七絕——振波浪清 21品讀王國維《人間詞話》 第一部分之感

七絕——振波浪清 21品讀王國維《人間詞話》第一部分之感

門前入院影斜長,

不語街燈抱樹涼。

一陣車花南北去,

誰風此刻訪高庄!

王國維《人間詞話》第一部分

21.

卷上 手定稿 歐陽修詞本前人而尤工

http://www.careading.com2011年07月27日天下閱讀【原文】歐九①《浣溪沙》詞「綠楊樓外出鞦韆」②。晁補之③謂:只一「出」字,便後人所不能道④。余謂此本於正中《上行杯》詞「柳外鞦韆出畫牆」⑤,但歐語尤工耳。【注釋】①歐九:即歐陽修,字永叔,號醉翁,晚號六一居士,吉州永豐(今屬江西省)人。因他排行第九,故又稱歐九。著有《歐陽文忠公文集》,內有長短句三卷,別出單行稱《六一詞》。又有詞集《醉翁琴趣外篇》。②「綠楊樓外出鞦韆」:出自北宋詞人歐陽修《浣溪沙》:「堤上遊人逐畫船,拍堤春水四垂天。綠楊樓外出鞦韆。白髮戴花君莫笑,六么催拍盞頻傳。人生何處似尊前。」③晁補之:字無咎,晚號歸來子,濟州巨野(今屬山東省)人,北宋文學家。為「蘇門四學士」之一。其詞師法蘇軾,得其韻制,著有《晁氏琴趣外篇》。其《評本朝樂章》見於《侯鯖錄》等記載,歷評柳永、歐陽修、蘇軾、黃庭堅、晏殊、張先、秦觀七家詞,頗具銳識。④「只一」二句:出自北宋詞人晁補之《評本朝樂章》:「歐陽永叔《浣溪沙》云:『堤上遊人逐畫船,拍堤春水四垂天。綠楊樓外出鞦韆。』要皆絕妙。然只『出』一字,自是後人道不到處。」⑤「柳外鞦韆出畫牆」:出自南唐詞人馮延巳《上行杯》:「落梅著雨消殘粉,雲重煙輕寒食近。羅幕遮香,柳外鞦韆出畫牆。春山顛倒釵橫鳳,飛絮入簾春睡重。夢裡佳期,只許庭花與月知。」【譯文】歐陽修《浣溪沙》詞「綠楊樓外出鞦韆」,晁補之說僅僅一個「出」字,便是後人所沒有辦法寫出。我說這本於馮延巳《上行杯》詞中「柳外鞦韆出畫牆」,只是歐陽修的話更加精巧罷了。【評析】此則評說歐陽修用字之妙,隱含著以一「出」字而帶出境界之意。王國維論境界不僅注重名句,也注重名句中的字眼,尤其是那種以一動詞而使境界「全出」的藝術效果。歐陽修「綠楊樓外出鞦韆」一句中「出」字之妙,率先由晁補之提出,並認為是他人難以道出者。但晁補之感受到其妙,卻未說出何以為妙。王國維在這裡也沒有解釋,但在《人間詞話》的語境中,這一妙處其實是清楚的。即如他所說「紅杏枝頭春意鬧」之「鬧」字、「雲破月來花弄影」之「弄」字一樣,都是能以一個動詞而將環境和氛圍渲染出來。歐陽修此句乃是寫在船上所見岸邊之景,岸邊楊柳,柳外小樓,樓外鞦韆,三種景物合成一幅靜中有動的畫面。這個「出」字將鞦韆的擺動對靜態的楊柳與小樓的點綴一下子彰顯出來,整個畫面因此而靈動起來。所以,雖是一個簡單的「出」字,實有點化情景之妙。王國維沒有如分析「紅杏」和「雲破」句一樣再點出「出」字的作用,是因為無需重複了。王國維認為類似的用法,已先見於馮延巳的「柳外鞦韆出畫牆」一句了,這是追溯同類意象與用字的淵源。但王國維也不得不承認,歐陽修的用法要更顯工緻。可能是馮延巳此句雖然也是寫了楊柳、畫牆、鞦韆三種意象,但一者楊柳與畫牆的結合不如歐陽修一句「綠楊樓」來得集中而渾成,再者「鞦韆出畫牆」所形成的視覺效果就不僅僅是鞦韆,而是兼帶有畫牆的意象在內了。如此,便沒有歐陽修「樓外出鞦韆」一句對鞦韆動態描寫的集中了。換言之,鞦韆之「出」在歐陽修的詞句中,要更具有中心地位。【參閱作品】鐘山即事[宋]王安石澗水無聲繞竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相對坐終日,一鳥不鳴山更幽。【鑒賞提示】「一鳥不鳴山更幽」,本南朝王籍《入若耶溪》「蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽」。歷來評家以為一鳥不鳴,山自然更幽,用不著多說,王安石詩是點金成鐵。也有人認為王借詩寓靜於鬧。王安石是加一倍寫山幽,更見洗鍊。談談你的看法。

讀後感:

我很是喜歡「出」「一」「幽」,運字匠心,撩人心魄。的確是「字應立在紙上」「字應洗鍊」的典範。

我試各對一句:

對句:黃菊岸邊回竹馬【振波浪清】

出句:綠楊樓外出鞦韆【人間詞話】

出句:村邊竹馬回籬院【振波浪清】

對句:柳外鞦韆出畫牆【人間詞話】

對句:千燈已睡村真遠【振波浪清】

出句:一鳥不鳴山更幽【人間詞話】

讀後筆記:

道可道,非常道;名可名,非常名。

道可道,非常道;詩可詩,非常詩。

清代評論家袁枚認為:「一切詩文,總須字立紙上,不可字卧紙上。人活則立,人死則卧。」

痴夢瀟湘更認為: 「得意境者成佳作,得境界者是大家!」

法國大作家巴爾扎克講過:「藝術是思想的結晶。藝術作品,就是用最小的面積,驚人地體現了最大量的思想! 」

詩貴別趣,意忌直出!

景以情見,物由志顯!

詩句要點在於要轉的出,更要結得妙!更有,詩不難於結而難於神!

好的畫境,一定是把作者的精神融與其中。其中的點染法,我正在嘗試中。詩貴於創新,而不是一味地嚼別人的饃!自己的饃同樣不可嚼!!

意志沉潛,何理不可得?!志氣奮發,何事不可為?!

讀薄《人間詞話》!

聽懂《瀟湘詩話》!作穿《隨園詩話》!

瀟湘詩話鏈接庫——2(20鏈一組)

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瀟湘詩話鏈接庫——1(20鏈一組)

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