單詞記憶十大難點
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單詞記憶十大難點
(下邊有關辭彙記憶和學習方面的問題你能完整回答嗎?)
1、26個字母排列組合成「海量」單詞,「形近詞」數量巨大,尤其是3-6個字母的單詞,拼寫只差1-2個字母,但詞義完全不同,混淆度相當高,很難區分。由於這些短詞音節不明顯並且很多讀音相近,所以語音法難以湊效;又由於這些短詞的拼寫結構簡單缺乏內部字根構造,所以構詞法對這些詞也是束手無策,因而字母數少的短詞令人十分煩惱。
下邊這些單詞你能區別開嗎?
message信息—massage按摩
compliment稱讚, 恭維—complement補助, 補足
rap輕拍—trap陷阱—strap皮帶—strapper彪形大漢
rip撕裂—trip旅行—strip脫,剝—stripe斑紋, 條紋—stripper脫衣舞表演者
mass大量—mess混亂—miss小姐; 思念—moss苔, 蘚—muss混亂
rash輕率的—crash碰撞, 墜落—rush衝進—crush壓碎
clack噼啪響—click滴答聲—clock時鐘—cluck咯咯叫
crack (使)破裂—crick肌肉抽筋—crock罈子—cruck曲木
aunt阿姨—haunt常去—jaunt遠足—jaunty愉快的—taunt辱罵—vaunt自誇
oast烘爐—boast自誇—coast海岸—roast烘烤—toast烤(麵包等)
offer提供—refer談及—prefer寧願—differ不同—transfer轉移—suffer忍受
adverse—敵對的—advert注意—converse 談話—convert使轉變—diverse不同的—divert轉移, 轉向—obverse正面的—obvert將...之正面轉向
2、英語中存在大量外來語和由外來語派生的長字母單詞,拼寫難度相當大。
這麼長的單詞你能輕鬆記住嗎?
pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis n. [醫]硅酸鹽沉著病,矽肺病
terpsichorean adj.舞蹈的
schadenfreude n.幸災樂禍
cognoscente n.行家; (美術品的)鑒賞家
esprit de corps n.團體精神
3、英語單詞中存在大量「一詞多義」、「一義多詞」現象,在沒有語言環境下,記憶難度很大。
這麼多的意思你能輕鬆記住嗎?
pinch掐, 捏;使苦惱;偷, 勒索;(賽馬時)催馬快跑;削減
stack堆, 垛;大量;書架, 書庫;槍架;煙囪;(賭牌的)一堆籌碼
pitch瀝青;樹脂;為…定調;(船或飛機)上下顛簸;扎(營);搭(帳篷)
下邊這些詞的「另類形式」你記住了嗎?
spring春天—vernal春天的;summer夏天—estival夏天的
sun太陽—solar太陽的;moon月亮—lunar月亮的;
dog狗—canine犬的, 似犬的;cat貓—feline貓的
lung肺—pneumonia肺炎;kidney腎—nephritis腎炎
tear淚—lacrimal淚的;time時間—temporal時間的
4、英語中存在大量「熟詞僻義」現象,給學習和記憶造成很大麻煩。
你認為你真的學會了這些詞嗎?你能譯出下邊這些短語或句子嗎?
pen雌天鵝
sole腳底, 鞋底
john廁所
legend地圖的圖例, 插圖的說明
plan(設計圖): the plans of a building樓房的圖樣
plane(刨子;刨平): to plane the table smooth用刨子把桌子刨光
down(絨毛):down wear羽絨服
fine(罰款): The man was fined $20.這個人被罰款20美元。
hide(獸皮;蹤跡,痕迹): I haven"t seen hide nor hair of him recently. 我近來連他的影子也沒看到。
shelll(炮彈): a tear shell催淚彈
mine(礦;地雷;挖掘): to mine the castle walls把地道挖到了城堡牆下
lot(簽): decide by lot抽籤決定
succeed(繼承): He had no son to succeed him. 他沒有兒子繼承他。
5、英語中許多動詞的用法與漢語不同。
下邊這些句子你能發現錯誤嗎?(括弧中的詞為正確用法)
commit:to commit oneself with(to) a promise受諾言的約束
attribute:delays attributed of(to) snow因下雪而耽擱
prefer:I prefer doing to talk(talking)。喜歡做而不喜歡說
afford:can"t afford buying(to buy) sth.買不起...
engage:Tom is engaged with(to) Anne. 湯姆已與安妮訂婚。
6、英語中存在大量同(近)義詞,給記憶和使用造成麻煩。
這些同義詞你能區別嗎?
假日:holiday→vacation
開始:begin→commence→start
可能:possible→likely→probable→certain
頻度:never→sometimes→often→usually→always
停止:pause→halt→stop→cease
國(議)會:parliament→the Congress→the national Assembly the Diet→Duma
群:flock→swarm→gam→throng
工具:implement→instrument→tool→appliance→equipment
獲得:acquire→attain→obtain→gain→earn→achieve→secure
環境:circumstance→environment→surrounding→setting
完成:accomplish→complete→finish
7、英語中存在大量來自於拉丁語、希臘語、法語、德語等的詞根、詞綴或構詞成分,而其中有些詞根、詞綴的拼寫與英語單詞完全相同。
下邊這些詞根、詞綴你曾經注意過嗎?
exit出口(「it」是表「走」的詞根。並不是英語單詞it它)
maniform手形的(「man」表「手」的詞根。並不是英語單詞man男人)
tailor剪裁(「tail」表「剪切」的詞根。並不是英語單詞tail尾巴)
postpone推遲(post-來自拉丁文,表「後」。並不是英語單詞post柱;郵政)
stepmother繼母(step-也是表「後」的構詞成分。並不是英語單詞step腳步)
booklet小冊子(-let是表「小」的後綴。並不是英語單詞let讓)
wayward任性的(-ward是形容詞後綴。並不是英語單詞ward牢房,病房)
aweless大膽的(-less是表「否定」意義的形容詞後綴。並不是英語單詞little的比較級less)
8、派生法中存在「一根多義」、「多根一義」、「一綴多義」、「多綴一義」等現象,使得原本難記的詞根和詞綴變得更加複雜多變,難以把握。
你曾經關注過這些現象嗎?
一根多義:「ped」作為詞根有兩個意思:「足」和「兒童」,如:
pedicure vt.修腳(ped足+i(填充音節)+cure治療)
pedagog n.教師, 教育者(ped兒童+agog渴望)
多根一義:「it」、「cess」、「gress」三個詞根都表「走」的意思,如:
exit n.出口(ex-表「外」前綴+it走)
access n.通路,入門(ac-=ad-=to表「向」前綴+cess走)
progress n.vi.前進, 進步(pro-表「前」前綴+gress走)
一綴多義:「in」作為前綴有兩個意思:「內、里」和「否定」如:
inject vt.注射(in-內+ject表「拋、投、射」詞根)
incorrect adj.錯誤的(in-否定+correct正確的)
多綴一義:「post」、「step」、「with」三個前綴都表「後」的意思,如:
postpone vt.推遲(post-後+pon表「放」詞根)
stepmother n.繼母(step-後+mother母親)
withdraw vt.收回, 撤消(with-後,回+draw拉、拽)
9、英語中有些詞是來自神話傳說、人名地名、歷史典故等,如果不了解來源,將給單詞的理解和記憶造成負擔。
你能解釋下邊每組單詞之間的關係嗎?
salary薪水——salt食鹽;[源於付給古羅馬士兵買鹽的軍餉]
adamant堅硬的——Adam亞當[Adam"s apple喉結]
tribe部落——three三[古羅馬分成三個部落]
gossamer蛛絲,薄紗——goose鵝[初秋期當鵝處於發情期時,蛛絲數量較多]
jovial快活的——Jupiter木星[傳說在其影響力下出生者天性快樂]
market市場——Mercury水星[其本身是商業、旅行及盜竊的守護神]
shanghai拐騙——Shanghai上海[源於拐帶水手去中國人力船上的習俗]
10、英語中存在大量「一詞多態」現象(即所謂一個詞的多種形態,一般指詞的動詞化、名詞化、形容詞化、副詞化、否定化及分詞化等),導致大多數英語學習者背了好多辭彙表、速記書,用了好多電子詞典、單詞記憶軟體,可總覺得辭彙量未實現質的突破,翻開原版小說、報紙、雜誌依然無法完整理解。
你認為下邊這些詞也算「生詞」嗎?
right n. 正確
correct adj.正確的
correctness n.正確性
correctitude n.端正, 有禮有節
corrector n.修正者, 校正者, 校對者
correctable,correctible adj.可改正的;可醫治的
corrected adj.修正的,校正的
corrective adj.糾正的, 矯正的
correctly adv. 正確地
correction n.修正,改正,校正
correctional adj. 改正的, 矯正的, 修正的
incorrect adj.不正確的
incorrectly adv. 不正確地
incorrectness adj. 不正確
上述15個詞,都是單詞right的多種「詞態」變化,只要記住right,其餘單詞都可利用構詞法的相關知識實現「不背而記」的狀態,所以從記憶的角度講,它們根本不能算作「生詞」。了解到這種現象,既可迅速增加辭彙,又可避免辭彙「虛增」假象或「浮腫」現象。
如果上述10個問題,讀者能夠回答,當然可以自己背詞,但如果無法完整回答,您就有必要接受專業背詞培訓了。
《英語單詞定位倍增記憶法(Location System)》圓滿回答了上述10大難題,使單詞記憶變成「文字遊戲(Word Game)」、「小菜一碟(a piece of cake)」;而張楊英語的的專業培訓課程更是一個「點石成金」的過程,短期內令你實現辭彙量的「大突破」,並為成為「活字典(Walking Dictionary)」奠定堅實基礎。
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