八年級下冊第五單元寫作指導

八年級下冊第五單元寫作指導

【文題呈現】

我們的祖先，給我們留下了難以計數的文化遺產。其中就有寶貴的古詩詞文化。

縱觀每一個王朝的文化史，詩詞都會在其中佔一席之地。時至今天，當我們在吟哦那些散發著歷史書香的詩詞時，仍然能感覺到那精緻短小的句子後面隱藏的詩人的浪漫和憂愁，詞人的豪放與婉約。

請以「在古詩詞世界中漫步」為話題，寫一篇作文。

【思路點撥】

寫作此文，可參照下列幾種構思形式：

1.設境抒情，寫一篇抒情散文。可採用寫景抒情的方式，融寫景、抒情、引用詩句於一體，抒寫情思；可採用詠物抒情的方式，吟詠某物中，引用與此物有關的詩句，抒發獨特的情感體驗；還可採用即事抒情的方式，創設情境，在與詩人的交流中引用古詩名句，抒寫自己的情感歷程。

2.品詩悟理，寫一篇哲理散文。以「頑強拼搏」「執著追求」「堅守氣節」等人生哲理立意，合理引用詩句，層層推理論述，闡明自己在古詩中獲得的人生啟迪。

3.想像再現，寫一篇敘事散文。以詩人創作某詩的經過或某段人生歷程為題材，發揮想像，引用詩句，描摹細節，滲透情感，抒寫感悟。

4.魔幻拓展。採用跨越時空的手法，突破時空限制，採訪古代詩詞名家。如：背誦古詩詞時，不覺入夢，夢見邂逅了詩仙李白、詩聖杜甫，和他們展開了一場熱烈的討論……

5.寓言演繹。把「古詩詞」作為一個主人公，讓它開口說話，讓它傾訴自己發展的歷史，讓它告訴人們中國古代那些著名詩詞作家的生活狀況，讓它告訴今天的中學生學習古詩詞的意義和作用。也可以讓「古詩詞」到民間去探訪，了解人們對古詩詞的了解程度，呼籲人們學習古詩詞，關注古代文化。

寫作此文，行文中需注意做好以下兩點：

1.寫出詩意。主要從兩方面做起：一要注意語言表達，語句力求流暢優美，用詞力求精確典雅，寫出語言的節奏感；寫作時要根據所選文體及引用的詩句，或簡潔曉暢，或細膩婉約，或豪放粗獷，寫出鮮明的語言風格。二要創設幽美的意境，使敘事、描寫、抒情、議論融於一體，使人讀來如臨其境、感同身受。

2.詩文交融。一要注意所引詩句符合抒情說理之需，恰如其分；二是表達時要使詩句自然融合於語句之中，盡量避免「某某詩人的某某詩作中有這樣的名句」之類的死板引用形式。

【範文借鑒】

古詩苑漫步

——花之隨想

區翱鵬

　　萬花吹落軒轅台。

一曲新詞，一杯醇酒，望著四季的轉動，我想起了花。這個美麗的精靈，她不知道，她的美麗，早已譜寫在唐詩宋詞間了。

春桃

　　人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

桃花最令人感到朝氣蓬勃。三月初到，已經桃香四溢，花影重重，正是「回眸一笑百媚生」；噙一瓣花，「輕吟野桃，含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清」。她是春天的主角，是不老的紅顏，同樣，她也是薄命的，承托著「桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托」的凄迷，恰似西施，有沉魚落雁之顏，卻無力掙脫命運，唯有一聲長嘆。桃花為佳人開放，卻往往為悲情而凋零。

夏荷

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　荷，是花之君子，亦是在水一方的伊人。粉嫩的臉上不帶一點泥漬。夏雨來襲，儘管被打得東搖西晃，也始終堅挺如初；她是純潔的，承襲著「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的正直。陶公好比荷，混世中保持著「眾人皆醉我獨醒」的清醒，「不為五斗米而折腰」的他，從不會在陷淖泥之中。這，就是荷的曲韻，荷的精神。

秋菊

　　孤標傲世諧誰隱？一樣開花為底遲。

　　菊花高傲，十月秋霜撲面而至，她卻迎著一次比一次強烈的寒冷激情綻放，倔強而鮮艷。在詩詞的國度中，她是不肯低頭的戰士，演繹著「此花開盡更無花」的悲壯。這不由得使我想起了昭君，那麼完美，但纖弱的雙肩卻扛上歷史的重任：昭君出塞，琵琶落淚。這就是菊，歷盡風霜後依然堅貞。

冬梅

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　梅花至堅強，雪舞人間，依舊臨寒怒放，醞釀著「雪卻輸梅一段香」的芬芳。梅是美好的，芳香沁人，傲雪而立，攜著「臘後花期知漸近，寒梅已作東風信」的微笑，是冬的女神。李白恰似梅花，官場的生活爾虞我詐，他都能一笑而過，即使困難重重，他都只是啜一杯清酒，寫下「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的絕唱，然後繼續在他布滿風刀霜劍的人生中走下去。梅，堅毅挺拔，是古典的強者。

花如勇士，花如美人，她是現實與文學幻想的交叉點。漫步古詩苑，你會發現——花，一笑傾城。

（選自《番禺日報》 指導老師：李傑盈）

【點評】春夏秋冬，有不同的花朵，有不同的內涵，象徵著不同的歷史人物，小作者巧妙地避實就虛，以抒情為主要表現手法來對人物進行描繪，道盡自己獨到的見解和感悟。如小標題分別以春桃、夏荷、秋菊、冬梅作喻，對古人的精神層面概況得準確、生動。文章構思之巧妙，文筆之典雅，令人讚賞。

【佳作示例】

婉約詞魂

陳清雨

一斜殘陽橫鋪於碧水，在細柳搖曳，落花流水的黃昏，似見你淚水涌動著憂傷的雙眸，匆匆逝去，遺落一季的感傷。

縈繞心頭的無奈憂鬱行去流水般傾瀉於筆端，白紙黑字，千古愁腸，傳奇女子鑄就傳奇詞魂，演繹傳奇人生。

歡樂《如夢令》，酣然醉態，栩栩如生；無奈《一剪梅》，深閨少婦，幾多愁腸；凄苦《聲聲慢》，顛沛流離，漂泊無涯。這正是李清照一波三折的人生寫照。

如夢令

殘陽似血，浸染著天空，雲霞好似豐盈的紅絲帶懸在天際隨風翩舞，孤雁的嘶鳴響徹雲霄，無窮碧的荷葉與別樣紅的蓮花渲染著恬靜的氣氛，藕花深處，一縷微風拂來一葉扁舟，層層漣漪，掩遮不住少女含羞的紅暈，只見此時，暮色四合，少女慌忙劃漿歸家，秀髮在清冷的晚風中飛揚，朦朧的醉意淺映在唯美的笑靨上，留下無限遐思。

一剪梅

凋零的時節,萬物枯黃殘損,滿地的凄涼。少婦輕倚窗前,在初秋的涼風中斜斜佇立,庭院里的小溪畔,香消玉損的落紅靜靜地沉睡。落花有意,流水無情,少婦觸景生情,想到身在異鄉的明誠和離別時他深情的眼神,思念的波濤澎湃而來,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

聲聲慢

短短數十載,北宋政權覆滅,欽徽二帝被俘,縱然舉國南遷,也改不了大金鐵騎錚錚而來,兵臨城下的局面,靖康之恥仍未洗雪,北方山河亦未收復,南宋朝廷卻只顧花天酒地,沉醉於花柳纏綿地,人間富貴鄉,不思進取,安於南方的半壁江山,老年的易安想到了自己孑然一生,居無定所,不禁老淚縱橫,孤獨的她,在濃郁的黑夜裡蹣跚地走過,艱難地用血淚書寫傳奇,使破碎的聲音綻放出感悟的光芒,復活那不羈的憂鬱情懷!

短暫的歡樂為李清照的一生抹上微笑,綿綿無絕的思念更為她的一生譜寫出剪不斷的纏綿,在光與影的交舞旋影中,用凄凄慘慘的喃語為歷史添上詩意的美麗,凝成一顆晶瑩的淚珠。

（指導老師：羅化清）

【點評】小作者選取李清照為敘寫對象，以其代表作解讀其人，使一位才華橫溢，但遭遇坎坷，一生愁苦、孤寂的婉約詞魂復活在讀者面前。小作者寬廣的閱讀面，厚實的積累，讓人佩服。

全文採用「總分總」結構，主體部分以小標題展開，三個小標題又以李清照的三首代表作的詞牌名命制，極富創意，且對三首詞的解讀到位，語言生動凝練，有文采，展示了較深的語言功底和較強的篇章駕馭能力。

【素材積累】

一．古詩詞里的春夏秋冬

(一)描寫春天的古詩詞

陽春布德澤,萬物生光輝——樂府古辭《長歌行》

不知細對誰裁出,二月春風似剪刀。——賀知章《詠柳》

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。——韓愈《早春呈水部張十八員外》

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。——蘇軾《惠崇春江晚景》

(二)描寫夏的古詩詞

黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。——趙師秀《有約》

稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。——辛棄疾《西江月》

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

(三)描寫秋天的古詩詞

秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。——劉徹《秋風辭》

秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。——曹丕《燕歌行》

落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。——王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》

樹樹皆秋色,山山唯落暉。——王績《野望》

長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。——李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》

(四)描寫冬天的古詩詞

一條藤徑綠,萬點雪峰晴。——李白《冬日歸舊山》

燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅台。——李白《北風行》

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。——柳宗元《江雪》

二．古詩詞中的花鳥蟲魚

帶花字的詩句

待到重陽日,還來就菊花。——孟浩然《過故人庄》

正是江南好風景,落花時節又逢君。——杜甫《江南逢李龜年》

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

曉看紅濕處,花重錦官城。——杜甫《春夜喜雨》

花間一壺酒,獨酌無相親。——李白《月下獨酌》

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。——張志和《漁歌子》

花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。——杜甫《登樓》

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。——白居易《錢塘湖春行

帶鳥的詩句

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。——杜甫《絕句四首》

草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。——王維《觀獵》

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。——白居易

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。——張志和《漁歌子》

月出驚山鳥,時鳴春澗中。——王維《鳥鳴澗》

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。——孟浩然《春曉》

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。——柳宗元《江雪》

鳥宿池邊樹,僧敲月下門。——賈島《題李凝幽居》

繪蟲的詩句

一路稻花誰是主 紅蜻蛉伴綠螳螂。——樂雷發《秋日行村路》

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——楊萬里《小池》

今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。——劉方平《月夜》

未悉前頭花好否,且令蜂蝶作前驅。——楊萬里《寒食相將諸子游翟園》

南窗一枕睡初覺,蝴蝶滿園如雪飛。——華幼武《睡起》

穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。——杜甫《曲江對酒》

銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。——杜牧《秋夕》

繪魚的詩句

一夜海潮河水滿,鱸魚清曉入池塘。——宋禧《即事》

竟說田家風味美,稻花落後鯉魚肥。——朱鳳翔《村處閑吟》

客從遠方來,遺我雙鯉魚。——漢佚名《飲馬長城窟行》

三．古詩詞中的山水風光

天門中斷楚江開,碧水東流至此回。——李白《望天門山》

孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

春江潮水連海平,海上明月共潮生。——張若虛《春江花月夜》

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。——白居易《憶江南》

黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。——王之渙《涼州詞》

塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤閉。——范仲淹《漁家敖》

四．古詩詞中的愛國情懷

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸遊《示兒》

感時花濺淚,恨別鳥見心。——杜甫《春望》

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》

但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山。——王昌齡《出塞》

五．古詩詞中的離情別緒

相見時難別亦難,東風無力百花殘。——李商隱《無題》

海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。——王勃《送杜少府之任蜀州》

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。——蘇軾《水調歌頭.明月幾時有》

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。——高適《別董大》

勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。——王維《送元二使安西》

六．古詩詞中的名勝古迹

白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。——王之渙《登鸛鵲樓》

羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。——王之渙《涼洲詞》

朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。——李白《朝發白帝城》

通聯：

姓名：羅化清

地址：重慶市萬州區走馬初級中學

郵編：404026

郵箱：zmczlhqing@126.com

手機：13896327805