尚未凝固的水泥路面

作者：紀廣洋 1899年，愛因斯坦在瑞士蘇黎世聯邦工業大學就讀時，他的導師是數學家明可夫斯基。師生二人經常在一起探討科學、哲學和人生。由於愛因斯坦肯動腦、愛思考，深得明可夫斯基的賞識。 　　有一次，愛因斯坦突發奇想，問明可夫斯基：「一個人，比如我吧，究竟怎樣才能在科學領域、在人生道路上留下自己的閃光足跡、作出自己的傑出貢獻呢？」這是一個「尖端」的問題，明可夫斯基表示要好好想一想，日後予以解答。 　　三天後，明可夫斯基告訴愛因斯坦：答案有了!「快告訴我是什麼？」愛因斯坦迫不及待地抱住老師的胳膊使勁搖了兩下。一向才思敏捷的明可夫斯基此次卻做出一副怎麼也說不明白的樣子，拉起愛因斯坦就朝一處建築工地走去，而且徑直踏上了建築工人們剛剛鋪好的水泥地面。在建築工人們的呵斥聲中，愛因斯坦被弄得一頭霧水，他不解地問明可夫斯基：「老師，您這不是領我誤入『歧途』嗎？」「對、對，正是這樣!」明可夫斯基顧不得工人們的指責，非常專註地說：「看到了吧？只有尚未凝固的水泥路面，才能留下深深的腳印。那些凝固很久的老路面，那些被無數人、無數腳步走過的地方，你別想再踩出腳印來……」聽到這裡，愛因斯坦沉思良久，意味深長地點了點頭。 　　從此，一種非常強烈的創新和開拓意識開始主導著愛因斯坦的思維和行動。用他自己的話說就是，「我從來不記憶和思考詞典、手冊里的東西，我的腦袋只用來記憶和思考那些還沒載入書本的東西」。於是，就在愛因斯坦走出校園、初涉世事的幾年裡，他作為伯爾尼專利局裡默默無聞的小職員，利用業餘時間進行科學研究，在物理學三個未知領域裡齊頭並進，大膽而果斷地挑戰並突破了牛頓力學。在他剛剛26歲的時候，就提出並建立了狹義相對論，開創了物理學的新紀元，在科學史冊上留下了深刻的閃光的足跡。
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