《漢字思維》帶你學習新版語文一年級第一課：天地人，你我他

從今年9月新學期開始，全國新一年級小學生和初一的初中生將使用「部編本」語文教材，各種版本教材（包括滬教版）將陸續退出舞台。

從教材封面來看，新版教材的設計相比以前的版本有所改進；從教材內容看，部編版新課本一年級教材的最重要變化是：

1、先識字，再集中拼音教學。

2、識字量減少，從400個減少到300個，把幼小銜接的坡度放緩。

3、閱讀量增加，大語文，大閱讀，不管怎麼減負，語文的重要性一直沒有減，而且語文閱讀一直是呈加重趨勢。

4、增加了「和大人一起讀」，更加重視家庭教育的重要性，引導學校教育與家庭教育進行融合。

5、新增古詩文，平均每個年級20篇左右，孩子們需要積累的內容也相應增加。

我們帶您一起用漢字思維的方式來學習小學新課本一年級的第一課。我們先來看首先學習的三個漢字——天地人。

先來看第一個漢字——天。孩子們，你知道天是怎麼來的嗎？為什麼「天」中有個「大」字呢？

先讓爸爸媽媽來給你講講大英雄「盤古」的故事吧！

原來，「大」就是一個張開雙臂的人，是大英雄盤古的樣子。而在「大」上面加一橫變成的「天」，就是指人頭頂的區域。

現在我們看著「天」，再來發散一下吧。

現在我們知道，大英雄盤古開創了天和地，然後才有了人。所以我們要仰望天空，俯察大地，做一個坦坦蕩蕩的人。這也是我們為什麼最早要學習天地人三個人的原因了。

孩子們，每個人都無法孤立地生活在地球上，我們身邊有爸爸媽媽，還有一起玩耍的小夥伴。想一想：站在自己的角度怎麼看待他們呢?是不是可以分為「你、我、他」？

我們從開篇的六個漢字就可以學習到，天地人的宇宙關係、你我他的社會關係。所以宇宙和社會就是我們今後作為小學生要去探索和拓展的領域了。

這麼美好的開篇設置，為我們學習生涯打開了新的篇章。希望孩子們能通過漢字的學習，做一個通達智慧、博古通今的小學生！

（本文由漢字思維老師馬景花投稿）