為什麼要把繁體字改為簡體字？

50年代為了提高全民的文化水平，大力掃盲，那個時期在工廠、街道、農村到處都組建了掃盲班，識字和學文化是那一時期的熱潮，但是遇到困難，繁體字筆畫多，難寫難認，掃盲的對象是大批的大字不識一個的成年人，為了這一需要才根據群眾中的一些書寫習慣形成了簡化字，這為全社會的掃盲和全民文化水平的提高做出了很大的貢獻 目前大陸使用的簡化字是1956年1月28日審訂通過的，以後雖根據使用情況而略有改變，但一直使用到今天，成為中國大陸的用字標準。1977年，曾公布《第二批漢字簡化方案》，在報刊上試用很短的一段時間後宣布廢除。 漢字簡化的原則和方法： 漢字簡化的原則是：「述而不作」、「約定俗成，穩步前進」，也就是說盡量採用已經在民間長期流行的簡體字，只作收集整理和必要的修改，不擅自造字。那種「簡體字是共產黨發明的」、「簡體字是郭沫若等人造出來的」的笑談，不過是國民黨的宣傳。 漢字簡化的方法是以錢玄同在1922年提出的方法為基礎的，共有七種： 1、採用比畫簡單的古字。如「從」、「眾」、「禮」、「無」、「塵」、「雲」等等，這些字都見於《說文解字》，

比繁體字

更符合「六書」，有的繁體字反而是寫錯了的（參見方舟子《字源和漢字簡化》一文）。 2、草書楷化。如「專」、「東」、「湯」、「樂」、「當」、「買」、「農」、「孫」、「為」等。 3、用簡單的符號代替複雜的偏旁。如「雞」、「觀」、「戲」、「鄧」、「難」、「歡」、「區」、「歲」、「羅」、「劉」、「齊」等。 4、僅保留原字的有特徵的部份。如「聲」、「習」、「縣」、「醫」、「務」、「廣」、「條」、「鑿」等。 5、原來的形聲字改換簡單的聲旁。如「遼」、「遷」、「郵」、「階」、「運」、「遠」、「擾」、「猶」、「驚」、「護」等。 6、保留原字輪廓。比如「龜」、「慮」、「愛」等。 7、在不引起混淆的情況下，同音字合併為簡單的那個字。比如「里程」的「里」和「裡面」的「里」合併，「面孔」的「面」和「麵條」的「面」合併，「皇后」的「後」和「以後」的「後」合併，「憂鬱」的「郁」和「鬱鬱蔥蔥」的「郁」合併。這些合併在現代文中不會引起詞義的混亂，簡化字的使用者從未感到不便，反而是些從未用過簡化字的人在那裡想當然地杞人憂天。 有幾個常用字特別值得一提：「龜」字，繁體近二十筆，簡直是一筆一畫在畫一隻龜，難寫（我至今不知其正確筆順、筆畫），難記（經常閱讀

繁體字書籍

的尚且我認得寫不得，何況小學生），簡化後保留其輪廓，僅剩七筆。「憂鬱」的「郁」，繁體多達二十九筆！寫法極其複雜，也很難記（據說有一次漢學會議上有人靠寫出這個字贏得一片掌聲），簡化後以「蔥鬱」的「郁」代替，僅八筆。「吁」繁體字多達三十一筆，也極難記住寫法，簡化後改為「口」形「於」聲的形聲字，好記得很，且不過六筆。「釁」的繁體字二十六筆，寫法也相當古怪，明白了其字源也未必能記得其寫法，簡化後僅十一筆。這些都是人人必須記得的常用字，想當初學繁體字的小學生光記這幾個字就不知花了多少精力，而用簡體字的人不費吹灰之力就把它們記住，難怪有人對簡體字大為不滿－－他當初的心血簡直是白費了。繁體字動則十幾、二十幾筆，而簡體字平均七、八筆，不僅書寫快速，對於計算機用字也極其方便。要把一大堆二十幾筆的字一個個都塞進十六針的字型而又不相混淆恐怕要付出加倍的努力，所以現在大家使用的是簡體！

還有一種說法：

1909年，陸費逵在《

教育雜誌

》創刊號上發表論文《普通教育應當採用俗 體字》，這是歷史上第一次公開提倡使用簡體字。 1922年，陸費逵又發表論文《整理漢字的意見》，建議採用已在民間流行 的簡體字，並把其他筆畫多的字也簡化。 1922年，錢玄同在國語統一籌備委員會上提出《減省現行漢字的筆畫案》 ，得到陸基、黎錦熙、楊樹達的聯署。這是歷史上有關簡體字的第一個具體方案， 主張把過去只在民間流行的簡體字作為正體字應用於一切正規的書面語。它提出的 八種簡化漢字的方法，實際上也就是現行簡體字的產生依據，影響深遠。 1928年，胡懷琛出版《簡易字說》，收簡體字300多個。 1930年，中央研究院歷史

語言研究

所出版劉復、李家瑞合編的《宋元以來 俗字表》，反映了一千年來簡體字的發展情況。 1932年，國民政府教育部公布出版國語籌備委員會編訂的《國音常用字彙 》，收入不少簡體字，並指出：「現在應該把它（簡體字）推行，使書寫處於約易 。」 1934年，

中國圖書

館服務社出版杜定友的《簡字標準字表》，收簡體字3 53個。徐則敏在《論語半月刊》發表《550俗字表》。錢玄同在國語統一籌備 委員會提出《搜集固有而較適用的簡體字案》。 1935年，錢玄同主持編成《簡體字譜》草稿，收簡體字2400多個。同 年8月，國民黨政府教育部採用這份草稿的一部分，公布「第一批簡體字表」，收 字324個，雖然在第二年的2月又通令收回，但畢竟是歷史上由政府公布的第一 個簡體字表。也就是在這一年，上海文化界組織「手頭字推行會」，發起推行「手 頭字（即簡體字）」運動。 1936年10月，容庚的《簡體字典》出版，收字達4445，基本上本自 草書。同年11月，陳光堯出版《常用簡字表》，收字3150個，約一半本自草 書，一半來自俗體字。 1937年，北平研究所字體研究會發表《簡體字表》第一表，收字1700 個。 抗日戰爭爆發，簡體字運動才被迫停頓，而主要在共產黨統治區繼續發展。共 產黨奪取政權後，立即著手繼續推行簡化漢字。 1950年，中央人民政府教育部社會教育司編製《常用簡體字登記表》。 1951年，在上表的基礎上，根據「述而不作」的原則，擬出《第一批簡體 字表》，收字555個。 1952年2月5日，中國文字改革研究委員會成立。 1954年底，文改委在《第一批簡體字表》的基礎上，擬出《漢字簡化方案 〔草案〕》，收字798個，簡化偏旁56個，並廢除400個異體字。 1955年2月2日，《漢字簡化方案〔草案〕》發表，把其中的261個字 分3批在全國50多種報刊上試用。同年7月13日，國務院成立漢字簡化方案審 訂委員會。同年10月，舉行全國文字改革會議，討論通過《漢字簡化方案〔修正 草案〕》，收字減少為515個，簡化偏旁減少為54個。 1956年1月28日，《漢字簡化方案》經漢字簡化方案審訂委員會審訂， 由國務院全體會議第23次會議通過，31日在《人民日報》正式公布，在全國推 行。以後這個方案根據使用情況而略有改變，1964年5月，文改委出版了《簡 化字總表》，共分三表：第一表是352個不作偏旁用的簡化字，第二表是132 個可作偏旁用的簡化字和14個簡化偏旁，第三表是經過偏旁類推而成的1754 個簡化字；共2238字（因「簽」、「須」兩字重見，實際為2236字），這 就是今天中國大陸的用字標準。 而在其他使用漢字的國家，同樣也在簡化漢字。 新加坡：1969年公布第一批簡體字502個，除了67字（稱為「異體簡 化字」），均與中國公布的簡化字相同。1974年，又公布《簡體字總表》，收 簡體字2248個，包括了中國公布的所有簡化字，以及10個中國尚未簡化的， 如「要」、「窗」。1976年5月，頒布《簡體字總表》修訂本，刪除這10個 簡化字和異體簡體字，從而與中國的《簡化字總表》完全一致。 馬來西亞：1972年成立「馬來西亞簡化漢字委員會」，1981年出版《 簡化漢字總表》，與中國的《簡化字總表》完全一致。 泰國：本來規定華文學校一律不準用簡體字教學，在聯合國以簡體字為漢字標 准後，宣布取消原來的限制，於1983年底同意所有的華文學校都可教學簡體字 ，發行簡繁對照表手冊，並在

小學課本

上附加簡繁對照表。 日本：日本使用漢字已有近兩千年的歷史，在民間也長期流行一些簡體字。1 946年日本內閣公布《當用漢字表》，收字1850個，其中有131個是簡體 字，與中國簡體字相同的有53個，差不多相同的有9個。 南朝鮮：1983年《朝鮮日報》公布第一批簡體字90個，在《朝鮮日報》 上使用，與

中國相

同的有29個，差不多相同的有4個。 繁體轉為簡體，即有一個漸進的過程，也有一個統一規定的過程。從歷史上看，漢字的整個發展歷史都伴隨著簡化。許多現在用的簡化字在舊時的行、草書中都已經出現。至於規定頒行，是新中國成立後由語言文字工作委員會統一執行（1955）。為了便於群眾學習文化，消滅舊社會過來的90%多的文盲，從新中國成立之初，在百廢待興之際，中央人民政府就進行了文字改革，簡化漢字、制定

漢語拼音

方案、推廣普通話，使繁雜、難學、難寫、耗時的繁體字大大簡化，使漢語語音有了統一標準，極大的方便了群眾學習，使幾億人在短時間內接受了簡化字教育，一大批人摘掉了文盲帽子，大大減輕了學生的負擔，大大提高了

工作效率

，其意義深遠。今年是國家頒布簡化漢字50周年（2005）
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