太湖大學堂研修

【附照片：吳江太湖國際學校家長禪修訓練】

作者：海融董玉哲

太湖大學堂在傳統文化日益回歸的今天，名氣越來越大。因為這裡有一位大師，俗話說：山不在高，有仙則靈。這位大師就是帶有傳奇色彩的南懷瑾先生。先生長期精研國學，讀書數十萬卷，對儒、道、佛皆有精湛造詣，同時對西方文化亦有深刻理解，學貫中西，弟子遍天下，堪稱一代宗師，在中西文化界享有巨大聲望。這位大師我這裡按照大學堂的稱呼為「南師」，南師生於1918年，今年93歲。除了南師的弟子外，讀過南師書籍的讀者可謂天下廣眾，粉絲眾多，我就是在幾年前開始讀了南師的講演集後開始關注這位大師，當時我並不知道南懷瑾老先生就住在位於吳江太湖邊的太湖大學堂。

去年一個偶然的機會，聽到我們瀋陽地區參加《全贏人生》的一對企業老總夫婦說，在蘇州的太湖大學堂正在開辦一個國際化的小學，完全是在南師的指導下辦的，而且還告訴我一個震驚的消息，就是南老已經將那裡作為自己的養老地，很少外出講學了，他能夠親自指導老師們開創一個辦學的新模式。我和太太聽後都很激動，經過上網報名，再加上嚴格的面試，我兒子經過兩次面試才算順利過關，最後面試那次當校長決定孩子被入取的時候，我們夫婦是激動地熱淚含眼。這是非常難得的寶貴機會，在大學堂這裡我看到，如此眾多心急的家長想把孩子送到大師門下，我感謝兒子那天出色的表現，更感謝因緣際會的前緣，我知道這就是我與南師的緣分。

當我一直在商場打拚的時候，我是願意不斷學習周圍先進的企業與商界英雄。在商場中我的偶像是李嘉誠先生，在2006年我隨長江商學院首期CEO班的同學們拜訪了李先生，那次我同樣非常的激動，因為自己經過11年的商場經歷，終於獲得了被接見的機會，那次李先生送我們同學一句話：「建立自我，追求無我。」他還說，當他年齡大的時候，每晚都讀一些宗教類的書籍，他也勸我們關心一些這方面的書籍。今天，我猜到了一些原因，作為商海奮鬥60載的老人，看到我們還是血氣方剛，以企業做大做強為目的的國內企業老總，他是讓我們關心一下自己心靈的靜養。

也許就是從那時起，我開始關注中國的傳統文化，我尤其喜歡《老子》這本書，反覆看，反覆抄寫，正巧，上完長江後，我又到了北大哲學系開始進修中國儒、釋、道、兵、法、墨等文化，從此開始愛上了中國博大精深的歷史與文化。在這幾年的學習中南懷瑾的名字越來越多的縈繞在耳邊，南老的書籍也是看到後如獲至寶的買來，但是我決沒有想到自己的兒子會來到南老的養生地讀書，而且比我先看到了南師。

去年的九月，我兒子來到了這所學校，一個學期結束了，我太太每雙周飛來上海接孩子，竟也樂此不疲。而我基本上一個月來上海一次看兒子，看到每次從外形到性情都開始發生著改變的孩子，我們嘆服學校的教育是真正的育人。我們瀋陽同來的幾個孩子家長在一起交流，也都得出了同樣的結論。大家說，如果不對比，我們還不知道差距在哪裡呢？現在，看明白了，我們相信南懷瑾這位大師沒有錯。

在去年的年底，意外地收到了學校的郵件，說學校為我們新生家長安排了吃住在校的三天培訓，而且有可能南老親自會講一堂課。這無疑是個天大的喜訊，能夠見到久仰的大師——南懷瑾先生，能夠到外人看來異常神秘的太湖大學堂讀書三天，能夠和兒子一樣在一所學校吃住學，體驗他的生活，我覺得這真是2011年上帝給我最好的禮物，好好準備，迎接這美好時刻的到來。

按照學校的規定我們是在1月18日上午報到，下午兩點開課，我和太太都在17日晚上趕到了蘇州下面的吳江市入住，因為這裡到大學堂所在的廟港鎮最近。18日上午，江南水鄉迎來了一場小雪，我和太太與劉樂女士（瀋陽籍孩子的媽媽）駕車從吳江出發，一路上雪花徐徐飄來，在北方每趕上下雪，都是一個好兆頭的意思，我想此次太湖大學堂研修之旅預示著一個豐年開悟之意。

太湖大學堂位於廟港鎮，緊鄰太湖邊，佔地300畝，裡面建成的各種樓宇11棟，基本外形屬於中西合璧，內部設施四星級以上的標準，明式裝飾格調，配江南竹質傢具，樓堂與房間布置了大量的古代書法繪畫作品，不乏一些大家的真跡展示。建築外表西式為主，中式環廊相連，主白色調。因為在兒子面試的時候來過兩次，不過都只是在接待區短暫停留，沒有深入到建築的細部考究。不過，來這裡就是感到回家的感覺，很舒服。在太湖大學堂的門口，可謂戒備深嚴，連我們家長都要仔細出示證件和預約登記，因為南老的崇拜者實在太多了，沒有嚴備的大門，孩子們的安全會受到影響。我們感嘆自己很幸運，能夠借孩子們的光多次來到學堂。

這次學校為我們家長安排的研修課程有武藝、禪修練習、南老關於教育課程的錄像討論、南老對家長的講課、為家長安排的體檢。大約有五十名家長參加了這個課程，絕大多數都是父母同來，學校要求孩子父母參加，其他人不允許。下面我談談這幾天學習的心得。

一、關於武藝的學習

在太湖大學堂的教學特色中，武術被作為學校的特色。每次見到兒子，他都能打一個招式表演，而且還越來越有模有樣。兒子喜歡他的武術老師，因為老師是武當山弟子，來頭不小。越往後見到兒子，明顯感到個子在長高，飯量增大，武術進步飛快，我欣喜來到這所學校的好處，解決了在家吃飯難，身體弱的毛病，通過武術課這個頭疼的毛病解決了，就憑這一點就該感謝學校了。而我想，在全中國好一點的學校中是沒有武術課的，只有踢球跑步這樣簡單的體育課，可以想見我們的下一代身體體能會是什麼狀況。現在，在我公司中，年輕大學生的身體狀況已經就很虛弱了，如果到四五十歲擔當要責的時候，可想而知結果會如何。在太湖大學堂，每日早上，孩子們都有一個小時的武術課，雷打不動，所以，看起來在我們身邊走過的孩子們是那樣健康和結實。

學校安排了一位王先生來教家長們學一段養生武術，是少林功夫——八段錦。這位王先生同樣出身名門，在少林寺教拳多年，現在在大學堂跟隨南師學習心法。我們家長有機會領略到武林高手的親手教授，在三天每次一個小時的學習中，我學到了四個招式，王老師選出家長們適合的四個動作，由淺入深的讓我們家長逐漸掌握，在做的過程中，我才知道自己儘管平時注意鍛煉，但是身體的筋還是有老化的問題，用老師的話說，不活動筋骨，筋骨自然萎縮，就容易出問題。我體驗到了該做到的姿勢已經很難做到位了，而這位近60歲的老人做起來輕鬆自如，這和年齡是沒有關係的，只是和平時的有針對性鍛煉有關。

在20日最後一天的學習武藝中，我旁邊的一位女家長突然腦部缺氧，重重摔倒在地，下巴被磕出了血。我當時親眼目睹，但是我毫無經驗，沒有像電影中演的飛身救美，只看到事情發生時獃獃的佇立。王老師告訴大家別慌，沒事的，大家拿來冰塊敷在流血的傷口，讓她自己慢慢恢復知覺，一會兒她被送往醫院。好在最後縫了幾針，平安回來了。王老師在這位家長被送往醫院後，對大家說，「財富大家都奮鬥來了，但是你們的健康開始糟糕了，這不就是最好的例子嗎。」看到身邊的事，體會到自己身體已經開始不歸自己管理了，哪裡都僵硬死板，看來武術養生課是學校針對家長有目的開辦的學科，的確，我們的健康應該列為大事情來抓了。

二、關於禪坐與呼吸法的學習

在大學堂中，我們家長們住在7號樓，這座大樓一樓為講課或者活動大廳，二三樓是客房。我們幾天的學習就在這座大樓里。一樓的活動大廳應該是整個學校最大的空間，被布置成了幾十個打坐的位子。這裡的燈光很暗，主要是為這裡來禪修的家長們準備的。學習打禪是這次研修的主要內容，我們首先觀看了南師講解的打坐七支法，然後由李素美老師面交。打坐是一種非常好的靜心養心的方法，我在去年曾經參加過為期十天的內關學習，對內關打坐不陌生，很接受。我體會到人們在紅塵世界雲來雨去，最受折磨的是我們的那顆心。假使我們獲得了天大的成就，大喜過後還是傷心，就不用再提那些煩心悲憤失落而影響的心態。我們應該好好讓我們的心停下來，慢下來，通過一種方法進入調養的階段。

這次課程，我覺得大學堂交給我們的東西是那樣無私，那樣簡明，那樣實用，而以往社會辦學的良莠不齊，會把一個簡單的方法複雜化、神秘化、高貴化、高價化，蒙蔽了很多善良之人。而在這裡，李素美老師親切簡單的傳授，讓大家瞬間即感到了作用，家長們能不對學校更加感激嗎？作為大學堂里跟隨南師幾十年的李老師，同樣閱盡大千世界各色事物，她和藹的說：「希望你們此前沒什麼信仰，不要帶著思想的負擔，各家門派做得事一樣，而我們這裡傳授給大家的是最實用方便的法門，你們不要被文字所迷惑。」我得以再次學到真法而激動不已，我想在四十歲之時，就能夠得到正法的熏陶，而這是很多熱愛傳統文化的人最大的追求目標。

我想起了在北大哲學系讀書的時候，哲學系資深的老教授余敦康為我們講儒家思想，他最後用了兩個字歸納了儒家浩如煙海的典籍。這兩個字是：敬和愛。老先生說，「同學們，你們都是企業家，都是社會整天忙碌的人，對國家對社會有用的人，千萬別掉在古書堆裡面，儒家的書一輩子也讀不完，也沒有用處，你們要借鑒古人的思想，抓住核心概念就可以了，要做事情，不要迷在大道理中。」老先生的話到今天曆歷在耳邊，能夠為別人著想，看到真相毫無保留的貢獻，大學堂的精神與余老如出一轍。

三、南師的面授機宜

大學堂里有大師，南師今年已經93歲，很少出來講座。這次聽說我們這些新生家長來了，一定要給大夥聊聊。在今年的一月份，正直江南最冷的時候，南師也有些感冒，但是還是來了和大家見面，家長們非常感動。南老跟我們聊了東西方教育的差異，父母兒女的緣分關係、中國文化從哪裡入手等問題。其間，主持的老師示意南老該休息了，但是南老打斷說，今天開心講到嗓子啞就不講了。大家更是被南師的精神所感動。

南師走進大廳時，我看到一位身材不高，長袍馬褂裝束的老人在眾多古裝行頭的人簇擁下走來，當走到一半時，簇擁的人安靜地坐在了後排，只有一位年輕小夥子攙扶南師走到講台，南師端坐講台之上，我內心非常激動，這是借兒子的福報，今天能夠面對大師親自討教。整個會場燈光很暗，後來知道那是南老最近視力不好，不能夠太強光刺激。我想後面坐得那些人肯定是追隨南師多年的人，而且絕對是某個門派的高手。因為大師庭前無弱人吶。

南師對家長的講話非常平實，平靜，告訴我們家長《陰符經》里「恩里生害」的道理，如何認識夫妻之間的緣分，如何認識父母與兒女的緣分，讓我頓開茅塞。我知道很多道理我自己也都曉得一些，不過只有聽到南師的口授，才更加知道這就是事情的本真。因為，南師的生命寬度、高度、長度，是我們常人無法不欽服的，他講的話照說照做就是了。最後，南師說這裡辦學的嘗試，「人做不好，怎麼能讀書呢？」教孩子們做人是學校首要的目的。所有家長懷著感恩之心祈盼南師健康。

在最後一天孩子們彙報演出後，南師再次來到家長們中間，這次參加的家長有近二百人，大家靜靜地等待南老為大家講點什麼。南老今天和大家交流了一下大學堂不辦初中的事情，因為有很多家長熱情極高，願意出錢出力協助大學堂繼續辦初中，或者說，不行的話，家長自己組織起來辦。南老意味深長，他說你們認為教育是那麼容易辦的嗎？他以自己九十幾歲的年齡還在讀書、打坐每日到凌晨才睡，舉例說，教育是管理自己，教育自己，自己堅持做到了才好，你們不要期望一個九十幾歲的人幫你們教育孩子，如果我現在三四十歲，我可能就有這個勇氣，如果大學堂里我不再了，你們是否還會把孩子送來呢？另外，今天能夠懂得傳統文化的人七十歲以下都不算，現在社會上的一些做法又背離了教育的目的，傳統文化不是讓今天的孩子只會讀幾本經典，那不是合格的現代人才，我們大學堂的目標是培養一些大科學家、大實業家，我們不需要一萬個杜甫和李白，中西文化的交融才是教育的方向。南師的話有所指，我們五年級的孩子家長們都希望學校繼續開辦初中，那樣我們又能高枕無憂了。反思自己，我們的貪心貪念太大了，自己的兒子已經受益於南師及弟子們的功德，這時我們又不斷期待人家繼續犧牲，因為辦教育就是犧牲自己的過程，所以，我知道應當打消這個念頭，也不希望其他家長再逼學校考慮這件事情了。

南師自嘲今天話有些重，得罪大家，請大家諒解，這是他的肺腑之言。我有幸在大學堂的四日研修中，能夠兩次聽到南師的講座，這就是福報很多，對我過往的行為一個嘉獎。

四、觀看孩子們的彙報演出

最後一天充滿期待，上午孩子們將展現半年來的學習成果。整個全校孩子每個人都有自己的一到兩個節目，表演有舞台劇、讀經、武術、合唱、英文與日文節目，全體家長近二百人聚集在禮堂里，專註看著演出，尤其是自己孩子出場的表演。我觀察到在這所學苗國內範圍最廣的學校里，有新疆的、遼寧、山東、吉林的、深圳的、貴州的、也有台灣的、香港的，其他地方多的就是江浙滬。而彙報過程中，老師們分別表演了少林拳、太極拳、武當刀術，可以看出所有老師每日也是習武健身，成為了孩子們的榜樣。而太湖少年武術團的同學們表演的更是令家長們看得大吃一驚，一招一式虎虎生風，打出了流暢的藝術。

在演出結束後，校長介紹了來自日本、美國的幾位藝術家，他們都是在藝術上取得了優異的成績，現在駐在大學堂研發新的課程，他們的課程深受學生們的喜愛，家長們為他們的付出報以雷鳴般的掌聲。此時，家長們臉上洋溢著對孩子學業的滿意笑容，以及迎接久別家裡的孩子們回家，我想家裡面的老人更加惦記著這些寶貝。

最後的思考

在大學堂研修與參加孩子結業儀式的四天里，我與其他孩子們的家長之間的交流，親身體會大學堂為家長們設計的研修課程，到感受這裡孩子們吃住行學的環境，我不知道用什麼樣的語言能夠形容。我和幾乎所有的家長們都會感到自己孩子的福報是這樣大，在當今普遍令家長苦惱的教育環境下，我們的孩子卻找到了一處世外桃源。我聽到很多家長都是將自己的孩子從所居住城市中最好的學校毅然決然的轉學到大學堂，而有的家長為了到這裡念書，賣房子去籌集學費，我真的為這些敢於放棄的家長感動。以往我看到的家長為孩子出國準備了很多資金，而今天，我們知道了孩子小學的基礎教育才是重中之重，基礎打好了，大廈才蓋得起來。

太湖大學堂開辦小學，是南師畢其一生對孩童教育的又一個巨大貢獻，他自嘲能力不夠、經驗不夠、還屬於實驗階段，但是我們家長不是迷信大師，而是深信南師是當今國學聖人，他對中華民族的歷史文化的恢復與弘揚已經做的貢獻有目共睹。我只是與太太默默祝福南師健康長壽，讓南師看到這批孩子在新教育模式下如何成長起來，如何成為中國乃至世界最優秀的人才，那時，太湖大學堂的辦學經驗才會成為教育改革的典範，幫助更多的孩子獲得良好的小學教育。

在太湖大學堂生活的四天里，這裡好似一處凈土，我能極其安靜地修行與學習，人們至真至純的互相展現，來到這裡最願意做的，就是買來南老的書，回房間如饑似渴的閱讀，書中自有黃金屋。我也看到了一批社會中的頂尖科學家、藝術家、中醫大師來到這裡修行工作，我猜想這裡也是這些人尋找的心靈棲息之地。他們願意為孩子們義務奉獻寶貴的才華，使得孩子們能夠得天獨厚的與這些大師同行。我看到了、聽到了、了解了這裡的一些點滴，我要想，我如何能夠為天下其他的孩子做一些事情呢？

本文寫於2011/01/20—23太湖大學堂/三亞大東海

轉自http://dongyz88.blog.sohu.com/166423165.html

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