教育孩子最忌諱的十句話

於兆輝/文

◆"老爸就這樣了,孩子,就看你的了!"

　　把孩子的發展當成自己唯一的指望,是一種喪失自我的表現.這樣的家長往往自己得過且過,患得患失，不思進取，自我喪失感會讓孩子失去標杆和信心,並對孩子心裡產生無形的壓力和複雜心理。

　　類似語言:"孩子,我們全靠你了,你可要爭氣啊!""你是我們全家唯一的希望!"

◆ "你怎麼越來越不懂事啊，越活越抽抽了"！

很多家長因為孩子「不乖」而惱火，孩子不聽話或沒有按照自己的意願做事，就不加思考橫加指責，不關注問題實質，對孩子說這樣的話的時候,表達的只是空洞的責備,而忽略了孩子會這樣做的原因，所關注的只是自己的感受，對孩子缺少起碼的尊重和信任。讓孩子越來越沒有信心，沒有成就感。

　　類似語言:"你的學習成績一天不如一天，我看你的書是白念了!"

◆"我上次是怎麼跟你說的!" 這樣的問題,家長當然知道答案，但這種帶著嘲諷口氣的問話實際上是一種指責。如果確實需要孩子記住你的話，不妨這樣說：想一想，回憶一下上次我們交流的話題，看能不能有印象啊。把機會留給孩子，站在孩子的角度上，適當的提醒，而不是職責、挖苦、甚至譏諷。　

　類似語言:"我告訴多少遍了，怎麼記不住啊!"

◆ "進了前三名,媽媽給你買...!"

　　物質獎勵看似是一種增強孩子動力的保障,其實弊大於利.如果他考砸了你懲罰他,考好了獎勵他,這樣學習動機就改變了，會誤以為學習是為家長學的.這樣的獎勵機制破壞了孩子對認知的正常理解.如果有一天,孩子對物質獎勵不感興趣或只對物質獎勵感興趣，會怎樣？這種教育方式助長了孩子的功利心,容易把孩子引向灰色地帶.

　　類似語言:"考了100分,爸爸帶你去...!"

◆"沒有原因,我說不行就不行!"

　　典型的暴君式教育方式,源於家長頭腦中的"棍棒底下出孝子"的傳統觀念.這不僅會導致親子之間的對立和衝突,更會破壞孩子的公正心,妨礙孩子的民主意識,協商能力的發展.甚至,還會滋生孩子的暴力取向，直接導致叛逆。

　　類似語言:"還敢頂嘴,反了你了!""住嘴,你怎麼這麼不聽話?"

◆ "你愛怎麼著就怎麼著吧,我不管你了！"

　　一般父母這樣說的時候,並非孩子完全不服管,可能只是不小心舊錯從犯,這樣說會讓孩子很委屈.讓孩子從情感上沒有依託，會產生孤僻、自閉、情緒化傾向，時間久了就會引起孩子的逆反心理,索性將錯就錯，甚至破罐子破摔。

　　類似語言:"甭問我,我懶得管你!""你怎麼樣跟我沒關係!"

◆"孩子是我的,我想怎樣就怎樣!"

　　因為孩子是自己養的,所以就把孩子看成是自己的私人財產,把自己的願望強加於孩子,任由自己的情緒隨意發泄到孩子身上,無視孩子的個人意願，甚至把孩子當成自己的出氣筒。

　　類似語言:"孩子是我的,你管不著!""早知道你這麼不聽話,當初生下來就該捏死你!"

◆ "你怎麼這麼笨!」

抱怨和指責會讓事情變的更糟!孩子自己也不情願表現的那麼差,肯定自己心裡很自責，作為父母,千萬不要往孩子的傷口上撒鹽,更不能當著別人面說自己的孩子笨.父母氣急敗壞的責罵孩子,會讓孩子無地自容,妄自菲薄,不知所措，增加逃避心理.這種言語會毀滅孩子的自信心,也讓孩子的心理素質形成惡性循環.

類似語言:」廢物,豬頭!你怎麼一點出息也不長！」

◆ "如果爸爸媽媽離婚,你要爸爸還是要媽媽?"

　　如果是真的離婚倒也罷了，倘若僅僅是開個玩笑,就太愚蠢了.孩子會因此產生恐懼心理,一定會想爸爸媽媽為什麼要離婚?也一定會考慮自己會跟誰?對於一個孩子,母愛和父愛是同等重要,沒有什麼喜歡誰不喜歡誰.而實際上會給孩子心理造成陰影，甚至還會影響到孩子的婚姻觀,何必呢！

　　類似語言:"你覺得媽媽好還是爸爸好?"

◆"你看看人家誰誰誰!"

　　這是部分家長們常說的一句話,也恰恰是孩子們最討厭的一句話.這種比較對孩子價值觀確立是一種極大的干擾,對於孩子的自我評價系統也是一種破壞.這句話對孩子的危害主要在於:它破壞孩子的心裡平衡,不利於孩子內心成長,更容易讓孩子失去應有的信心.而對於家長來說,常常把這句話放嘴邊,證明他們的眼睛總是盯在別人孩子的身上,忽視自己的孩子的優點和優勢，造成了孩子對父母的心理抵觸，實在得不償失.要「縱」看不要「橫」比，今天比昨天進步就值得肯定，自我超越，更有成就感。

　　類似語言:"你看看人家再看看你！... "

家長會說話，孩子才聽話，只有家長好好學習，孩子才能天天向上。我們家長是否需要多反思自己，少指責孩子。