事業的成功70%取決於人際關係

美國成功學家卡耐基說:一個人事業之成功，30%取決於才能，而70%則取決於其交際能力的大小，即能否與人進行十分妥善的協調。

可是，現在有很大一部分孩子總是生活在狹小的圈子中，他們不喜歡與人交往，表現得很膽怯，特別不喜歡錶現自己。雖然很多父母也都意識到這種狀態不利於孩子的健康發展，但卻不知如何進行改變。

我們知道，正常的人際交往是一個人獲得社會認同的重要途徑，它直接影響到一個人的社會關係。對孩子來說，在交往中，能增強群體意識，形成開朗大方、自謙寬容、合群友愛、自律自信等良好個性心理。同時，還可以抑制自私任性、驕橫孤僻、怯儒恐懼及過分依賴等消極心理的滋長。每個孩子將來都要走向社會，無論從事什麼工作，都會遇到這樣那樣的人際交往問題。如果他們缺乏正確處理人際關係的態度和能力，就會將自己陷人孤獨、封閉、痛苦的旋渦之中。

給孩子與人交往的機會

很多家長也許會認為，孩子還小，談論交際似乎為時過早。其實不然，無論孩子多小，正常的交往是理所當然的。家長要給孩子創造機會和條件，讓孩子有更好的環境去與人交際。

佳佳的父母從小就很疼愛她，常買最漂亮的衣服和最好的玩具給她。但因父母工作忙，陪伴佳佳的時間較少，她平時總是一個人看電視、玩玩具。

上學後，佳佳不太懂得跟同學相處，也不知如何與他人分享。同學看她穿得漂亮，東西用得高檔，以為她很驕傲，不願和其來往，也不和她做朋友。久而久之，佳佳愈來愈自閉，總是把自己框定在自已的小圈子裡，不願意與同學說話和交流，甚至討厭與人交往。

可見，很多時候，家長的忙碌造就了孩子的孤僻、不善交際的性格，這一點很值得家長注意。培養孩子的好性格，不是買很多禮物和玩具就能填補的。

所以，當孩子出現人際障礙時，家長要特別注意，並想方設法給予糾正。智擇優教育心理專家孟老師說，造成孩子交際障礙主要是由以下原因導致的:

現代家庭大都是三口之家，不像以前，大家庭親朋好友時常往來，街坊鄰居的孩子一起玩耍。現在的孩子休閑時間常用在看電視、玩玩具和打遊戲上，與小朋友互動的時間很少，缺乏學習應對人際關係的機會，不善於和他人分享，也不懂得理解別人的感受。

缺少同伴間的話題也是人際疏遠的原因之一。現在，很多孩子因家庭環境、父母要求的不同，興趣也多不一樣，朋友間的話題便容易產生差異。但孩子在求學階段最需要的就是同伴的肯定，最怕有「朋友會的我不會」、「朋友說的我不懂」的疏遠感，這樣或多或少會造成孩子的自卑和離群。

由於工作的原因，很多家長沒有多餘的時間陪伴孩子，造成孩子總是生活在家庭這個小生活圈子裡，沒有更多的機會跟外界接觸，從而出現怕生、封閉的性格。

4.孩子天性的內向。

孩子天生就比較內向和膽小，只接受對自己熟悉的人，一旦遇到生人，就會產生抗拒心理。

面對孩子不喜交際的狀態，家長除了找到原因，還要幫助孩子解決問題，讓孩子真正找到屬於他們的天真，淳樸的快樂生活，也擁有更多的知心朋友。

【父母應該做的事】

1.父母可以讓孩子多跟其他夥伴一起玩耍，不要找各種理由來拒絕跟孩子在一起的機會。

2、父母應以身作則，在言行、人際交往等各方面樹立一個良好的榜樣，使孩子耳濡目染，在充滿愛和溫馨的氛圍里學會交朋友的方法。

培養孩子的交際能力

現在的孩子大部分是獨生子女，是家中的「小皇帝」。他們受到父母的過度保護，容易產生「唯我獨尊」的優越感，具有強烈的「以自我為中心」的意識。在這種意識的驅使下，易產生不願與他人交往的心理障礙，變得頤指氣使、脾氣暴躁、性情怪僻，不願與人交往。所以，培養孩子學會交往，是十分迫切和重要的。

面對孩子的不喜交際，很多家長除了煩惱外，往往一籌莫展。那麼，怎樣才能鍛煉和培養孩子們的交際能力呢?

首先，父母要多鼓勵孩子參加一些有意義的活動，讓孩子在參加活動中認識更多的人，接觸更多的知識。這樣不僅開闊了眼界，還能豐富自己的生活經驗，讓孩子總保持一種對生活的新鮮感和嚮往。

其次，在生活中，父母還可以通過一些小細節來鍛煉孩子的膽量，來提高孩子的交際能力。比如，讓孩子單獨去購物，讓孩子單獨去乘車，這樣就會使孩子的交際能力逐步提高。

家長應該多花時間跟孩子相處，參與孩子的活動。甚至有時候應該暫時放下父母的架子，做孩子的知心朋友，千萬不要以權威的態度逼迫孩子學習。在玩的過程中，最好能適當地指導孩子學會處理人際關係。