鏡湖區幼兒園區域遊戲現場觀摩活動在鏡湖幼兒園舉行

06-12

2015年12月4日上午，鏡湖區幼兒園區域遊戲現場觀摩暨區遊戲中心組研討活動在蕪湖市鏡湖幼兒園舉行。活動由鏡湖區幼教教研員李芳老師主持，共有近百名幼兒園教師參加此次活動。

活動在幼兒園早操觀摩中拉開帷幕。在每天的早操中滲透遊戲環節是該園早操的特色與亮點，孩子們在遊戲中的合作更是給所有觀摩的教師留下了深刻地印象。由鏡湖幼兒園楊萍、武蓓老師執教的大班區域遊戲活動向觀摩者進行了全面展示。兩位教師結合主題活動、幼兒的興趣點以及五大領域內容，開設了「大中國」主題性區域遊戲活動。透過一面面生動、豐富的主題牆詮釋著孩子們對偉大祖國的熱愛，展示著師生合作的智慧，體現了幼兒的想像力和創造力，幼兒真正是環境的主人落到了實處。區域遊戲中，師幼共同參與，創設了科學區、美工區、益智區、數學區、建構區等個別化學習區域，圍繞「大中國」主題，教師有目的地投放多種有趣、環保、低結構、多層次和可操作的材料，孩子們在這些遊戲區域中流連忘返，他們被遊戲所吸引，與材料互動，積極主動地投入其中。而老師的指導恰如一根針將孩子興趣與問題縫製起來，充分發揮著觀察者、支持者與合作者的作用，使幼兒在個別化的區域遊戲中實現玩中學，遊戲中學，獲取經驗，享受快樂。

研討環節中，鏡湖幼兒園副園長柯群從「高度重視、健全管理；營造氛圍，強化培訓；創設環境、提升水平」三個方面向與會老師彙報了鏡湖幼兒園區域遊戲工作。鏡湖幼兒園楊萍老師詳細介紹了大二班「大中國」主題區域遊戲開展背景、環境創設、材料投放和區域設計思路，對富有特色和創新的自製遊戲材料進行了講解。區教研員帶領大家進行了深入淺出的分析與點評，參研教師圍繞觀摩進行交流，暢所欲言，分享遊戲。最後，通過介紹台灣幼兒園《迷宮》主題遊戲，讓大家開闊眼界，更新理念，提升專業水平，啟發教師思考：如何在遊戲主題選擇與生成拓展上開拓思路，真正以幼兒為本，尊重孩子的學習與發展規律，從而促進他們更好地在遊戲中發展。