漢語詞性與句子成分分析
從句法結構的關係、意義出發,對句子作成分功能或作用分析,叫句子成分分析。
一、主語 多表示人或事物,是句子里被陳述的對象,在句首能回答「誰」或者「什麼」等問題。可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。例如:
今天晚上特別冷。
我們走出戈壁灘了。
笑是具有多重意義的語言。
公正廉潔是公職人員行為的準則。
二、謂語 是用來陳述主語的,能回答主語「怎麼樣」或「是什麼」等問題。謂語可以由動詞來擔任,一般放在主語的後面。
(1)動詞性詞語經常做謂語。
他只答應了一聲。
南海一中留下過許多人的夢。
我最近去了一趟北京。
(2)形容詞性詞語也經常做謂語。
太陽熱烘烘的。
人蔘這種植物嬌嫩極了。
說話要簡潔些。
(3)主謂短語做謂語。
這件事,大家都贊成。
任何困難,她都能克服。
大家的事情,大家辦。
(4)名詞性詞語做謂語。
魯迅,浙江紹興人。明天,教師節。
她,大眼睛,紅臉蛋。
三、賓語 往往表示動作支配的對象,並且總是處在動詞的後頭。可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。
(1)名詞性賓語。例如:他買了一盆康乃馨。
(2)謂詞性賓語。例如:
最有效的防禦手段是進攻。
誰說女子不如男?
早上一起床,大家發現風停了,浪也靜了。
四、定語 是名詞性詞語的修飾成分。可以由名詞,形容詞和起名詞和形容詞作用的詞,短語擔任。如果定語是單個詞,定語放在被修飾詞的前面,如果是片語,定語放在被修飾詞的後面。
(1)描寫性定語,多由形容詞性成分充當。
彎彎曲曲的小河;風平浪靜的港灣。
(2)限制性定語:給事物分類或劃定範圍,使語言更加準確嚴密。
曉風殘月中的長城 野生動物; 古城大理的湖光山色
(3)助詞「的」:定語和中心語的組合,有的必須加「的」,有的不能加「的」,有的可加可不加。
單音節形容詞作定語,通常不加「的」,例如:紅花、綠葉、新學校、好主意等。
雙音節形容詞作定語,常常加上「的」,特別是用描寫狀態的詞,例如:晴朗的天、優良的傳統、動聽的歌聲、粉紅的臉等。
五、狀語 狀語是動詞性、形容詞性詞語的修飾成分。可以由副詞、短語以及從句來擔任。
(1)描寫性狀語:主要修飾謂詞性成分,有的是描寫動作狀態,有些是限制或描寫人物情態。
他[突然]出現在大家面前。
小李[很高興]地對我說。
(2)限制性狀語:主要表示時間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、範圍、對象、數量、語氣等。例如:
[午後],天很悶,風很小。(時間)
[白]跑一趟。 (方式)
她的身上[凈]是水。(表範圍)
(3)助詞「地」:助詞「地」是狀語的標誌。狀語後面加不加「地」的情況很複雜。單音節副詞做狀語,一定不加,有些雙音節副詞加不加「地」均可,例如「非常熱︰非常地熱」。形容詞里,單音節形容詞做狀語比較少,大都也不能加「地」,例如「快跑、苦練、大幹」。多音節形容詞有相當一部分加不加都可以,例如「熱烈討論︰熱烈地討論/仔細看了半天︰仔細地看了半天」
六、補語 是動詞、形容詞後面的補充成分。補語都放在中心語後頭,除了趨向動詞、數量詞、介賓結構和一部分形容詞可以直接作補語外。補語多用形容詞、數量詞、趨向動詞、介賓結構來擔任,各種關係的片語也常作補語。
這個字寫〈錯〉了。 她哭〈紅〉了雙眼。
心裡痛快〈極〉了。這幾天真是煩〈透〉了。
講得〈眉飛色舞〉 聽得〈津津有味〉
堅持〈下來〉 看了<</SPAN>幾遍> 等了<</SPAN>一會兒>這件事發生〈在2008年〉 這個東西吃〈不得〉?
七、中心語 中心語是偏正(定中、狀中)短語、中補短語里的中心成分。
1、與定語相對的中心語(簡稱「定語中心語」)
定語中心語通常由名詞性詞語充當,有時謂詞性詞語也可以做定語中心語。它跟前面的定語組成偏正短語,多用來做主語,有時也可做賓語等。例如:
2、與狀語相對的中心語(簡稱「狀語中心語」)
狀語中心語通常由謂詞性詞語充當,有時也可以由名詞性詞語充當。它跟前面的狀語組成偏正短語,用來做謂語。
3、與補語相對的中心語(簡稱「補語中心語」)
補語中心語通常由動詞或形容詞充當,也可能由短語充當。
八、獨立語 句子里的某個實詞或短語,跟它前後別的詞語沒有結構關係,不互為句子成分,但又是句意上所必需的成分,這就是獨立語。它的位置較為靈活,句首、句中、句末均可。
1、插入語:插入語的作用是使句子嚴密化,補足句意,包括說話者對話語的態度,或引起聽話者的注意。例如:毫無疑問、不可否認、算起來、我想、充其量、少說一點、總之、綜上所述、也就是、包括、正如。
2、稱呼語:用來稱呼對方,引起注意。例如:你來啦,老師。
3、感嘆語:表示感情的呼聲,如驚訝、感慨、喜怒哀樂等感情和應對等。例如:嗯,我這就走。 啊,多麼令人興奮的景象啊!
4、擬聲語:摹擬事物的聲音,進行生動形象的描寫,以加強表達效果。如:呼——呼——狂風夾著沙石撲來了。 砰,砰,門外響起了槍聲。
一、實詞:名詞、動詞、形容詞、數量詞、代詞.
(-)名詞
名詞是表示人或事物的詞。例如:
指人的:魯迅、農民、工人、作家、老師、學生
指物的:日、風、山、馬、稻子、飛機、原子、計算機、車輛、紙張、道德、法律、文化
表時間的:春天、明年、早晨、星期天、現在、剛才
表處所的:馬來西亞、北京、凱旋門、大慶、亞洲
表方位的:上、下、前、左、右、東、南、內、外(單純的)
以上、以前、以東、上邊、上面、東邊、西邊、裡頭、外頭、中間(合成的)
(二)動詞
動詞是表示動作、行為、心理活動或存在變化等的詞。例如:
表示動作行為:走、坐、聽、看、批評、宣傳、保衛、學習、研究、進行、開始、停止、禁止
表示存在變化消失:存在、在、有、等於、發生、演變、發展、生長、死亡、消滅
表示心理活動:愛、恨、伯、想念、打算、喜歡、希望、害伯、擔心、討厭
表示判斷:是
表示可能意願必要(助動詞):能、能夠、會、可以、願、願意、肯、敢、要、應當、應該、配、值得
表示趨向(趨向動詞):上、下、進、出、回、開、過、起、來、上來、下來、進來、出來、回來、開來、過來、起來、去、上去、下去、進去、出主、回去,開去、過去
(三)形容詞
形容詞是表示人和事物的形狀、性質或表示動作、行為的性質狀態的詞。例如:
表性質的:好、壞、偉大、勇敢、優秀、聰明、老實、魯莽、大方、軟、硬、苦、甜、冷、熱、堅固、平常
表形狀的:長、短、大、小、粗、細、紅、綠、平坦、整齊、雪白、筆直、綠油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋
表狀態的:快、慢、生動、熟練、輕鬆、清楚、馬虎、乾脆
表數量的:許多、好些、全部、全、整、多、少
(四)數詞
數詞是表示數目和次序的詞。表示數目多少的叫基數詞。如「一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬、億、零」。表示次序先後的叫序數詞。如「第一、第二、第三」等等。此外還有倍數、分數、概數。
倍數是由數詞加量詞「倍」構成,如「一倍、五倍、十倍」。分數常用固定片語表示。格式是「幾分之幾」。概數的表示法有兩種;第一,在基數後面分別加上多、把、來、上下、左右」等,如「一百多」、「一千左右」;第二,相鄰的兩個基數連用,如「三四(個)」、「十七八(個)」、「五六百(個)」。此外,「三兩(個)」。「三五(個)」等兩個基數連用的習慣用語也表示概數。
(五)量詞
量詞是表示計算單位的詞。可分兩類:
1.名量詞表示人和事物的單位。
(1)有專用的,如:
度量衡等單位:尺、丈、升、斗、兩、斤、磅、噸、分、畝、頃、刻、元、角、米
個體單位:個、位、件、本、間、把、條、根、棵、張、匹、塊、片、只、架、枝、艘、輛、幅、座、句、段、篇、章、首
集體單位:雙、對、副、堆、批、群、幫,班、套、串、打(dá)、伙
不定單位:些、點
(2)有借用的,如: 摸(摸了摸、摸一摸)
一口劍、一枝箭」,「一線陽光」,「一小串珠子」。
近幾十年來,還出現了一些複合量詞,例如:
架次、人次、噸公里、噸海里、秒立方米:
2.動量詞
動量詞表示動作的量,也有專用和借用兩類。專用的如「去一次」「念一遍」「哭—場」「走一趟」的「次、遍、場、趟」。借用的如「看一眼」「砍一刀」「玩一天」的「眼、刀、天」。
(六)代詞
代詞是有代替、指示作用的詞。代替人或事物名稱的叫人稱代詞;表示疑問的叫疑問代飼。指稱或區別人、物、情況的叫指示代詞。
人稱代詞可分三種: 第一、二、三人稱
人稱代詞:我、咱、你、您、他、她、它、我們、咱們、你、們、他們、她們、它們、自己、自個、兒、別人、人家、大伙兒、大家、彼此
疑問代詞:誰、什麼、哪、哪兒、哪裡、哪會兒、多會兒、幾、多少、怎樣、怎麼、怎麼樣、多
指示代詞:這、那、這兒、這裡、那兒、那裡、這會兒、那會兒、這些、這麼些、那些、那麼些、這麼、這樣、這麼樣、那麼、那樣、那麼樣、這麼、那麼
二、虛詞:副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞
(一)副詞
副詞是限制、修飾動詞、形容詞表示程度、範圍、時間等的詞。
表程度的:很、最、極、挺、頂、非常、十分、極其、格外、分外、更、更加、越、越來越、越發、有點兒、稍、稍微、略微、差不多、幾乎、過於
表範圍的:都、總、共、總共、統統、只、僅僅、單、光、一齊、一概、一律
表時間頻率的:已、已經、曾、曾經、剛、才、剛剛、正、正在、將、將要、就要、馬上、立刻、頓時、終於、常、常常、時常、時時、往往、漸漸、一直、一向、向來、從來、總是、始終,永、永遠、趕緊
表肯定否定的:必、必須、必定、必然、當然、准、的確、不、沒有、沒、未、別、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用(甭)、不妨
表語氣的:難道、豈、究竟、到底、偏偏、索性、簡直、是、是否、可、也許、難怪、大約、幸而、幸虧、反倒、反正、果然、居然、何嘗、其實、明明、恰恰、未免、只好
(二)介詞
介詞是用在詞或片語前面,一起組成「介詞結構」,作動詞、形容詞的附加成分,表示時間、處所、方式、條件、對象等的虛詞。例如:
表時間:從、自從、打、到、在、當、當著、於、趁、乘、隨著、趕、臨
表處所、方向的:從、自、打、往、朝、向、到、在、於、由、沿著、順著
表方式、方法的:按、按照、依照、本著、經過、經、通過、根據、據、以、將、 就、憑、用、靠、拿
表原因、目的的:因、由於、為、為了、為著
表對象、關聯的:對、對於、關於、替、同、與、跟、和、給、叫、讓、被、將、 管、論、順、連
表比較的:比、和、同、與、跟
表排除的:除了、除非
(三)連詞
連詞是連接詞、短語或句子的虛詞。例如「和、跟、同、與、而、而且、及、以及、不但、不僅、或、或者、雖然、但是、然而、如果、即使、那麼、因為、所以、因此」等。
「和、跟、同、與」四個詞都有連詞和介詞兩種用法。例如:
①我和他都去過。(連詞)
②我曾經(和他)去過。(介詞)
③([和他]去北京)的人都回來了。(介詞)
(四)助詞
助詞是表示附加關係或時態等語法意義或語氣的虛詞。常見的有下面這些:
結構助詞:的(底)、地、得、所
時態助詞。著、了、過、來著,
比況助詞:似的
語氣助詞:的、了、吧、呢、著呢、嘛、唄、罷了(而已)、也好、也罷、啦,嘞、嘍(陳述語氣)
嗎(么)、吧、呢、啊(疑問語氣)
吧、呢、了、啊(呀、哇、哪)(祈使語氣)
啊(呀、哇、哪)(感嘆語氣)
1.結構助詞指的是表示附加成分和中心語之間的結構關係的助詞。在定語後面寫做「的」,在狀語後面寫做「地」,在補語前寫做「得」。這樣可使書面語言的結構關係更加清楚明白。例如:
①燦爛的科學的春天到來了。
②同學們都很快地完成了老師布置的作業。
③張老師高興得說不出話來。
(五)嘆詞
嘆詞是表示強烈感情或呼喚、應答的詞,如「哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎喲、咳、哦、喂、嗯」等。
①哈哈!我猜著了。②唉呀!這麼大的西瓜!
③哦,我想起來了。④喂!現在開會了。
⑤嗯!我馬上就去。
語氣詞「啊」總是附著在句末,念輕聲,永不獨立,如例⑥。嘆詞「啊」不念輕聲,總是獨立在句子結構之外。
(六)擬聲詞
擬聲詞是用來摹擬事物發出的聲音的詞。例如:嗡嗡、嘩啦啦、噹噹當、潺潺、叭叭、砰、嗚、吱吱、咪嗚等。
☆兼類詞:一個詞在不同語境下經常具備兩類或兩類以上詞類的特點、功能而意義上密切相關,這樣的詞就是兼類詞。
把住質量關。(動詞) 把書拿來。(介詞) 拿把菜刀來。(量詞)
開了一朵花(名詞) 花了很多錢。(動詞)
☆如何辨別兼類詞的詞性:看它在句中的位置,起的作用。
大家選我當代表。(名詞)
這代表大多數同志的看法。(動詞)
買了一把鎖。(名詞) 把門鎖上。(動詞)
要端正學習態度。(動詞) 坐得很端正。(形容詞)
怎麼多了一個人?(動詞 )這裡人太多。(形容詞)
要立個規矩。(名詞)梅小姐很賢惠、很規矩。(形容詞)
每個人都有理想。(名詞)這時最理想的是騎馬。(形容詞)
你快點走,跟上我!(動詞) 你跟姐姐回家吧。(介詞)
年老了。(形容詞) 你怎麼老哭?(副詞)
他買的雨傘是白色的。(形容詞)我今天又白跑了。(副詞)
☆詞性的變化: 漢語中的許多詞性,在不同的語境中詞性會發生變化,也即在不同的語境中詞性並不相同。因此,要學好詞性,必須掌握語境中的詞性。請看下面的例子:
①這是科學家的發明創造。(名詞。)
②科學家發明了計算機。(動詞。)
① 這件事你得去。(děi,能願動詞。)
②工資是我的勞動所得。(名詞。)
③這件事你做得對。(結構助詞。)
①桌上有一本書。(處所名詞。)
②昨天我上南京去了。(動詞。)
①星期天,我在家。(動詞。)
②星期天,我在家看書。(介詞)
③星期天,我在複習功課。(時間副詞。)
①啊!祖國多麼美!(嘆詞。)
②祖國多麼美啊!(句末語氣助詞。)
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