學霸有哪些高效的學習方法和技巧?
費曼學習法!!留存率90%的高效學習法!!
要說清楚費曼學習法,我們得先講學習金字塔。根據學習金字塔,學習主要分為被動學習和主動學習,聽講、閱讀、試聽和演示(也就是大部分在校學習的方法)都屬於被動學習,學習內容的留存率都不高於30%,聽講甚至只有5%。也就是說僅僅聽老師講課,大部分的孩子最後只能記住5%的內容。
主動學習則是包括了討論、實踐和教授給他人。其中教授給他人的留存率高達90%。這也正是費曼技巧的精髓:以教促學,積極學習。費曼是一個物理學家,也是一名教師。對於學習和教學,他硬廣說很有發言權了。
費曼學習法的具體步驟,很簡單,就四步:
確定學習目標:寫下自己要學習的是什麼內容,比如說:「二次函數」。
模擬教學學習法:如果需要你向別人教授這個知識點,你要怎麼說呢?二次函數的性質?圖像?
回顧:在第二步中如果哪兒卡殼了,想辦法解決它。
簡化:要教給學生的知識可不能這麼複雜,怎麼用最簡單的語言,清楚明白的講清楚這件事呢?
這麼四步走下來,這個知識點肯定是牢記於心了。如果再給別人講一遍,那就記得更牢固了。這可能就是為什麼我們總覺得老師的知識掌握的特別好的原因吧。
那如何讓孩子利用這個方法呢?
有這麼一個故事
一個清潔工,沒怎麼讀過書,也沒辦法幫女兒輔導功課。但是他女兒的成績非常好,比很多上輔導班的孩子都好。老師就問這位清潔工爸爸:「您平常是怎麼幫孩子學習的?」這位爸爸說:「其實我什麼都沒做,每天我下班回家,就把雙手洗凈,認真坐在女兒的書桌旁,聽她給我講今天學了什麼。」
其實這就是使用了費曼學習法。孩子每天都需要給父親講授今天的知識點,無形中督促了自己使用費曼學習法。
幫叔有話說:
試試看吧,讓孩子給自己講授知識點。其實,這個方法還不僅僅是能把知識更好掌握,對於建立孩子的自信、建立更好的親子關係,都是有所幫助的。記得關注作業幫哦!
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