硬筆字練不好的人90%都有這些問題

06-12

人人都想擁有一筆好字，也曾下過決心，花過大量的時間練習，可是大多數人光練習不進步，其原因何在呢?

1方向誤導，誤入歧途

其實練字練的不是把手法固定死，而是通過練習將字帖中的字，在習字者腦海中形成永久的形象記憶。寫字不過就是通過手中的筆，把腦海中的字體形象展現出來而已。例如，讓孩子畫一個圓，他知道是像皮球，再讓孩子畫一個方，他也知道像火柴盒一樣，孩子都能畫出來。假如讓孩子畫一個凹四邊形，他們肯定無從下手。這是因為在他們的腦海中就沒有凹四邊形的形像記憶。練字要按照形像記憶形成的心理過程和規律訓練才是正道。另外，動作記憶的形成要比形像記憶的形成耗時長達百倍。

2不懂原理，盲目模仿。

鋼筆字寫的好不好，主要取決於間架結構。關於間架結構，千百年來多數沿用的是唐代歐陽詢的三十六法。但它只告訴我們筆畫要寫成什麼樣，結構要做到什麼樣，沒告訴我們為什麼要這樣。我們要去深刻理解用筆與結字的深層原理。可以去多讀一些書法理論，「點」如高峰墜石，「橫」如千里陣雲、「豎」如萬歲枯藤，這些比喻都是非常切入內心的。

還有一個不得不面對的可觀事實是，中國書法有史以來，確實沒有形成適合初學者的結構理論體系，因此與古代文學體系脫節的當代學習者，多數是盲目的模仿字帖，無法實現舉一反三，觸類旁通的學習效果。這也是書法人要多讀書的原因之一。連書論都看不懂，如何學習？如何實踐？如何審美？

3薄古厚今，依賴今人

如果是成年人，想把鋼筆字寫好，很多書法老師認為先寫毛筆字，打好基礎再去練毛筆字也是有道理的。無論毛筆還是硬筆，其法度是傳統古帖與書論建立的，硬筆字都是從毛筆字裡面吸取養分的。儘管當代鋼筆字退化了大量毛筆字的筆法，但是以結構、提按、頓筆等大量營養，依舊要保留。用鋼筆臨古帖最主要的是學習結構，在於模擬毛筆運筆軌跡，字體間架結構等。

我們所知的硬筆書法老師，很多的傳統書法功底和審美薄弱，甚至都不會寫毛筆字，純粹主觀依賴對印刷體審美建立的「漂亮鋼筆字」，其實是缺乏理論依據的，可以觀賞，但教學不行。

4字字都練，難以持久

練過的字也許能寫好，而沒練過的字肯定寫不好，只好字字都要練，漢字眾多周期過長，以至於當今時代，幾乎沒人能夠持久練字。想要提高全民整體書寫水平，只有攻克上述難關，改進陳舊方法，創新一種科學、簡便、高效的練字方法來適應時代的需求。