兒童性心理發展｜讓我來告訴你：對3-6歲孩子無比重要的俄狄浦斯期

06-12

人類的心理發展是有階段的

發育順序是由遺傳決定的

而環境決定了你每個階段發展的順利程度

按照精神分析理論來說

每個階段都有特定的問題

隨著發展需求的衝突不一樣

要解決的問題也不一樣

知己知彼方能百戰不殆

這次，我們來說說

最重要的前3年

孩子，是怎麼度過

分娩不過是讓母嬰同體的狀態變成母嬰二元的狀態

上次，我們聊了人生中最初的2年

這次我們來聊聊

3-6歲，對於孩子非常重要的俄狄浦斯期

俄狄浦斯期：是以俄狄浦斯王命名的一個兒童性發展階段，當你聽到俄狄浦斯，你想到的是什麼？大概都是弒父、戀母、性壓抑等辭彙？

這個時期的孩子開始對自己的身體發生興趣
有的男孩會摸摸自己的小jj
有的男孩說「小jj今天還在嗎？明天早上是不是就飛走啦？」
有的女孩會摸摸自己的小mm
甚至於還有女孩去看看男孩的小jj
小女孩看見男孩子的生殖器會問""我為什麼沒有小雞雞？""
有的男孩子一定要坐在便盆上小便等等

解讀：總的來說，這是一個「分男女」的時期，是性身份的自我意識形成。對性器官的區分的穩定感，需要2-3年時間。讓孩子充分的去看性器官，話說，此時不看更待何時？如果缺了這課，長大會出現心理上的問題。

孩子開始對異性產生興趣

女孩喜歡和爸爸在一起
男孩看到了爸爸的存在

解讀：2歲以前是哪裡吃的就看到誰：我的眼裡只有你沒有她！之前孩子是不關心爸爸的。突然有一天，孩子關注到了爸爸的存在，3歲以後的兒童，爸爸作為最感興趣的對象閃亮登場，家庭形成三角關係。爸爸的出現，可是非比尋常的！他代表的可不是「爸爸」這一個辭彙，他代表的，是另外一個性別！

在兒童心目中，男孩心中最美的永遠是媽媽，女孩心裡最帥的永遠是爸爸。

接下來要分開說

男孩

這個時期，媽媽和孩子解除了關係，孩子和爸爸產生了關係。因為想靠近爸爸，但是往往父親最感興趣的還是媽媽，這個時候沮喪感會喚起對爸爸的攻擊，愛不了就恨，會第二次靠近媽媽，在靠向媽媽的過程中，將爸爸的愛轉化為恨，與爸爸抗衡，因此，男孩經常公開的表明，爸爸早點死掉，這樣就可以和媽媽結婚了，這種對父親的攻擊也可以表現在對兇悍角色、對暴力的偏好，比如兇悍的刀槍的偏好。如果兒童性累積的攻擊，在潛意識裡會形成較強的閹割恐懼。

閹割焦慮：和同性父母對抗的導致的害怕的心理。這個時期的兒童最害怕的是軀體懲罰，而軀體上最害怕的是生殖器受到傷害。高度恐懼的心理用閹割恐懼來說，但是並不是真的閹割，而是和同性父母的對抗引起的害怕感。

男孩要認同爸爸，爸爸的存在對男孩有著至關重要的作用

爸爸不存在，爸爸打壓，打趴下，就會閹割焦慮，缺少做男人的自信心。

女孩

女孩看媽媽，成長的三個階段。

第一階段：低於媽媽，羨慕和模仿，用媽媽的化妝品，嫵媚的像小公主，媽媽幹嘛她幹嗎，羨慕誰喜歡誰，就像誰

第二階段：跟媽媽差不多或等於的時候，覺得媽媽漂亮，我也挺漂亮的，競爭關係。向競爭者認同，跟誰競爭就會成為誰，就像誰

第三階段：超過媽媽，你那點能耐太可憐了，反哺，可憐，憐憫，照顧媽媽。

女孩和爸爸的關係－－性吸引的關係：走近爸爸，走向爸爸，離開媽媽，媽媽2歲以內如果給孩子缺愛，她就沒有安全感，找的是媽媽缺愛的溫暖的懷抱，2歲內愛的缺失，必然帶來的是俄狄浦斯的滯後，就不會關注異性。發育好的孩子，2歲內獲得滿滿的愛，走向爸爸看到的是爸爸性別的不同。這個鋪墊必須完成！不然離不開媽媽。

爸爸怎麼做才能有利於女兒走向爸爸呢？這是女孩社會化的過程

A、家裡沒有爸爸，物理空間沒這個人！這個時候沒有吸引她的異性，孩子就找不到女性之外的其他性別，就難以進入俄狄浦斯期。

B、物理上有爸爸，心理上沒功能：相愛的兩個人尊重差異，孩子的成長的空間就大了很多，爸爸的存在打破了媽媽和孩子的封閉的空間。當爸爸媽媽能民主協商，孩子就會有第三個聲音出來。爸爸媽媽適度的保持了差異性，給孩子留下了巨大的空間。

C、當女兒對爸爸特別迷戀的時候，有的爸爸就說滾一邊去！不讓自己的女兒靠近，極大的損壞了女孩的性魅力的自信心。

D、女兒喜歡爸爸，爸爸也喜歡女兒，女兒是爸爸的情人，打的火熱，這個時候，媽媽退休了，沒事了，女兒成了「小三」，這個時候考驗的是媽媽和爸爸能不能分開一些，容納女兒進來，這對夫妻關係是一個考驗，夫妻關係不好的，團結起來不讓女兒進來，夫妻關係差的，媽媽就吵架最後離婚。

E、比較好的是爸爸喜歡女兒，完成了第二步，然後，女兒才能離開爸爸走向其他男生！

有的爸爸對女兒太好了，女兒就心裏面喊一句－－我只愛我的爸爸，那叫走不出爸爸。

很多女孩從小被禁止她不能和別的男孩玩，但是長大又不能和爸爸結婚，就會找爸爸同樣的叔叔一樣的男人。

剩女：小時候爸爸對她太好，長大結不了婚；小時候爸爸對她太差，長大結不了婚，爸爸對女兒太好太差，都影響女孩長大和異性的關係。

俄狄浦斯期，常常可以看到三靠同性父母！

第一靠（負性俄狄浦斯情結），異性父母

第二靠（正性俄狄浦斯情結），同性父母

第三靠，通過了以後兒童就會逐漸發育和同性父母認同。

認同就是向同性父母的超我認同！這種超我的認同就是長成人的開始。因為成人的超我中有大量的應該、可以、必須。選擇性的認同同性父母的超我，兒童向成人轉化。

成人的認同發展正常，靠向同性父母，通過和同性父母競爭來贏得異性，這種亂倫的衝動，親子中的界限的確立，會讓孩子不斷的成熟，讓孩子向下一個階段的發育的成熟。

這個使得兒童形成了「目的」的品質

影響人物：父母親

經典的精神分析理論認為－－前三個階段決定了人的一生，基本定型，所謂3歲看到老，7歲定終身。

現代的精神分析理論認為－－人的發育是一生的，以後的各個階段可以改變以前發育的現象，但是同時也承認，前面三個階段是最重要的。

作者：欒芳（蟲媽）