萊蕪市實驗幼兒園
06-10
區域活動是我們幼兒園一直以來開展的工作更是幼兒最喜愛的一種活動形式,它是為幼兒自由選擇、自發探索、操作擺弄的自主活動開啟的另一扇門,也是「發掘」探索性主題活動的重要來源。為了進一步貫徹落實《3——6歲兒童學習與發展指南》精神,倡導以遊戲為幼兒園的基本活動,我園於2015年5月21日下午對大、中、小三個年齡班的區域活動進行了觀摩。 在觀摩之前,我們制定了評比標準,本次觀摩的重點:區域設置是否全理、材料投放是否充足並符合本班幼兒的年齡特點、組織指導是否規範、幼兒表現是否積極等。大家在依次觀摩了各班區域遊戲活動後,集中進行了交流和研討,一致認為,各班教師能遵循本班幼兒的身心發展規律及認知水平,充分利用有限空間開設豐富多彩的遊戲區角,在材料的投放上,各班教師能利用身邊的自然物及半成品,精心設計和製作了大量深受幼兒歡迎的玩具,每個班級都各有特色,展示了教師在區角環境創設中的理念;活動過程中,孩子們能根據自己的意願自由選擇遊戲區域,秩序井然。 這次區域遊戲的現場觀摩與研討,不但展現了教師們的創造才能,增進了班級之間的交流,進一步提高了大家對區域遊戲的認識。
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