開放日活動
為了讓家長更好地了解孩子在園情況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,更好地貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》和達到家園共育目的。4月25日上午,長青小學幼兒園舉行了家長開放日活動。
此次開放是針對幼兒語言領域開展的活動。為了培養幼兒的傾聽習慣,會用一些日常用語,會說普通話。使幼兒養成樂於與人交談,講話有禮貌的好習慣,並能清楚地說出自己想說的事。對早期閱讀活動感興趣。
此次共開放了五節語言課,有林翠翠講授的《螞蟻與西瓜》陳誠講授的《誰的家》李臘梅、王平講授的《說說反義詞》廉冬梅講授的《想飛的小象》。在本次開放活動中家長們進入課堂,與孩子們一起聽課、做遊戲。家長們發現孩子入園以來喜人的變化。看到自己孩子在園的可喜變化,家長們都高興地說「孩子進步了」。
本次開放活動,教師們的每節課都是動靜交替、寓教於樂,以遊戲化、趣味化、生活化的教學方法,充分調動了幼兒參與活動的積極性和主動性,培養了幼兒的語言能力。看到小朋友們爭先恐後回答老師一個又一個的問題,參與教師組織的活動,家長們都露出了欣慰的笑容,在感到新鮮的同時也有了更大的感悟,對孩子在園生活有了更深層次的了解。課間操時,伴隨著輕快的音樂,孩子們歡快地舞動起來,整個操場成了動感的海洋。孩子們的精彩表演深深地感動著在場的每一位家長,家長們紛紛拿起照相機,留下孩子做操的一個個精彩鏡頭。
此次活動,使家長們走進了孩子半日的在園生活,切身感受了幼兒園教學氛圍
,增進了幼兒園、教師、家長之間的聯繫與溝通,架起了更加堅實家園溝通的橋樑,為進一步促進幼兒全面和諧發展起到了很好的推動作用。
推薦閱讀:
※森林裡有糖果屋 灰姑娘丟了心愛的玻璃鞋
※母親節主題活動——親親好媽媽(小班)
※幼兒園大班區域活動工作總結
※【課外活動】資深觀鳥人是如何「煉」成的?