兒子說：媽媽，你過生日一點都沒有意思！聽完，我沉默了

周末把兒子送回奶奶家，臨分別時，給他提了一個小要求：「周三媽媽生日，你要給媽媽準備一份禮物哦！」兒子眨巴了下眼睛，覺得有些為難，於是為他提供思路：「只要是你準備的，媽媽都喜歡，哪怕是你做的手工，你畫的畫！」「好的！」兒子放下心來，擊掌為盟。周三下午，因單位開會耽誤了會時間，等開車到婆婆家已過了晚飯點。一進門，兒子歡蹦亂跳著大叫爸爸媽媽投入懷裡，緊接著有忙不迭地拉我進客廳，說是要給我個驚喜。他捧出一個平日里裝玩具的盒子，讓我打開，裡面有幾樣經過他挑選的小玩具，還有一張小紙條，寫著：「祝媽媽生日快樂！」「媽媽，你喜歡嗎？」然後他歪著頭告訴我，自己不會寫字，是讓爺爺幫忙寫了這張祝福的條子。我心裡一暖，記起前幾日與他之間的約定。其實在進家門之前，我已經完全忘記了這碼事，內心自責實在不應該，可孩子把它記在了心裡，並正式為我準備了這份「豪禮」。老公拎了一個蛋糕，兒子跟在老爸屁股後邊迫不及待的想要打開，眼神中充滿了期待。也是，每一次無論是誰的生日，最興奮的莫過於孩子，期誘惑多是來自這個誘人無比的奶喲偶大蛋糕！一如我們小時候，最念的是生日那天，奶奶為我們準備的兩個白煮蛋。當老公拆開繁雜的包裝，當兒子見到包裝內的蛋糕，卻頓時相一致泄了氣的皮球，一下子失了神菜，他有些幽怨地說：「媽媽，為什麼你的蛋糕那麼小！你應該買一個大蛋糕！而且只有一支蠟燭，一點也不好看！」我尷尬地笑笑，該讓我怎麼向她解釋，這個蛋糕使用單位福利卷買的，為了省錢，為了湊金額，為了湊個數，為了僅僅讓孩子意思一下知道是個生日而已！因為過了飯店，兒子和公婆早已用過飯，也把桌子收拾過了貼牆壁放置。兒子像個小指揮家一般，大在一旁收拾的爺爺奶奶叫過來，興師動眾地督促老人要把桌子在拉來，要大家都圍坐在一起吃蛋糕才有感覺！我先謝過兒子的好意，勸阻了他的建議，並答應他：「等下一次寶寶過生日，媽媽一定給你買一個大蛋糕，我們一起坐在大桌子上吃飯，好不好」兒子撅著嘴巴答應了，倚在我身邊吃蛋糕，那是他的最愛，以往常常是吃上滿滿一大塊的他，可這一次，他只扒拉拉了沒兩口，突然靠在我身上，失落而又酸酸地對我說：「媽媽，今天你過生日，可我一點感覺都沒有，一點兒也沒意思····」然後，他說沒胃口，就不吃了。我轉頭問他：「那怎麼才算有意思呢？」「我希望有大蛋糕，大桌子，大家一起坐下來唱著歌，這才叫過生日嗎！」兒子轉身出去玩了，然而聽完他的這句話，我卻沉默了。我們為什麼過生日！怎樣過才算是生日！「過生日不僅僅只為了吃一個蛋糕！過生日要的是一家人團團聚聚，開開心心！」都說孩子天生就是個哲學家，他簡簡單單的一句話，卻道出了生活的真諦。我自問：為什麼要求孩子給我準備禮物呢？——那無非就是希望孩子在儀式感里懂得感恩。同樣是過生日，我們會下功夫對孩子的生日精心準備，卻對自己的生日馬虎對待或者忽略不計。所以，當我簡單地把拎一個生日蛋糕等同於給自己過生日時，讓孩子一下子有了違和感，這種失落一下子打擊了他原有的熱情和信心，長此以往，甚至會讓他產生不同的價值觀：對己和對人的不一致。有時候，我們常常埋怨孩子自私，那其實是我們在生活的點滴中給孩子自私的後盾。我們說：生活有了孩子，需要儀式感。那是因為日子多平凡，我們希望在平淡的日子裡創造點滴喜悅，讓孩子記憶生活的美好。蛋，生活不能進為了孩子，才需要儀式感，我們自己更需要大生活過得具有儀式感。儀式感，他就是幸福本身，只有我們幸福了，儀式感才能帶給孩子幸福的能力。《小王子》的故事裡，小王子和狐狸有這樣一段話：：儀式是什麼？「小王子問道。」這也是一種早已被人忘卻了的事，它就是使某一天與其他日子不同，是某一刻與其他時刻不同。「儀式感賦予了某個時刻特殊的意義，儀式感表達了我們對生活的重視，他就像生活的一位作料，讓平淡的生活充滿幸福。父母是孩子生活的一面鏡子，你幸福著，孩子才能幸福····
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