原諒過去,擁抱未來
文/翩翩人中鳳
迷迷糊糊、懵懵懂懂,你走在了二十幾歲的人生路口,懷揣著一份不安的心情,獨自面對著這個未知的世界。與二十幾年前赤裸裸地來到這個世界不同,你無法再用「嗚嗚嗚」的哭聲去無意識地博取周圍人對你的同情和幫助。而你,顯然還未曾開始認識這個真實的社會,就已經被畢業後人潮湧動的趨勢推進了社會的大染缸;而你,顯然還沒做好放下身段,融入集體的準備,更沒有收起你的青澀和稚氣,武裝起鎧甲,拿起武器,去跟你的同齡人甚至年長你的人競爭,於是,在進入大染缸後不久又迅速地被擠回到社會的邊緣。
徘徊在邊緣的你,有時候會獨自一個人守在房間里,失落無助地看著自己房中的一切,眼神中凝聚著對未來的擔憂和恐懼:十年以後,二十年以後,這裡還是不是還維持原狀;有時候你也會獨自一人躲在陰暗無人的角落裡,歇斯底里地對著老天吶喊著:為什麼當初他們跟我一樣,而現在卻過著我理想中的生活。但是你很清楚,你是一個男孩,你是一個受過高等教育的人,擔憂和恐懼是最差的禮物,情緒化並不能給你帶來一個美好的明天。更多時候,你會低下頭來問自己,為什麼會走到今天這一步,是什麼造成了今天的局面。你想到了父母,想到了老師,想到了社會的不公,想到了過去不曾努力的自己……
很好,你在潛意識中終於敢說出自己的想法了。
你埋怨你的父母,埋怨你父母在你這一路的成長曆程中沒有讓你充分去接受這個社會的歷練,而一門心思埋在學習里;你埋怨你的父母直到現在依然把你當成一個孩子一樣,在你該擔起責任挑起大梁的時候,卻依然束縛著你的成長,還處處絮絮叨叨。但是,我想告訴你,是的,父母確實應該為孩子的成長負起一部分責任,但是也請你換個思維,站在他們的角度想想,我們的大部分的父母在他們青春年少的時候,生活在一個怎樣艱苦的環境之中,他們大部分人都沒有機會接受高等教育,大半輩子也都只能工作生活在狹窄的人際交往圈裡,他們已經很不易了;不幸的是,在經歷了文革的摧殘之後,被長期禁錮的思想還要面臨突如其來的時代觀念大轉變,他們已經在很努力地改變自己,嘗試著用電腦,用觸摸屏手機,不至於讓時代給拋下,更不願意讓孩子落後於別人;更為現實的是,國家的計劃生育政策讓他們只能把全部的希望孤注一擲地投到你身上,於是就有了後來不斷逼你學習讓你考大學的故事,可以說他們也是被社會推著走著,迫不得已。
你埋怨你的老師,埋怨他們填鴨式的應試教育,埋怨他們沒有在你走出大學之前告訴你,社會是怎樣,你們該怎樣。但是,我想告訴你一個看似殘酷但又再平常不過的事實:你的老師,不可能會過問你,你想要什麼,更不可能教會你,該如何應對未來的社會。興許,他們根本就不關心你的未來,也不在乎,應試教育對你是有益還是有害,或者你有沒有真正學到東西。做好應試教育,是他們的本職工作;學生的考試分數,才是衡量他們工作的重要指標。他們沒有必要,去做與你相同的反思。有時候他們可能會想,應試教育會害了學生,但是自己開創素質教育卻有可能會讓自己丟了飯碗。他們也有很多自己的事情要擔心,也想要升職,加薪,他們也有自己的家庭、子女要供養。他們不可能站在另外一個高度用一套全新的模式去凌駕於整個中國的教育體制之上,即便他們有這個能力。而大學裡的老師,更不可能告訴你這些,因為他們很有可能終其一生,都沒有真正在社會上找過一份工作,沒有真正面對過外面企業激烈的市場競爭,更談不上可以給你勾勒出一條未來在社會上的康庄大道。他們也是情非得已。
你埋怨過去不曾努力的自己,埋怨自己為什麼到現在依然一事無成。我想告訴你,比起一般人,你已經很努力了。但是,在這個世界上,並不是只要努力就可以改變一切現狀,成才更不是一朝一夕就可以完成的過程。
你喜歡看書,你喜歡研究一切邏輯推理與一切非邏輯創意的事物,可是真正讓你可以自由閱讀的大學時光,你卻連僅有的幾本課外書都沒有讀完,因為你周圍的人都沒有閱讀的習慣……你恐懼未來,於是你不斷地尋找著跟這個真實的社會近距離接觸的機會,在大學裡你加入了很多組織,工作以後你試圖融入更多的人群,尋找著可以在這個社會上安身立命的位置而不至於被拋棄。可是,每一次,你總在喧囂的人群中聽到自己內心無聲地吶喊,你不願意讓靈魂流溢於那空虛的酒杯當中,在每一次艱難地咽下最後一口酒之後回來,你總是會情不自禁地想起鄭智化《水手》中所唱的「只有遠離人群才能找回我自己,在帶著鹹味的空氣中自由地呼吸。」你總是期望太高,根基太淺,慾望太大,努力太少。二十多歲的年紀,你幾乎想要將自己的稜角觸及到整個世界,卻不知,路,是要一步一步走出來的。你覬覦別人所取得的成就,以為那樣的成果自己只需努力就唾手可得,卻不知,每一個成就的背後,都不僅僅是「努力」一個因素的組成,而是多個變數因素自由組合的複雜結果。於是,你一次次地吹響著前進的號角,卻在離自己不遠的地方一次次地倒下。終其原因,並不是你沒有努力過,而是你沒有好好努力地找回你自己,定位你自己。
我告訴你這一切,並不是在撇清父母,老師的責任,也不是將責任歸罪於時代,更不是認可你可以甩開一切不用檢討。而是讓你明白,你的過去已經造成,你的未來你得負責。歷史是否重演取決於你當下是否做出改變。
你不滿意父母對你的嘮叨,對你多加限制,你應該嘗試著跟他們溝通,耐心地溝通。因為你還是一個業務,溝通和交流是你必須要做而且一定要做好的事,不管是對客戶還是對誰。一次不行就兩次,耐心點。如果還是不行,就拿出行動去證明,你可以擔起重任,挑起大梁。而不是還用一種對抗的口吻和埋怨的心態在折磨自己也折磨著親人。
你不滿意你老師的應試教育,很慶幸,你已經徹底擺脫了應試教育。但是還有公司和領導布置的很多重複的枯燥的乏味的工作,以及業務考試。你應該嘗試著在枯燥的工作中尋找到樂趣,在無數次的重複中尋找提高效率的方法,在每一天的工作中體驗挖掘出創意,發揮在你的興趣愛好之中。而不是像過去應試教育被動地等待著老師布置作業一樣,被動地等著領導布置任務,再一次陷入另類的「應試教育」模式當中。
你不滿意你的過去與現在,那正是我要對你講的,你的過去命中注定,不可返回。不要讓昨天失敗的你繼續腐蝕今天的自己。你要做的,是將當下視為人生另一個階段重新開始的原點。靜下來,讓自己的慾望先放個假,將那些所謂的攀比束之高閣,給自己的恐懼在後方安一個溫暖的家。接著,聆聽自己內心的聲音,聽聽自己到底想要什麼,自己的潛在優勢又在哪裡,自己眼前的困難和危機又有哪些,在紛亂繁雜的世界當中找到自己的位置。然後,背上行囊,開始人生的另外一段旅程。
值得高興的是,你已經學會了獨立思考,你已經勇於去面對人生的困難並將其視作旅途的歷練,你還擁有一副健康的身軀,和一個聰明的大腦,這已經足夠了。
原諒過去,珍惜當下,擁抱未來。2013已經快接近尾聲了,願你已經走在人生嘗試的道路上……
左岸記:寫得真是通透,這不是心靈的雞湯,是直達心裡的橋樑。如果無法拼爹,沒能遇到名師,又碰巧自己沒什麼天賦,那麼,若自己不推自己一把,結果還真的無可想像,最後能完善自己的只會是自己。
今天思文群里在討論《寒門再難出貴子》那篇文章,和這篇文章有些切題,引用其中的一些有趣的對話:
@CJ:《寒門》有點悲觀主義色彩,觀點偏局限,但有現實借鑒意義。
@sly61:這是作者的其中一個觀點:我們的青年一旦承襲了一種思維方式往往就決定了一生的定位,而且直至終老也未必能發現自己的思維導致了自己的命運。
@笑天:人各有志,看你是追求安穩,還是追求奮鬥了
@CJ:環境的逼迫是會改變一個人的思維
@笑天:在穩定中安度餘生,還是在奮鬥中創造人生。還有就是你是混人際,還是混技術。
@CJ:是的,作者片面的把混人際作為人在社會上生存的唯一條件,站在體制內的人看問題,很難看到體制外的世界,其實這個時代已經非常能體現這點,個人及小集體力量的崛起。
@sly61:他寫的所有內容在我周圍都能舉出實例。
@CJ:作者寫的確實是事實。只是一部分事實而已
@胖胖程:始終是被剝削者,如果不想辦法站爬得更高,會影響下一代的質量。
@CJ:呵呵,我現在就是在半個體制內,但我不想去爬。每個人都有自己的追求。體制內的攀爬只適合一部分人,不是什麼人都可以走這條路
@sly61:你的思維會潛移默化的影響你的孩子的。
@胖胖程:而且所謂的做自由的人,那就註定在某些方面是不負責任的。
@笑天:和下一代什麼關係?
@sly61:你是下一代的起跑線,你輸了,你的孩在一開始就輸了……許多不希望孩子輸在起跑線上的父母,都沒意識到,他們本身才是孩子真正的起跑線
@胖胖程:如果你忙的連教育下一代的時間都沒有,那麼有可能你的子孫後代都會輸給別人。
@CJ:想那麼多幹嘛,活在當下,做好自己才是重要。
@笑天:我們對孩子有責任,但並不成為負擔,我們並不寄託什麼希望在他身上,只求他自己過得好,我也活得自在。
@笑天:在國外,孩子和父母是平等的個體,18歲之後就沒有供養義務,各過各的,像朋友一樣平等,沒有上下級關係或者一定要孝順啊反補啊這些不必要的負擔。
@椰子:國外是國外,不要總看到國外好的一方面,國內是有實際情況的~
@笑天:恐怕要討論一下世俗的評判標準和對成功的定義
@ivan::寒門再難出貴子,是什麼的產物?
@sly61:經濟基礎,思維方式
@CJ:下一代,咱們的上一代有說他們輸過嗎,不也這麼過來,能怪他們嗎?
@笑天:經濟基礎 只要能夠滿足日常生活 基本的營養,讀個還算過得去的學校,關鍵詞是日常的家庭教育,是我可以控制的。
@胖胖程:因為個人也可以充當故事中的原型,上一代的在教育下一代的可支配時間,精力,資金,環境對下一代影響很大
@CJ:我有時候會想到咱們爸媽怎麼不是高素質人才,有經濟基礎,我們現在不用那麼累。但是站在他們角度,完全可以理解。
@sly61:別回頭,向前看,把自已的素質提高上去,賺更多的錢。
@信加一句,過去的可以借鑒,但不能抱怨
@Herry很多從事直銷和成功學的人就是抓住這些
@CJ:是的是的,我到後來也明白了這些道理
@笑天:成功學一直在鼓動你要努力,要奮鬥,但沒有告訴你,要怎麼做?
@CJ:成功學,就像我們的食品安全一樣,給你下些化工原料,不會讓你中毒,但會讓你慢慢中毒
@sly61:50公斤成功學「著作」讓老羅當上了新東方的老師,有沒有用是一回事,會不會用是另一回事,去不去用是自已的事。別回頭,向前看,把自已的素質提高上去,賺更多的錢。
@笑天:嗯,這是一個強者越強 富者越富的時代。
@井底之WA:說寒門,不如說物質資源和祖輩思維習慣加人脈,然後,父母只是一個方面,找到人生那個指路人,有人願意做你的伯樂,應該心生感激。
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