詩歌的形象-知趣人-搜狐空間
詩詞鑒賞複習專題講座之一 詩歌的形象 詩歌作品的形象指的是詩歌作品創造出來的生動具體的、寄寓作者的生活理想和思想感情的藝術形象。 ? 人(詩中塑造的人物形象或抒情主人公) ? 景(寫景詩或雜詩中的景象) ? 物(詠物詩或雜詩中的物象)
把握形象的特徵,分析寓於形象中的思想感情,理解形象的典型意義。 (一) 人物形象: 如何分析人物形象? ①知人論世,關注背景。 ②抓抒情主人公的語言神態、動作、心理。
登幽州台歌(唐·陳子昂) 前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。 幽州台:即薊北樓、燕台,為戰國時燕昭王所建,原名黃金台,是燕昭王招納賢才之地。 蟬(唐·虞世南) 垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。
詠蟬(唐·駱賓王) 西陸蟬聲唱,南冠客思深。不堪玄鬢影,來對白頭吟。 露重飛難進,風多響易沉。無人信高潔,誰為表予心? 蟬(唐·李商隱) 本以高難飽,徒勞恨費聲。五更疏欲斷,一樹碧無情。 薄宦梗猶泛,故園蕪已平。煩君最相警,我亦舉家清。 答題步驟: (1)概括詩詞展現的形象; (2)結合詩句分析形象的基本特徵; (3)表達詩詞中形象的意義或表達的情感
典型例題1: 尋陸鴻漸不遇 皎然 移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來未著花。 扣門無犬吠,欲去問西家。報道山中去,歸來每日斜。 註:帶郭,意即靠近外城。 問:詩中的陸鴻漸是怎樣的一個人物形象?請簡要分析。 2:簡析下面這首宋詞的人物形象。 訴衷情 陸遊 當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關河夢斷何處,塵暗舊貂裘。 胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生難料,心在天山,身老滄州。 3: 點絳唇 李清照 蹴罷鞦韆,起來慵整纖縴手。露濃花瘦,薄汗輕衣透。 見有人來,襪剗金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。
4: 小兒垂釣 胡令能 蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。 這首詩是從哪幾個方面來刻畫垂釣小兒這個形象的?這個形象有哪些特點,試作分 析。 5: [雙調] 清江引 老王將軍 張可久 綸巾紫髯風滿把,老向轅門下。霜明寶劍花,塵暗銀鞍帕。江邊青草閑戰馬。 註:帕,這裡指馬鞍上的墊子。 試概括本曲中塑造的形象及其特徵。
6: 劍客 賈島 十年磨一劍,霜刃注未曾試。今日把示君,誰有不平事? 註:霜刃:劍刃白如霜,閃爍著寒光。 (1)這首詩著力刻畫了「劍客」的形象,請試作分析。 (2)詩中「劍」和「劍客」有何寓意? 7: 菩薩蠻 魏夫人 溪山掩映斜陽里,樓台影動鴛鴦起。隔岸兩三家,出牆紅杏花。綠揚堤下路,早晚溪邊去。三見柳綿飛,離人猶未歸。 這首詞塑造的形象是什麼?簡述這首詞中是如何塑造人物形象的。
常見藝術形象類舉: 1.不慕權貴、豪放洒脫、傲岸不羈的形象。 2.心憂天下、憂國憂民的形象。 3.寄情山水、歸隱田園的隱者形象。 4.懷才不遇、壯志難酬的形象。 5.矢志報國、慷慨憤世的形象。 6.友人送別、思念故鄉的形象。 7.獻身邊塞、反對征伐的形象。 8.愛恨情長的形象。 重要詞語:
不慕權貴、豪放洒脫、傲岸不羈、心憂天下、憂國憂民、寄情山水、歸隱田園、懷才不遇、壯志難酬、矢志報國、慷慨憤世、友人送別、思念故鄉、獻身邊塞、反對征伐、愛恨情長、建功立業、憫農憐農、熱愛山川、哀嘆昔盛今衰 (二) 景物形象: (三) 鑒賞此類形象,基本思路是:以所寫景物的自然屬性為依據,挖掘其社會屬性(作者藉以抒發的感情、表達的寓意等)。景物形象包括景象和物象兩個方面: 1、景象: 詩中的景象是詩人為抒發思想感情而精心裁剪、設計的。一般有:景物描寫(季節、時令、地域等)、場面描寫(農事、戰爭、狩獵、離別等)、色彩描寫。「一切景語皆情語」,景物是人物(往往是詩人自己)感情的外在表現。 答題步驟: (1)、概括景象(意境)特點;(2)、描摹詩歌圖景;(3)、剖析作者思想。 典型例題8: 暮春歸故山草堂
錢起 谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。 註:辛夷:又名木筆,落葉喬木,春季開花,形似蓮花。 詩中描寫的主要形象是什麼?詩人主要是用什麼手法突出了這一形象的什麼特徵? 9: 西 樓 曾 鞏 海浪如雲去卻回,北風吹起數聲雷。朱樓四面鉤疏箔,卧看千山急雨來。 註:鉤疏箔:把帘子掛起問:此詩描寫了什麼景色?表達了詩人怎樣的情感? 典型例題3: 10: 早 梅 張 渭 一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發,疑是經冬雪未消。 問:詩人是如何借梅展示自我形象的?
詩歌中常見意象及意義 意境與意象都是情與物的結合體。但它們又有區別:從形式上看,意象與詞句相關,意境則與全篇對應。 意象就是象(詩歌中人、景、物)與意(作家情思)的組合。意境是詩人的主觀情思與客觀景物相交融而創造出來的耐人尋味、渾然一體的藝術境界。意是詩中的思想感情,境是詩中描繪的藝術圖景。 如王維《竹里館》:「獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。」由「竹林」、「孤琴」、「長嘯」、「明月」等意象構成了清幽絕俗的意境。 陶淵明《歸園田居》描繪出清新自然,安謐美好的農村勞動生活場景,作者淡泊寧靜的心情就蘊含其中。這種包含著作者感情的場景,就構成了這首詩的意境。 古典詩詞中的意象,一般有相對固定的寓意,如「梅」是「孤傲」、「寂寞」、「孤芳自賞」、「高潔」的代名詞;「蟬」是「惜時光」、「痛別離」、「苦遠遊」、「感身世」的同義語。熟悉這些經典意象對於我們理解鑒賞詩歌意義重大。 月亮:思鄉懷人 烘托情思 露從今夜白,月是故鄉明。(杜甫《月夜憶舍弟》) 小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。(李煜《虞美人》) 菊花:傲霜堅強 隱逸高潔 清高脫俗 朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。(屈原《離騷》)以飲露餐花象徵自己品行高尚、純潔 不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(元稹《菊花》)表達了詩人對堅貞高潔品格的追求 採菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》) 梅花:不畏嚴寒 冰清玉潔 孤傲清高 一朵忽先變,百花皆後香。( 陳亮《梅花》嚴寒中最先開放的特點,敢為天下先的品質) 遙知不是雪,為有暗香來。(王安石《梅花》純凈潔白,因風布遠,香色俱佳) 不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。(王冕《墨梅》清高守節,決不附應流俗) 零落成泥碾作塵,只有香如故。(陸遊《卜運算元》)備受摧殘的遭遇,不願同流合污的高尚情操) 松柏:傲霜鬥雪 孤直耐寒 堅貞不渝 願君學長松,慎勿作桃李。(李白《贈書侍御黃裳》韋黃裳一向諂媚權貴,李白寫詩規勸他,希望他做一個正直的人。) 豈不罹凝寒,松柏有本性。 (劉楨《贈從弟》勉勵堂弟要像送松柏那樣堅貞,在任何情況下保持高潔的品質。) 荷蓮:「不染」的高潔 諧音雙關「憐」 採蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水。(南朝樂府《西洲曲》:「蓮子」即「憐子」,「青」即「清」。採用諧音雙關的修辭,表達了一個女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。) 霧露隱芙蓉,見蓮不分明。(晉《子夜歌四十二首》之三十五。利用諧音雙關的方法,寫出一個女子隱約地感到男方愛戀著自己。) 梧桐:凄涼悲傷 金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色,卧聽南宮清漏長。(王昌齡《長信秋詞》句以井邊葉黃的梧桐破題,烘託了一個蕭瑟冷寂的氛圍) 梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。(李清照《聲聲慢》) 一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更後。(徐再思〈雙調水仙子·夜雨〉以梧桐葉落和雨打芭蕉寫盡愁思) 芭蕉:凄涼之音 孤獨憂愁 離情別緒 何處合成愁?離人心上秋。縱芭蕉,不雨也颼颼。 (吳文英《唐多令》) 窗前誰種芭蕉樹,陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心,舒捲有舍情。(李清照) 楊柳:惜別之情 思親之意 懷鄉之思 楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸?(無名氏《送別》)唐朝,折柳送別更是盛行,長安灞橋,專門種植了許多楊柳,供人們離別時候攀折。 長亭路,年去歲來,應折柔條過千尺。(周邦彥),表面是愛惜柳樹,深層的卻是感嘆人間離別頻繁,情深意摯,耐人尋味。 年年柳色,灞橋傷別。(李白《憶秦娥》) 「參差煙樹灞陵橋,風物盡前朝。衰楊古柳,幾經攀折,憔悴楚宮腰。」當年幼柳的嫩枝,如今都已成了衰颯垂老的古柳了,真是歷盡滄桑,令人觸目傷懷,詞人寫折柳送別的人間悲劇,一個「幾」字,把多少人、多少代的共同悲哀一筆寫盡了。 蟬:餐風飲露 品行高潔 杜鵑:「望帝啼鵑」哀怨凄悲 「不如歸去」鄉愁思歸 楊花飄落子規啼,聞道龍標過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情。) 又聞子規啼夜月,愁空山。(李白《蜀道難》) 鷓鴣:「行不得也,哥哥 」 旅途艱險 離愁別緒 江晚正愁余,山深聞鷓鴣。(辛棄疾《菩薩蠻》) 鴻雁:遊子羈旅思鄉 戀人孤獨懷人 人歸落雁後,思發在花前。(薛道衡《人日思歸》) 烏鴉:衰敗凄涼 恐怖驚惶 斜陽外,寒鴉數點,流水繞孤村。(秦觀 《滿庭芳》) 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。(馬致遠) 猿猴:哀鳴凄切 悲涼傷感 風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。(杜甫《登高》) 冰雪:晶瑩剔透 心志忠貞 品格高尚 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》) 沙鷗:清新明快 飄零傷感 舍南舍北皆春水,單見群鷗日日來。(杜甫《客至》) 飄飄何所似,天地一沙鷗。(杜甫《旅夜書懷》) 水:愁思綿綿 情絲不絕 問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》) 胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東。(李煜《相見歡》) 化作春江都是淚,流不盡,許多愁。(秦觀《江城子》) 羌笛:凄切孤苦 邊塞離愁 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。(王之渙《涼州詞》) 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。(范仲淹《漁家傲》) 中軍置酒宴賓客,胡琴琵琶與羌笛。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 長亭:長亭南浦 送別之所 長亭外,古道邊,芳草碧連天。(李叔同《送別》) 春草碧色,春水綠波,送君南浦,傷如之何!(江淹《別賦》) 禾黍:昔盛今衰 痛惜傷感 彼黍離離,彼稷之苗。(《詩經》) 禾黍離離半野蒿,昔人城此豈知勞?(許渾《登洛陽故城》) 其它: 浮云:比喻在外漂泊的遊子 :「浮雲遊子意,落日故人情」; 鴛鴦:指恩愛的夫婦:「得成比目何辭死,願作鴛鴦不羨仙」 ; 丁香:指愁思或情結:「自從南浦別,愁見丁香結」; 煙霧:情感的朦朧、慘淡前途的迷惘、 渺茫,理想的落空、幻滅; 春風:曠達、歡愉、希望,東風:春天、美好, 西風:落寞、惆悵、衰敗、遊子思歸, 狂風:作亂、摧毀舊世界的力量; 霜:人生易老、社會環境的惡劣、惡勢力的猖狂、人生路途的坎坷挫折, 露:人生的短促、生命的易逝; 酒:歡悅得意失意愁苦 深夜(秋夜):愁思懷舊 鄉村:田園風光生活氣息純樸美好、安逸寧靜,思歸厭俗 山林、空山:閑適隱逸、寧靜安樂 夕陽:失落、消沉,珍惜美好而短暫的人生或事物 天地:人類渺小、人生短暫、心胸廣闊、情感孤獨 古人:追慕、自愧自嘆(常見古人:姜太公、吳王、廉頗、漢皇、班超、祖逖、曹操、孫權、周瑜、諸葛亮、謝安等) 古迹:懷舊明志、昔盛今衰(國家)衰敗蕭條(常見古迹:大運河、秦淮河、北固山(亭)、金陵、朱雀橋、烏衣巷、姑蘇台、赤壁、台城、岳陽樓等) |
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