家長會說話,孩子才聽話
溫馨提示:隨著年齡的增長,孩子的心理健康問題不可忽視,尤其進入初中以後,就標誌著你的孩子已經進入青春期,在這特殊階段,生理髮育迅速,但心理成熟相對滯後,身心處於階段性失調,如焦慮,孤僻,偏執,厭學,逆反,早戀,網癮等很多問題隨之出現,個別學生偶遇困難,挫折,輕者萎靡不振,重者離家出走,甚至自殺,殺人等現象,青少年犯罪已經佔到刑事案件的70%以上。有的家長把孩子送進了北大、清華,有的家長卻把孩子送進了監獄。
調查表明:北京大學公共衛生研究所對全國13個省區市10歲—24歲的學生進行調查。共調查141580人,平均年齡16.3歲。有20.4%的學生曾經考慮過自殺;6.5%的學生為自殺做過計劃。上述兩種行為女生報告率高於男生,有37.1%和39.9%的男女生經常因擔心某事而失眠,有64.6%和72.6%的男女生經常因學習壓力或是因成績問題感到心情不愉快。
◎表現形式
·情感脆弱
初中學生在外界輕微的刺激影響下,產生較強烈而又無法剋制的情感反應,情緒、情感異常。
·情緒憂鬱
有些父母外出打工、夫妻離異等因素導致孩子表現出缺乏活力,喪失興趣,自責自罪,多愁善感,厭學,棄學。
·孤僻脆弱
現在多數是獨生子女,家長,長輩對他們倍加呵護,相當數量的孩子「以我為中心」,孩子依賴性強,自私任性,抗挫、自理、交往能力差。
·攻擊性強
近年來,由於受暴力影視、網路遊戲的影響,長時間的耳聞目濡,於是紛紛仿效,在學校常表現打架、滋事、拉幫結派等行為。
◎家長如何溝通和引導呢
·先冷靜後交流
提示:家長高興的時候對孩子比較友好和寬容,憤怒的時候對孩子就比較苛刻和敵對,經驗告訴我們,與孩子溝通要先處理情緒,再處理問題。
案例1:廣州市第25中學初一某班的開朗又漂亮的女生Amy,因早戀遭到母親強烈反對,家人一邊責備Amy早戀,一邊要求她努力備考。Amy曾說「活著沒意思」,QQ簽名為「死亡的墳墓」,但並未引起家人的重視,加上期末考的壓力,於是從家中8樓縱身躍下。
·先傾聽後溝通
孩子放學回來告訴你:今天在學校同學和我打架了!
您的反應是那一種?……
A——這些瑣事別和我說,我哪有時間聽這些···
B——不好好學習,還有精力打架!
C——你是不是很委屈,能和媽媽說說嗎?
提示:作為父母首先要學會傾聽,只有傾聽才能知道孩子心理活動,想些什麼,遇到什麼困惑,需要家長做些什麼,也只有頃聽才能把你的想法滲透給孩子,讓孩子接納。傾聽是溝通的前提,是尊重的體現,是對孩子的信任和理解。善於傾聽,習慣傾聽,做孩子的最好的朋友,孩子有快樂第一時間和你分享,孩子有苦惱也會首先向你傾訴。
案例2:
人大附中一個女孩兒突然問媽媽:媽媽,你在中學時就沒有男生喜歡你嗎?
媽媽當時一怔,知道女兒有話要說,從容說道:當然有了,像你媽媽當年這樣漂亮的女孩子,能沒有男生追嗎!
女兒眼睛一下亮了:那你當時是什麼情況,快跟我說說,你答應他了嗎?
媽媽:媽媽怎麼會答應他呢,我可不能隨便找個男孩子就嫁了,誰知道將來他會怎麼樣,能不能有成就,能不能變壞,年齡那麼小,一切都是不確定的,再說我當時學習成績又好,我才不去浪費那份精力,我還想考個好大學,將來等我的白馬王子呢。
女兒:那你和爸爸是在大學就私定終身了?
媽媽:我才不,雖然當時你爸爸成績不錯,人也很好,但我還是得考慮,將來能不能分在同一個城市工作,如果不在一個城市工作,天南地北的,誰也不願意終生兩地分居呀,我們把愛都深深藏在心裡,直到我們都參加工作了,條件成熟了,我們才確定關係,現在看來我是明智的。
女兒笑著說,謝謝媽媽,我知道咋做了。
·先讚美後提醒
提示:家長多發現孩子的優點長處,不能把眼睛總盯著孩子的弱點和不足。好孩子是誇出來的,讓孩子每一次進步都得到承認和鼓勵,孩子就會在一次次的鼓勵中越來越優秀,就越會有成功感。常常受到表揚、鼓勵的孩子更具有自信心和適應能力,它能激勵孩子增強戰勝自我、完善自我。長期得不到家長正面評價的孩子,成就感缺乏、挫折感強,也會存在一些如性格內向、自卑、不擅社會交往等人格缺陷。
案例3:
父親發現向來活躍開朗的兒子有些反常,便與他耐心地談心。孩子終於猶豫地掏出自己寫給一位鄰居家女孩子的字條。
兒子紅著臉說:「爸爸,你自己看吧。」內容是他如何對那個女孩子有好感,如何喜歡她,希望與她建立超出友誼的關係等。怯怯地說:「爸爸,我是不是在談戀愛?你認為我很壞吧?我知道辜負了您,可我真的從來沒有像現在這樣喜歡一個女孩子。」
爸爸親切地說:「這個女孩的確很可愛,大家都喜歡她,你說大家都在同她談戀愛嗎?」孩子搖搖頭,露出一絲笑容,爸爸充滿誠意地說:「現在你對某個女孩產生好感是很正常很自然的事情。真誠的好感和品質不好是兩碼事。」
孩子鬆了一口氣,急切地問:「爸爸,那我應該怎麼辦?」
爸爸說:「既然這位女孩子不知不覺闖入你的心裡,你無法躲避,那就正視這種感情,把它接受下來,讓它安安靜靜地埋在心底。你可以把這種好感轉化為激勵自己投入學習的動力。她是大家公認的品學兼優的孩子,絕不會為某種感情而放棄自己的理想,你也不會因為這一廂情願犧牲自己的前途,你說對嗎?這個女孩也不希望你沒有出息,更不願意因此受到影響,在不適合獲得或不應該獲得的時候,及時地放棄也是一種明智的選擇,還自己和對方一片藍天,這种放棄是一種品質,你是男人,相信你知道該怎麼做。
兒子把紙條隨手撕了,然後用手敲敲腦袋,自嘲似地笑了。
忠告:問題孩子往往出在問題家庭,只有家長耐心的聽,孩子才能說,只有家長平等的說,孩子才能聽。家長會傾聽,孩子才能說,家長會說話,孩子才聽話。
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