賞到各人的脾氣和秉性。比如孤雲好友的詞「醉里牽腸夢解,心中惦念誰消?幾行寄語掛風梢,明月空來相照。筆下何嫌水遠,闌前自嘆山遙。游魚征雁數聊聊,怎博伊人一笑?」看得出其本人的儒雅和柔情的一面;再比如走過滄桑好友的詞「望斷兩眸秋水,枉留一片冰心。三更綺夢影兒真,醒處寂寥誰問。水月波驚少跡,鏡花影動無痕。滿園春色不曾聞,幾片落紅添狠。」看得出好友俊逸和寬容的一面;再比如風雨赴關山的詞「」柔柳輕拂淡夜,鏡湖倒映冰蟾。夢邀二李越千年,痴念隨雲任遣。意醉偶吟三變,靈空常慕嬋娟。傾杯縱舸溯無眠,月下仙氤無限。」可足見其人的疏狂和不羈。從以上詞中,女詞人總擺脫不掉小女子的情懷,寫的詞偏重柔婉纖細,而男性詞人多見粗獷、豪放、洒脫。從這些方面可以看到性別的優勢和弱勢,因此,我們要設法克服和擺脫性別上的束縛,嘗試寫這種各類風格的詞。三是大家能注意到例詞的特點,一二、四五句的對仗關係,很多好友的對仗句式非常完美。比如泉邊漁夫「明月水中高雅,牡丹鏡底幽香。」比如萬花筒的「遠避雲譎尋勝,疏離波詭修禪。」比如孤舟獨釣的「銀燭方昏羅帳,珠簾又撫醺風。」比如小荷的「對月清風孤影,悵懷冷露空樓。」比如飛劍二博的「君別長亭信杳,妾凝冷月心徨。」雄關漫道好友的「懸月清風依舊,離歌短笛凄然。」蓮心荷語的「落落孤吹玉笛,翩翩又舞雲裳。」比如真水無香的「簾外西風繾綣,階前冷月疏慵。」比如林梢的雁的「風喚蓮湖冷月,露侵柳岸寒芳。」比如荒山野樵的「入夜孤身陪月,倚欄雙目隨花。」比如逆流而上的「高閣憑欄望月,小橋把盞觀芳。」等等不再一一例舉了,這些也不失為好句子。這次作業存在的問題也顯而易見,比如:詞的開頭用總結式,橫貫了「鏡花水月」,夢竹以為很不妥,再有就是情景的不一致,沒有做到首尾銜接,過變之處,沒有血脈貫通。再有沒有把自己放在其中,如入無我之境,白描,直敘,無真情實感。再就是用詞粗糙,用句淺泛,甚至自相矛盾。古人云,詩者,不過「情景兩端」,詩人要表達的思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機融合,形成一種耐人尋味的藝術境界。正所謂「一切景語皆情語」,掌握這些特點,有助於我們理解詩詞。因此,詞人的人生經歷,性格特點以及他所遭遇的時代,都會在他的創作中刻下深深的烙印,這也是不爭的事實。書院共布置了40期作業了,書院力求嘗試不同風格、不同題材、不同類型的詩詞進行訓練,以滿足廣大詩詞愛好者對學習古詩詞的渴求度。當然,光靠《江南書院》的殫精竭慮也不過是杯水車薪而已,希望大家對這樣的學習形式給予中肯的意見和建議,我們一定會博採眾長,力求把古詩詞的學習園地辦得更好!
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