風水羅盤分幾層?每層含意是什麼?怎麼用法?(5511012468沙溪居士的回答,2贊)

羅經從最初的幾層,發展到當今六十多層。每一層有每一層的學理和風水使用門派,有的是共用層次,如地盤、八卦、周天度等;有的是分派使用層次,如穿山七十二龍楊派及部分三合派使用,如先天六十四卦圓圖是易卦派或稱玄空大卦派、些子法使用。即便是六十多層,還不能道盡風水理論,如玄空一至九運推導的事項,一般羅經上就載不盡。有的層次從古至今還在爭論未能統一,如透地六十龍的起始點。「先天羅經十二支,後天加上干與維」,羅經是從土圭、司南、六壬式盤發展而來,宋朝初年針未磁化,是方家(風水師)磨磁石成針鋒而製作羅盤,這在沈括《夢溪筆談》中名詳細記載。關於羅經發展及現狀,居士有如下愚見。

羅經從唐朝初年有了二十四山起,經過唐末楊筠松大師創七十二龍和天盤雙山系統,到宋朝賴文俊大師創天星人盤系統,形成了中國羅經的主體骨架,天地人三盤,也稱傳統羅經,宋元明清民國各代,先賢大師們圍繞三盤又增設了不少層次,真正是包羅萬象,有一點是最不好的,即創出一層理論,都要把它往黃帝、楊公等的名下劃,是自己的創造就是自己的東西,偽托而神乎其神,這與秘密傳承有相當關係。不管對錯,有了明清胡國禎等的著述,才讓後人了解羅經全貌而服務於風水學實踐。

由於周易圖書學的發展,陳希夷傳出的先天八卦太極圖體系,經北宋邵康節、周敦頤的繼承發揚,張行成畫圖傳播,明代及以後,運用於風水學,形成了易盤,有人說是蔣盤,準確的說,蔣大鴻的著述怕泄天機,羅經上的記載更不可能。玄空盤就不只是一個盤,每運有每運的盤,就運本身也要九個層次才能完成,並要用數字表達各山、向順逆飛狀況,每運飛出的結果另作說明,兼向還要用替卦挨星,更不能在羅盤上表達。

先天六十四卦體系才能稱易盤,體系完備,卻是清末張心言把先天太極圖體系運用於風水學才形成的,張心言本為玄空浙江上虞派成員,創出時還不被本門成員理解。

至此,中國風水羅經體系就有了,以五行體系為主的天地人三層及附層的傳統羅盤,被稱為三合羅盤;以易經先天太極圖說為理論依據的易經六十四卦盤,稱易盤;以玄空飛星元運為理論依據的玄空飛星盤。

有的風水門派把它們的歷史說得很早,當然就會有相應的羅經層次來表達。如說易經六十四卦流派等是黃石公創造,黃石公,漢朝人,漢時易經圖書學還沒有發展到宋明時期的程度。唐末楊筠松創七十二納音龍(各5度),那時,固定磁針都成問題,分辨七十二龍各5度更需要謹慎操作,不要說分金坐度了,更不要說384爻抽爻換象了。風水學術是發展的,磁石變成了磁針,磁針的精度越來越高,水羅盤變成了旱羅盤,後來賴文俊創人盤、後世的學者又創一百二十分金等,易卦風水學等加入64卦384爻自成體系。故要說某某派易卦玄空派是什麼漢代黃石公創,羅盤都是唐朝才有的,如何在羅盤上操作,實是說夢話。那時只土圭、司南、大六壬盤用於風水勘測,用十二支和八個大卦原理那是可能的。

利用羅經不僅是為了辯個方位,真正的目的是尋求吉利的氣或氣場環境,方法則是運用中國傳統文化中的陰陽五行生剋制化理論、易經八卦象數義理理論,融於自然的時空,生髮出以十二支、二十四山為基礎的羅盤若干層次。每一層次有一層的理論依據和推導原理,如八卦配五行可指方位,也可指時間。只要與周天聯繫得上的理論,都可以裝入羅盤,用以解讀吉凶。所以說,羅經是集陰陽、五行、八卦、河洛象、數、義、理,天文曆法於一盤的經典工具。由此可知,理論不同,切入點不同,生出許多相佐的爭議,如五行就有多種,連宿度都配上了五行。中國傳統文化的一大優點是綜合運用、融會貫通、解決矛盾、為我所用。

我們知道羅經是周天體系,凡中國傳統文化中涉及周天體系的理論均可列入羅經,從起初的幾層發展成今天的幾十層。傳統的三十六層,當代李定信先生的四十九層,現在有人把它搞成六十四層。增了一層當然應有一層的理論論述,並運用於相關的風水流派和擇日學。

現在的問題是,羅經的層次眾多,一是有的層次理論存在問題;二是體系不明確,除地盤二十四山、周天360度等基本層次是共同的外,有的層次屬三合流派用的三元也列示,三元流派用的三合也列示,玄空流派用的三元也列示,對精於羅經者不存在問題,對僅學一個流派者使用綜合羅盤就可能搞不清楚了,對初學者就更成問題了;三是有不少層次是用在擇日學上,而擇日學流派也很多,從風水文化的角度說,擇日學是配合風水學流派的,楊派、三合體系的風水學所用的羅經擇日層次,易經六十四卦體系的風水學所用的羅經擇日層次,玄空風水學體系所用的羅經擇日層次,有相同、相通的層次,如地盤二十四山,周天度,也有不兼容的層次,故造成了某山向用三合體系擇出的日課,被三元或易卦或玄空體系否定,互相不認同,甚至互相攻擊。現代又興起了複課業,就是使用日課者,對日課不放心,把一個擇日師所擇日課,另請他人進行鑒定,結果此人說不行,甚至危言聳聽,搞得使用日課者莫衷一是。我們作一個比喻,擇日學配合風水學為10分,擇日師學了5分,複課者學了5分,但互不兼容,肯定會意見相佐,更不要說只學了二三分的了,猶如盲人摸象。首先要分清所用擇日學是否主流,二是所作風水用的是什麼風水學,配以相應的擇日學,才不至於誤人誤己。當然,有的非主流擇日學在羅經上體現的層次,有獨到之處,學通了,可一門為主,參考多門並用。

《天玉經》及《天玉經序》為最早的羅經解,實為楊盤解。如按地天人三元龍的理論,易卦理論,去解此經,且不是說楊盤在唐代就有先天太極圖所推導的六十四卦了嗎!而蔣盤又沒有楊盤的七十二龍及天盤雙山系統,它們是不同的兩大門類,硬解《天玉經》是解不通的,尤如讓楊公解飛星風水,他解得通嗎!有的後世古人就把《天玉經》內容進行改造,以求解得通。因他們知道必須把楊救貧抬出來,才是正宗。大可不必!試看易學的其它分支,奇門就是奇門、六壬就是六壬、六爻就是六爻,都能斷事準確,只要理論和實踐正確即可,不必要扛誰的牌子。

因《羅經透解》三十六層,成為清代的訂製,實際明清兩代的著述,層次均不盡相同,主要著作有:明熊汝岳《羅經解》、徐之鏌《羅經頂門針》、胡國楨《欽定羅經解定》、清王道亨《羅經透解》、葉九升《羅經指南撥霧集》。現代有孔昭蘇《易盤羅經解》,吳明修著《神奇的羅經算盤》等,李定信老先生著《羅經四十九層解》,東南大學李仕澂老師著《徽盤盤面結構》,還有不少風水地理學家著述羅經,目前已達六十四層。

實際羅經的許多層都是運用在擇日上,在地理風水的實際操作中,只用得上十多層,可以說,沒有一派風水可以將所有層次都用上,也沒有必要。有的層次在理論上存在爭議,沒有解釋清楚。

羅經由於清代的定製,某層次取名第幾層,但實際的羅盤排列卻不是按定製的層次排列,在排列上層次紊亂,讓學習者眼花繚亂、望而卻步,應進行梳理。

羅經的天地人三盤也普遍被傳統風水學所接受,故以三盤為基礎,分成三個子系統,再加上二十八宿當今位置和周天度,就是傳統羅經;不管近現代學者加入多少層,傳統風水學都離不開這基礎的三層,分成三個子系統後,應將這些衍生出來的層次說明是何派風水學所用,是用在坐度立向上還是用在擇日配合上,讓學習者搞清楚學習脈絡,才不致於誤人。

再者先天太極圖六十四卦已成為一個完整的體系,為易經六十四卦風水學所用,有的用卦爻之流派也借鑒。由於對易卦、元運的不同理解,又形成許多易卦風水流派。

玄空學理已成獨立體系,又有專門的羅經層次。

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