一年級孩子記不住生字怎麼辦？方法教給你，輕鬆解決孩子生字讀寫困難！

前言：

部編新教材第一單元不再安排拼音學習，而是通過三字經、兒歌、韻語等多種形式，在圖文對應中，識記四十個最常用的漢字，呵護孩子對漢字、對母語學習的熱情，讓他們享受到「我會認字了」「我會讀書了」的學習快樂。

《天地人》是識字第一課，全課只有六個字，「天地人 你我他」，背景圖畫是現代畫家傅抱石的國畫作品《龔半千詩意》，寥寥幾筆，畫出廣袤天地，兩人立於其間，似在遠眺，似在交流。

入學前，孩子識記生字，是圖像化識記，即把一個漢字當成一幅圖像，進行整體記憶。這樣的記憶，往往對漢字的局部變化沒有足夠的關注，容易導致形近字混淆，且孩子對漢字形和義之間的聯繫，缺乏主動的思考。

入學了，孩子正式開始學習漢字，就要加強識字方法的引導，有了方法，就能「舉一反三」，為今後的自主識字提供「技術保障」。幫助孩子藉助形象，對比、兒歌，猜謎、故事等方法建立漢字音形義之間的聯繫，是很重要的識字方法

?_ 簡筆畫識字

象形漢字的一個特點就是描摹實物，有些字就是一幅畫，如：「山」字、「眉」字等都可以以簡筆畫的方式識記。

?_ 對比記憶法

這是根據字的間架結構相近或字音相同、相近來歸類、對比而記憶的一種方法。例如「跑」「抱」「袍」「炮」這四個字，字形、字音相近，容易混淆，若歸類、比較後，可編成順口溜加以區分。如「有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮」。

?_ 編兒歌識記

兒歌、順口溜朗朗上口，易記難忘。如識記「青、清、睛、晴、請、情」這幾個字時，可以用這首兒歌協助孩子記憶：「山青青，水清清，要看山水用眼睛，太陽一笑天氣晴，說話嘴邊常帶請，你我都有好意境。」

?_ 表演識字法

根據字義做動作，也有利於孩子識字。如學習「看」字，讓孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很遠的中央；學習「跑」字，可讓孩子扮演一下跑的舉措，孩子就會明白跑是用腳的，所以是「足」字旁，這樣不但讓孩子記清了字形，而且弄懂了字義，孩子學得很積極。

?_ 猜謎語記憶法

根據字的形或義，可以編一些謎語來幫助記憶。如「三日」（晶），「三口」（品）「四四方方一間房，一根木頭放中央」(困)等等。

?_ 故事記憶法

可以根據某些字的特殊形義編一個小故事來記憶。

如「裹」字，可編故事為：有個小孩，摘了不少野果子，回家時不好拿。他靈機一動，脫下身上的衣服，把野果子包起來，高高興興地提著回家了。這就是「果」之所以在「衣」中的緣故。

如「休」字，可以這樣講故事：一個人走路走累了，正好看到路邊有棵樹，他就靠著樹歇一歇，這個字就是「休」。

如「聞」字可以編成這樣的小故事：有人聽到門外邊有動靜，就把耳朵貼在門上聽一聽。

?_ 實物識字法

實物識記就是讓孩子直接看到實物進行認字，使孩子了解字義，從而記住生字。如為了讓孩子記住「鈴鐺」這兩個字，父母可拿出一個小銅鈴鐺，讓它叮叮噹外地響，再把「鈴鐺」兩個字寫在紙上，從而讓孩子記住這兩個字和金屬有關，進而記住這兩個字。學「手」字，可以讓孩子伸伸手，拍拍手；看到鼻子的「鼻」字時，說說鼻子在哪裡等。一個盤子里放一個蘋果，另一個盤子里放很多蘋果，經過比擬，孩子知道了「多」「少」，這種方法也值得學習。還可以把「牆」字貼在牆上，把「冰箱」二字貼在冰箱上，這也是實物識字方法。（學英語單詞也可以採用這種方法）

?_ 拆字記憶法

可以把一個較繁的字拆成幾個單獨的字來記憶。如「天」字可拆成「二」「人」，「地」字可拆成「土」「也」等。這類字有：路、明、冀等。

?_ 熟字帶生字法

有些生字可應用學過的字加一部分或去一部分得到，協助孩子記憶。如「二」字加「人」是「天」，「土」字加「也」是「地」字，「竟」去一橫是「競」字等。

?_ 偏旁歸類識字

這種方法可以協助孩子找到識字規律，運用規律識字。孩子學過局部合體字後，基本了解了常用偏旁所代表的含義。如「木」字旁，大多是與樹木有關的字松、柏、樺、林等；「扌」多與手有關的字提、抬、打等，「犭」代表與動物有關的字貓、狗、豬、狐狸、狼等。這樣的形聲字還有很多，知道了偏旁的意義，看看聲旁就大約知道這些字的讀音和含義，這樣孩子有了認字的積極性，有些字即使沒學過也能大約了解字義和讀音。

?_ 加減法識字

漢字是很奇妙的，多一點，少一撇，就會變成另外一個字，我們利用這一特點進行學習。如：給「日」字做加法，加一筆變成什麼字?——白、申、旦、甲、田、目等。又如：去字減一豎是雲字，十加一是土，也可以是干，口加丁是可字等變換多多。

?_ 變換部件識字

形聲字都是由聲旁和形旁兩部分組成的，這些字的聲旁都是相對固定的，只是根據字義的不同來匹配形旁，可以利用加偏旁「教一個得一串」。如：「青」可認識「情、清、晴、請、蜻、睛」等，還可以進一步利用聲旁表音，形旁表義的特點。除此以外，還有許多識字方法。如順口溜，朗朗上口的語調，不僅好讀還很好記。如學習「右」字，用順口溜識字：石字出頭右右右。