[轉載]克拉克先生的55個教育細節(轉貼)
細節1 回答大人的問話要有禮貌 就是讓孩子回答問題時要用是的,爸爸,是的,媽媽,是的,老師。如果只是點頭或用其他方式表達是或不是,那是不可取的。 克拉克認為:假如你想讓孩子尊敬你,你就必須讓他們知道。 細節2 用眼睛和他人溝通 就是別人對你說話時(和你對別人說話時),眼睛要注視著對方的眼睛,身體和臉要正對著他。
細節3 向表現出色的人表示祝賀 要對遊戲獲勝者或把某事做得特別出色的人表示祝賀。鼓掌至少持續3秒鐘,兩個手掌充分接觸,以便掌聲足夠響。 細節4 尊重其他同學的評論、觀點和想法 簡單地說,就是:尊重別人,注意講話技巧。核心是要懂得尊重人。而尊重人,則是個大原則、大觀念了。它可以說涵蓋了前面詳細提到的所有教育細節。 細節5 無論成功還是失敗,都不能掛在臉上
細節6 人交談時,別人問你一個問題,你一定也要回問對方 這是個禮貌問題,你要向別人表示:像他們對你感興趣一樣,你也對他們感興趣。 細節8 不要做出無禮的表現 細節9 接到別人遞的東西,要說謝謝
我遞給你東西的時候,你要說"謝謝"。如果你在接東西三秒鐘內沒說,那我就把東西拿回來。既然你不尊重我,我也沒必要對你客氣。 細節10 收到你不喜歡的禮物後,不要對禮物本身或送禮人表示不滿 接受別人的禮物時,永遠不要對這件禮物說三道四,或暗示你不喜歡,以至於讓送你禮物的人難堪。 細節11 順手做些善意的舉動,給別人以特別的驚喜每月至少一次,創造性地為別人做一件令人驚喜的、善意而又慷慨的事 細節12 給你的同學判卷要公正 給其他同學的試卷判分時,如果比實際分數高了或低了,高出或低出的分數將在你本人的試卷中扣除。 克拉克先生的辦法真是簡單有效。 細節13 全班同學一起朗讀的時候,要全神貫注 細節14 書面回答問題時,句子要完整 第一複述問題並給出答案,第二給出主要理由,第三展開說盡理由,最後重複問題並給出答案結束。克拉克先生要求學生用這樣的方式回答問題,鍛煉學生的語言表達能力和寫作能力。
細節15 不能主動索要獎品 克拉克先生經常好向學生髮些獎品,但成績好的學生索要獎品時,他會堅決拒絕。我努力讓他們知道,儘力做好每件事不是為了獎品,而是為了他們自己。幫助孩子們最終學會肯定自我奮鬥的價值。 細節16 每天都要完成全部的家庭作業 克拉克先生的高招是:在教室外貼了一條巨大的橫幅,上面寫著:全班所有同學連續完成全部家庭作業___天。當孩子們連續完成超過10天,克拉克先生就開始給孩子們做好吃的小點心。 細節17 上課時,從一種科目換到另一種科目,換學慣用具等各種動作要迅速、安靜和有秩序 克拉克先生訓練學生們像遊戲、比賽一樣的換書、換本,還幫老師按投影機(接電源、拉屏幕、關窗戶、拉窗帘、關燈),孩子們被訓練得井然有序、津津有味、其樂無窮。 細節18 儘可能地有條理 為了幫助孩子們變得有條理,克拉克老師在假期里去商店買回了一套他希望孩子們人手一份的用具,能裝下筆記本的大架子、活頁紙、筆記本、尺等等。克拉克老師把買到的所有物品擺放在地板上拍照,並列好明細清單,在開學前3個星期給每個學生髮了一份照片和信。開學時,克拉克老師仔細檢查每位同學的用品,告訴他們每件東西什麼時候用,在上面貼上標籤,還給孩子們做示範等等。 細節19 對布置的家庭作業不許抱怨或發牢騷 如果誰違反了,他就必須做兩倍的作業。
克拉克堅持這個嚴厲的懲罰,就是為了讓孩子以積極進取的心態接受必須的完成的任務。克拉克老師認為:與其讓布置的每一項作業(或必須完成的任務)都被抱怨、每一件應該完成的工作都充滿了逆反情緒,還不如讓他們做幾次雙倍的作業,從此以後在接受作業(和任務)的時候再也不會抱怨和發牢騷。 細節20 代課老師在的時候,班裡的所有紀律照常發揮作用 細節21 遵守課堂紀律 細節22 上課時不能為了喝水離開教室,你可以帶水在教室里喝 細節23 若知道其他老師的名字,遇到他們時要稱呼他們的名字並打招呼 克拉克老師要求孩子們要迅速記住全校老師的名字,並在遇到的時候打招呼,同時還沒忘記強調排隊走路的時候除外,因為那時有不許講話的紀律。克拉克老師希望學生們培養起良好的社交習慣 細節24 保持個人和浴室衛生,讓細菌無處藏身 克拉克先生要求學生:必須沖廁所,如果按紐很臟就用手紙墊著。細節25 對來訪者要表示歡迎,要讓他們感受到你的真誠 細節26 在餐廳就餐時,不要讓身邊的座位空著 如果有人想做你身邊的空位子,就讓他坐,不要刻意去排斥什麼人。我們是個大家庭,應該善意地對待和尊重別人。
細節27不許盯著正在受批評的同學看
細節28 家庭作業有任何問題時,打電話給老師,如果老師不在,要留言 克拉克老師為了與學生保持更緊密的聯繫,把自己的電話公布給學生們。 細節29吃飯時保持良好的禮儀 克拉克老師耐心地將西餐的全套禮儀教給孩子,孩子們居然很愛學,像小紳士一樣。 細節30 無論在快餐店或其他任何地方吃飯,餐後都要對你的垃圾負責 克拉克老師要求他的學生們吃晚飯要把桌子擦乾淨,掉在地上的要撿起來仍到垃圾筒里,還要檢查垃圾箱周圍有沒有垃圾並清理乾淨。克拉克老師還要求孩子看到別人亂丟的垃圾也要揀起來,經常獎勵揀垃圾的孩子,也經常公布不揀垃圾的孩子。為此花了一年的時間才基本培養好了一個班的孩子。 細節31 住旅館時,要為給你打掃房間的服務生留下小費
細節32 坐公共汽車時,臉要朝著前方 這裡,克拉克老師強調學生乘坐校車時的紀律,是禮貌、紀律,更是為了孩子們的安全。 細節33 首次和他人見面時,要與對方握手,並重複他們的名字 克拉克先生有意訓練孩子們這項技能,立下了一些有助於記住人家名字的規矩:介紹後要起立握手,並稱呼人家的名字問好;交談中盡量多重複人家的名字;分手時要再次重複他們的名字。 細節34 吃飯的時候,只取你應得的那一份 永遠不要取走比你實際所需的分量多的食物。因為這樣不僅會造成浪費,而且如果你不給別人留夠了的話,對別人也是一種不尊重。 細節35 人掉了東西,如果你離得近,要幫助他或她揀起來
細節36 進出時,為別人扶住門 如果開門的時候需要拉的話,你就拉開門,自己站在一邊,讓別人先過去,然後你再走過去;如果開門的時候需要推門,你就在自己走過去後用手扶住門,別鬆手。
細節37如果有人不小心碰到你,儘管不是你的錯,你也應該說對不起 克拉克老師說:在學校里,一次輕微的碰撞,也能導致第三次世界大戰的爆發。 細節38外出活動,進入公共場所時要保持安靜 細節39外出活動,要對你正在參觀的場所加以欣賞 這看似是一種對主人的尊重,如果形成習慣,也可能形成一種樂觀的生活態度吧?克拉克老師認為孩子們應該有這樣的風度,所以在外出前專門對孩子們進行這方面的訓練,這是把握課外機會對孩子的培養。從克拉克老師的年齡和經歷來看,如果不教學生,他自己也很難如此紳士吧? 細節40集會期間不要說話,也不得和你的朋友打招呼 細節41 在家裡接電話時,必須做到禮貌得體 細節42 外出旅行返回時,要和每一個旅伴握手並致謝
細節43 在自動扶梯上,要站在右側,從左側走動 克拉克教孩子在自動扶梯上,要站在右側,從左側走動,在進入電梯、地鐵或地下通道前,要禮讓出去的人先行。 據克拉克先生說,美國公共場所的地鐵、電梯、扶梯比較亂,缺乏彼此尊重的意識。我們也要重視教育孩子尊重他人,否則必將步其後塵。 細節44 站著排隊時,要將兩臂放在身體兩側,移動時要安靜
細節45 排隊時永遠不能加塞兒
細節46 在電影院里看電影期間,不得說話 克拉克先生希望孩子們懂得如何文明地觀看電影,從而使很多人看電影的經歷成為一種更加愉快的享受。這也是教孩子們學會尊重別人。 細節47 不能把夾心餅乾帶進學校 細節48 如果有誰欺負你,告訴老師
我想讓他們知道,只要我在這個班,就會保護他們。 這種來自於大人的支持對一個孩子而言非常重要,它伴隨著孩子的成長,幫他們建立起人與人之間的信任感。 細節49 堅持你的信念 細節50 用正面、積極和欣賞的態度生活 細節51 既然想做一件事,就只管去做 克拉克先生經常給他的學生講自己的故事和其他相似的故事,教育孩子們,凡事想好了就勇往直前地去做,全力以赴,這樣到什麼時候都不會後悔。 細節52 從錯誤中汲取教訓,然後繼續前行 犯錯誤乃人之常情。關鍵是要從錯誤中汲取教訓,然後繼續前行。 克拉克先生現身說法,講述人生道理。老師也是人,是人就會犯錯誤;老師不是一般人,個人的錯誤會影響班裡的很多孩子。 細節53 不管情況怎樣,永遠保持誠實 開學第一天,我反覆跟孩子們解釋,即使有時講實話會遇到一點小麻煩,但還是值得的,說明你良心未泯。我告訴他們講實話非常重要,因為此舉能贏得別人的尊重和信任,而這兩種榮譽應該伴你一生。 細節54 把握現在 細節55 盡你所能成為最出色的人 教育各啟發學生要做受歡迎的人、強有力的人、健康的人、快樂的人。 |
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