孩子教育——重在人格

  孩子教育,影響未來,如何搭建,人生平台?核心是人格,注意八大節點。

  一、樂觀向上

  走向樂觀第一步,是接受現實,不要粉飾太平。其次,培養樂觀性格,面對生活不幸,相對坦然,讓孩子保持一顆平常心。如果把大量精力耗費於焦慮,就不能發揮固有能力。第三,學會幽默,看似小伎倆,實為大本事,這是保持樂觀的技巧。

  二、感恩高尚

  首先,是擁有愛心,才能有求知求美動力。如果心胸狹窄,只會一生痛苦。其次,及時消除殘忍行為,殘忍是愛心的反面。注意不搞惡作劇,惡作劇有時惹禍;如果發現,應及時糾正。第三,懂得感恩,才會成長。懂得寬容,優化環境。

  三、溝通技巧

  懂得社交禮儀的孩子,能夠擁有好人緣。孩子善於談吐,最能引起別人的興趣和注意。懂得傾聽的孩子,具有人格魅力。使孩子知道,尊重他人,就是尊重自己。勇於承認錯誤,則錯誤已經改正一半。合作能力,比知識更重要。

  四、敢於夢想

  有夢想才有創造,善於創造的孩子,往往具有賓士的頭腦。不要訓斥孩子的夢話,要善待孩子的興趣。拒絕孩子問「為什麼」,就等於剪斷他思維翅膀。孩子有夢想時,要催促他向夢想邁進一步。

  五、直面挫敗

  孩子本來是脆弱的,要教他勇於正視失敗。對挫折感到陌生的孩子,很難融入社會。如果總是責備孩子失敗,孩子會變得無能。要用自信,取代自卑。注意誇獎,但不要過度。培養孩子意志力,不容忽視。

  六、保護成長

  教會孩子一些安全常識,冷靜應對傷害。依靠父母的孩子,總免不了挨摔。孩子缺乏處世能力,隨時都有被吞噬危險。過分地保護,就等於傷害。要提高孩子免疫力,從容面對誘惑。

  七、使用錢財

  孩子越早接觸和學會使用零花錢,長大後就越容易賺到錢。正確處理孩子壓歲錢,養成儲蓄習慣,孩子終生受益。糾正孩子盲目攀比心理,授之於魚,不如授之於漁。

  八、自我欣賞

  鼓勵孩子主動與人交往,消除孩子的孤僻。長期處在害羞之中,孩子容易產生自卑感。學會欣賞別人,才會欣賞自己。讓孩子每天發現自己一個優點,懂得「舍」,才會有所「得」。

  相反例證:很多父母認為,家庭教育就是開發孩子智力,讓孩子從兩三歲開始背唐詩,四五歲學英語;上學後請家教,上輔導班;成績一定要名列前茅,將來一定要上名牌大學。

  實踐證明,這是對家庭教育的極大誤解,是升學教育在家庭教育中產生的不良後果。家庭教育最重要任務,是父母應該幫助孩子建造一個良好人生平台,讓孩子有很好的人格修養,懂得做人,懂得成功的真正含義。


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