跪了！心理學爸爸利用春節壓歲錢，把孩子變得如此牛逼！

【幼兒說】原創，轉載請標出處

孩子在春節收到紅包如何處理？你一般是如何安排的？父母有沒有高效利用孩子紅包的好方法？

今天跟大家說的是一個很特別的孩子，他是一個心理學老師的兒子，小名叫盹盹，他的故事從7歲那年春節開始。一直關注幼兒說的爸媽們一定記得，作者之前寫過另外一個有類似但不同經歷的孩子，他的爸爸是一個心理學迷。感覺這些孩子真的了不起，有個學心理的爸爸或媽媽真的不錯，能給孩子的成長提供肥沃的土壤。這兩個爸爸是否有相互傳授經驗？不得而知了，反正他們都培養了超棒的孩子。

跟很多孩子一樣，盹盹在春節也會收到紅包，在他7歲那年春節，盹盹收到了800塊。一開始，父母打算幫孩子「保管」，沒想到盹盹不同意了，他多次強調說親戚們的紅包是送給他的。爸爸想了想，答應紅包可以全部給盹盹，但有個要求是盹盹未來一年的零花錢要從裡面支取，盹盹還要為自己的消費寫個計劃。

在爸爸的幫忙下，消費計劃完美登場，春節也悄悄過去了。但好景不長，很多父母擔憂的事情發生了，才剛剛過了5個多月，春節攢的紅包已經被盹盹花光了，在5月的最後一天，這時盹盹的兜里僅剩下13.5塊！怎麼辦？別擔心，好戲才剛剛開始！

爸爸跟盹盹說：「如果你兜里的13.5塊錢能保存一周，我給你一塊錢利息。」盹盹兩眼放光，他正在為不夠錢花而發愁呢。但眼看著身邊的小夥伴買零食、買小玩具也的確難熬，盹盹好幾次都要放棄了，最終還是忍住熬過了第一周，在得到一塊錢利息那刻，他內心充滿成就感。隨後一鼓氣竟然堅持了1個月沒有花費一分錢，也因此賺了4塊錢。但錢還是很少，咋辦?

這時，爸爸又給盹盹想了個主意：可以賣掉家裡已經玩過的玩具賺零花錢。這個主意好有動力！盹盹清理出自己的所有玩具，留下了幾件最喜歡的，然後清洗晾乾後裝了整整6袋子！他按照模型的賣2塊，電動的賣5塊的價格出售。爸爸還幫忙做了個牌子，上面寫著「每出售一個二手玩具將有1塊錢捐給山區孩子」。

這個義賣牌子威力不少，孩子的義舉得到了無數路人的讚許，很多人都覺得這個孩子太有愛心了，因此導致玩具不夠半天就被一售而光，甚至有些熱心的大人還在沒買玩具前就直接捐了款。好傢夥！6袋子玩具足足收穫了1280塊。為了不辜負熱心人的愛心，盹盹只給自己留下100塊，剩下的全部都捐給了山區孩子。

這次經歷讓盹盹感到充實和興奮，從此一發不可收拾。每逢寒暑假，有時即使只在小假期，盹盹都會在各個小區門前收購其他小朋友的二手玩具，以幾毛到幾塊不等的價錢收購，然後再通過義賣的形式售出。他的善舉得到了不少小區管理員的支持，因為他一般都是在各個社區裡面或門前進行，所以也沒遇到什麼麻煩或阻撓。

現在已經12歲的盹盹，售賣二手玩具已經5年，他不僅在很多小區都僱傭了收貨和義賣的「員工」（也是得到家長們支持的小朋友），當然他也有合作者，但不是所有孩子都願意先掏錢收購二手玩具，這些的孩子就成了他的「員工」。盹盹以這種形式在5年內不僅幫助了不少貧困孩子，還順便為自己，以及幫助其他小朋友賺取了零花錢，更重要的是他掌握了如何利用勞動更高效率並且合理地賺錢的技能！

有些父母可能會質疑，這樣的做法會不會把孩子培養成惟利是圖、影響學習？

幼兒說認為，孩子用自己的勤勞和努力，通過付出勞動賺取金錢，真的一點也不丟臉。並且孩子在這個過程中，既幫助了別人，也幫助了自己。如果父母認為這樣的行為會影響學習，未免把學習想得過於狹隘了。什麼是學習？除了書本上學的，我們通過接觸社會也是一種學習，這是一種比書本更能鍛煉一個人的意志的學習方式。孩子學習的最終目的是什麼？是為了未來過得更好、更充實，這樣的舉動，其實跟這個目標不矛盾 。

小朋友通過上面的行為，將收穫什麼？

1、珍惜金錢

正因為爸爸讓孩子經歷了零錢「饑荒期」，孩子會珍惜後來的擁有，就如同老一輩的人經歷了貧窮會懂得節儉一樣，事實證明，盹盹有非常好的金錢觀，不會隨意浪費。另外，盹盹通過售賣玩具獲取金錢，在此過程中付出了勞動和汗水，孩子對所得到的尤感珍惜。這比父母費盡唇舌教育孩子珍惜好使多了。

2、培養了高尚的情操

孩子通過義賣活動，幫助了自己、鍛煉了能力、培養了與人合作協調的同時，也能做到了有利於別人的事情。孩子在幫助貧困地區孩子後帶來的成就感和幸福感，讓孩子覺得這是一件值得繼續的事情，會幫助孩子更加努力地投入，為他們繼續義賣提供了源源不斷的動力。

3、擁有更多人生選擇的權利

相比起剛從大學畢業的孩子，盹盹可比他們有優勢多了。某知名作家對兒子說，「我要求你讀書用功……我是希望你將來會擁有選擇的權利。」盹盹未來相比起剛畢業的孩子，多了一條不用父母幫忙、不用跟人比拼學歷和考功，也能混得不錯的生存技能。說不定因為積累了經驗，他們在未來的基礎就能比同齡孩子高出幾倍的台階。

幼兒說建議：

上面的計劃，孩子年齡越大越容易執行，一般來說，孩子3歲後才對金錢有初步的概念，也漸漸才開始在意「紅包是給我的」，但孩子往往到了6歲左右，才有類似「錢是我的，我要去買零食」等意識，所以，大多數家庭在孩子6歲後甚至8歲後才給零花錢。當你發現孩子對錢「有慾望」，當他們發現你拿了他們的紅包而出現不快情緒時，也當他們懂得自己支配金錢時，上面這個紅包計劃，便可以讓孩子試試了。

本文關鍵字：春節過年、紅包壓歲錢、金錢觀、家庭育兒、兒童心理

關注【幼兒說】公眾號：bb-edu，讓小朋友健康快樂的成長。

本文為頭條號作者原創，未經授權，不得轉載。