親子教育
著名的心理學家格爾迪說:「父親是一種奇特的存在,對造就孩子有一種特別的力量。」英國著名文學家哈伯特也說過:「一個父親賽過100個校長。」從做父親的那一天起,這就是一個畢生職業,一個好爸爸,會學習怎樣教育孩子,學習怎樣愛孩子,用濃濃的父愛,為孩子撐起澄澈的藍天,讓孩子領有殘暴的人生。
父親的氣力
也許爸爸們工作忙碌,照顧孩子的老是媽媽;興許爸爸們應酬太多,陪孩子遊玩的大多是媽媽;也許爸爸們總在加班,孩子一天都跟爸爸碰不著面……但孩子需要的,不僅僅是爸爸口袋裡的鈔票。除了物資之外,父親對孩子畢竟還有多少影響力?
對孩子智能的增進作用
研究發現:孩子智能發展的高下與和父親接觸的密切水平非親非故。心理學家麥克?閔尼指出:一天中,與父親接觸不少於2小時的孩子,比那些一周以內接觸不到6小時的孩子,智商更高。更有趣的是,研究職員還發現,父親對女孩子的影響力要大於對男孩子的影響力,與父親密切相處的女兒數學成績則更佳。一個智慧型的父親,能用自己的智慧啟發孩子的終生。
對孩子身心健康的影響
美國的一項考察顯示:即便是尚處於朦朧狀況的嬰兒,他也會由於缺少父愛而湧現煩躁不安、食慾減退、抑鬱易怒等「父愛缺乏綜合征」的典範癥狀。缺乏父愛的孩子年紀越小,罹患綜合征的危險更大。雙親均在、但缺乏父愛的家庭中長大的孩子患「父愛缺乏綜合征」的可能更大。少時患綜合征的孩子,中學輟學率高2倍,犯法率高2倍,女孩長大後成為獨身母親的可能性高出3倍。在沒有爸爸的家庭中,孩子情感變化較劇烈,長大後較激動,有較多的差錯行為和反社會行為,缺乏自我把持,有較偏激的人格。
孩子重要的遊戲搭檔
隨著寶寶一點點長大,他的獨立性和生活處置能力逐漸增強,已不再滿意於母親所在的交往方式和生活圈子。這時,父親就會成為孩子重要的遊戲夥伴,孩子會從中學到很多不同於母親的交往方式。如父親會更多地通過遊戲和孩子來往,而一旦遊戲停止,父親能很快轉移情緒,這讓孩子覺得非常新穎,也有利於孩子體會應該在什麼時候抑制自己過多的情緒要求。所以,那些過火忙於工作的父親,那些認為「照顧孩子與父親無關」的父親,那些埋怨沒時間教孩子的父親,請抽出和孩子遊戲的時間吧。
帶給孩子成就感
心理學研討證明,爸爸對孩子的影響是多方面的,例如,在孩子造詣感的構成過程中,爸爸對孩子的影響大得多。有人比較了社會上有成就和無成就的人,發明人的成就大小與父子關係有親密關係。有成就者普通與爸爸的關係密切;成績較低者與爸爸的關係較疏遠。孩子在學校的學習成績、社會才能也與父子關係有關:父子關係冷漠,則孩子在數學和瀏覽懂得方面的成就較低,在人際關係中有不保險感,自尊心較低,常表示為焦急不安,不輕易和別人友愛相處。
爸爸在男孩女孩成長中的差別
傳統觀點以為,媽媽是孩子的重要養育者,事實上,父親和孩子之間樹立的良好關聯,其作用比人們的想像大得多,男孩和女孩能夠從爸爸身上學到不同的貨色。
爸爸是男孩模擬的對象
咱們常說:「這孩子跟他爸爸幾乎是一個模子里刻出來的,舉手投足都截然不同。」爸爸往往是力氣、威望、智慧的化身,爸爸的行動在耳濡目染地影響著男孩,他能從爸爸的身上學到男性的一些行為特點。曾經有一個男孩子,他爸爸一周回家一次,平時都是溫順體貼的媽媽照料,孩子上學後,不敢和男孩玩,總愛好和女孩一起玩,甚至笑的時候都捂著嘴。如果生涯中缺乏爸爸的關懷,男孩也會女孩化,膽小、脆弱,沒有陽剛之氣。可見不爸爸,男孩的男性行為特徵就弱化了。
爸爸是女孩依附的港灣
我們常說:「女兒是貼心的小棉襖。」女孩子溫柔、體貼、善解人意。爸爸的高大偉岸會給女兒帶來安全感,是女兒的自豪,也會成為女兒未來擇偶的參照尺度。但如果爸爸們總沒時光陪女兒、和女兒交換、及時懂得女兒的內心,恐怕這小棉襖就沒法貼心了。尤其是女兒到了青春期,有些一籌莫展的爸爸就從女兒的生活中撤了出來,把女兒完整交給媽媽,這對女兒的成長是極其不利的。
如何和孩子建立良好關係
許多爸爸都會對伴侶說這樣的話:「你要好好教育我們的寶寶,我負責給你們掙錢花。」給予了足夠的物質前提,就是建立了良好的親子關係嗎?當然不是,物質並不是接洽親子關係的有效紐帶,那爸爸要怎麼跟寶寶建立好的關係呢?
從小開始
前幾個月至關重要,特別是第5個月的時候,這時是寶寶熟習面孔辨認力發展的階段,爸爸一定要常常在寶寶的身邊,這樣成為寶寶的熟悉面貌,就建立了當前能跟寶寶很好互動的基本。如果錯過了這個時代,那就需要多花些時間跟心理在寶寶的身上以補充那些錯過的時間。
多和孩子的互動
寶寶匆匆長大後,如開端學走路了、會跑會跳了的時候,爸爸要多跟寶寶做些互動,個別來說,這是父親的強項,不妨多和孩子進行跑、跳、爬、攀等活動性遊戲以及智能遊戲。如果父親能多參加孩子猜謎語、講故事、走迷宮、搭積木等啟智性運動,那麼孩子的播種就更多。還有競爭性活動也不錯,如賽跑、捉迷藏等,孩子可從中取得勝利的喜悅。
器重和孩子相處的「質」
爸爸與孩子在一起的時候,豈但要有「量」(時間、機遇),更要重視「質」(能促進父子間更深檔次的情感,積聚快活的回想)。父親應該刻意部署一些時間,精心設計如何與孩子一起渡過,讓父子間的「儲愛槽」充盈起來。
和孩子建立平等的關係
父親與兒子的關係不應該只是父親的率領,而是兩個人互相攙扶。有的父親形象總是至高無上,孩子不是你的從屬物,他是一個獨立的個體,和父親是相互依賴互相配合的關係。父親應該學著放下身段,站在和孩子平視的角度,把孩子當本人的朋友來相處,如斯才幹看見孩子心坎的主意,與孩子也會有更真摯的關係,更利於建立堅固而親密的親子感情。
古語說,「養不教,父之過」,可見教導中父親假如缺席,切實是不稱職。作為父親,孩子的第一聲哭泣,第一次微笑,第一次走路,你是否見證了?在孩子成長的進程中,你是否分享了他的喜怒哀樂?當孩子問「十萬個為什麼」的時候,你是否足夠耐煩地跟他探討了?孩子須要你的時候,你是否都及時呈現了?為了孩子的健康成長,父親,請儘快回歸。
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