節奏節奏感節奏型

06-11

節奏對於學習音樂的人來說，既熟悉又陌生。多數人在音樂道路上追求的大概是不求甚解，從而導致個人音樂的失敗，幼稚，乏味等。要想成為音樂器樂界的優秀者，必須先把節奏學習好,掌握好，理解透,這個是先決條件。是學習器樂前的基礎環節。曾經很長一段時間，是一個信天游

節奏是音樂的靈魂，節奏是音樂中極其重要的表現手段。拋開音樂里其他各要素,節奏可以說是音樂的根基。對於節奏的掌握好於壞，直接折射出一個人音樂涵養的好與差，這些音樂家和音樂人都知道。老師常說，這個學生節奏感好，樂感好等。試問現在的大學生,你們可知節奏感,樂感是什麼嗎？很多人都會說這個東西無法下定義，只可意會不可言傳。我覺得這個不過是自己欺騙自己，欺、騙別人的一個委婉的行為。因為節奏對於音樂演奏來說,它是可以由抽象化轉為形象化的,只是這個轉化技能老師沒有很好的解說，或者是老師自己也沒有意思到這個問題,從而扼殺了一些音樂的好苗子和未來的音樂大師

談節奏的問題對於學習薩克斯的人來說，我覺得很有必要。我深刻體會到節奏對於薩克斯管的重要性。薩克斯管能得到眾人喜愛，是在於它的多面性格，而它的性格得歸功於節奏。現在，把我所學習到得經驗和大家交流分享,希望能幫助那些備受節奏摺磨的音樂學習者。

在學習節奏的時候，應該從兩個方面入手：一，從脫離音高的方面上認識與拼寫節奏；二，從音樂當中去聽,感知，模仿，演奏節奏。節奏的概念在當今出版的書籍已經泛濫了，多數書籍講的不夠全面。個人覺得學習節奏需要兩本到三本不同版本的樂理書籍進行對比性的學習。節奏的概念從脫離音高的觀念上來看，就是音符與休止符在時值里有組織有規律的序列（連接）；從音樂進行中看，就是音與音，音與休止符之間的長短關係與強弱關係所組成的序列（連接）。那麼節奏感是什麼呢？節奏感是指音樂作品樂譜上面的音符時值長短與強弱關係。樂感是指音樂作品裡所涵蓋的各種要素（旋律線，調式與調式，節奏，節拍，速度，音區，演奏法，音色，和聲，織體）。一個人的樂感好，是因為他能把音樂作品裡的某些要素表達的得體貼切；而音樂家的樂感就不同的了，他們除了能把音樂作品裡的各方面要素表達得體貼切，同時他們還能加入自己的情感與音樂作品相協調和諧起來。這麼一說，樂感就很明了了。只要你能知道音樂要素，能把它給表達出來，你的樂感就會好起來。

下面說說節奏型，在說之前，給個建議期望大家能死記一些常見的節奏型，因為節奏型能夠幫助我們了解熟悉音樂風格，為建立個人的音樂風格打基礎，為我們演奏積累材料。節奏型，從脫離音高上來看，具有特定表情意義，並且多次重複的節奏稱節奏型；在音樂作品裡，既有特定性格與典里型的意義的節奏稱節奏型

接下來說說最讓人疑惑，最然人激動的東西，它就是音里的律動。什麼是律動？想必大多數的人對它知道的，到都是一知半解。律動就是指音樂作品裡的節奏與節拍按照一定規律組織起來，形成一種周而復始的運動。律動能反映出音樂的風格，這個希望表演專業的人引起重視。單位拍也很有必要說下，摒棄音樂孤立的下定義就是以固定的時值代表節拍單位者，稱單位拍。在音樂進行中里，基本的節奏律動，稱單位拍。在音樂律動里，單位拍是做有規律強弱的交替。說了單位拍來說下節拍，節拍是指在音樂律動中，單位拍有規律的強弱交替的運動。帶重音的單位拍叫強拍或次強拍；不帶重音的叫弱拍。拍號就是表示拍子的符號，拍號以分數標記，分母表示單位拍時值，分子表示每小節單位拍數目。