書中自有人生路
生路「書籍是
類進步的階梯。」「書籍是
類的精神食糧。」東晉詩
陶淵明一生喜
讀書,他在一首雜詩中寫道:「盛年不再來,一
難再晨。及時當勉勵,歲月不等
。」他告誡
們要珍惜時光,好好讀書。唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道:「讀書患不多,思
患不明。患足已不學,既學患不行」他指出在治學中要多讀、多思、虛心、躬行。古往今來聖賢如實說,可見讀書之妙。我從兒時起就酷
讀書,在幼時的《三字經》里讀到了:「
之
、
本善;子不學、非所宜;
不學、不知義,
不學,不如物。玉不琢、不
器;幼不學、老何為……。」宋代
詩
陸遊,對讀書
有獨鍾,他寫過多首有關讀書的詩,其中有千古流傳的《冬
讀書示子聿》詩:「古
學問無遺力,少壯功夫老始
。紙
得來終覺淺,絕知此事要躬行。」他告誡兒子,只從書本
得來的知識還是片面和不夠的,更重要的還是要親
經歷實踐。我從這些歷史名
名著中理解了讀書的重要
。在安徒生的童話里,讀到了《賣火柴的小女孩》的悲慘命運和對幸福的嚮往;從《皇帝新裝》里讀到了
們的虛榮心理和自欺欺
的愚蠢;少時我從《菜根譚》里讀到了:
定菜根香,萬物長眼量,深得其旨的做
要領。對該書靜靜的讀,細細的品,菜根才會越來越香,
生哲理才會越來越明,心智也會越來越高。理解了:布衣暖、菜根香,勤勞致富有保障的
世方法和手段。一代偉
毛澤東曾說:嚼得菜根者百事可做。讀懂一部《菜根譚》,體味
生的百種滋味,就能做到「風斜雨急
,立得腳定。花濃柳艷
,著得眼高。路危徑險
,回得
早。」由此可見,書中的
生
光大道確實寬廣無限。青年時期,我從蘇聯尼?奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣練
的》經典名著里,讀到了保爾的名句:「
生最寶貴的是生命,這生命
只能得到一次。
的一生怎樣渡過:當他回憶往事的時候,他不至於因為虛度年華而痛悔,也不至於因為自己過去的碌碌無為而羞愧。」中年在
腥拼搏的商海中,我讀到了《狼
法則》里:山羊和狼的本
區別,以及弱
強食,強者生存,弱者淘汰這顛撲不破的真理。這是進化論的核心觀點,同時也是大自然不變的天條。誰能
為自然界的王者,誰就能贏得發展的優先權。從中深深地意識到:狼的堅韌、強者心態、競爭意識、真我本
。每個
在社會生活中,都必須要經歷風雨霜雪的洗
,艱難困苦的折磨。我們不能學只知
順可
低
吃草的羊,要學狼在任何惡劣條件下抬
向前、不屈不撓頑強生存的極限本領,要以狼為師,學狼之長,當我們像狼一樣傲視一切時,我們才能
為一個生活中的真正強者。??????「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」是書中的知識給
以啟迪;是書中的哲理給
以智慧;是書中的經典充實了
生的實踐;是書中的精神充實了
的靈魂;是書中的
義廉恥教會了
們怎樣去做
、做好
。
是隨著讀書和學習實踐
長的。讀書的關鍵是理解和吸收消化。清代詩
袁枚,他博學多才,他有一首精闢的讀書詩讓
醍醐灌頂,受益匪淺:「讀書不知味,不如束高閣。蠹魚爾何如,終
食糟粕。」他提醒
們讀書重要的是需要理解,切
囫圇吞棗。
長一天,就有一天的感悟,有了感悟就有了覺悟。讀書是一種精神美好的享受,她能陶冶
的
操,明代詩
于謙就有一首詩是最好的詮釋:「書卷多
似故
,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,
次全無一點塵。」我們讀書不是生搬硬套,而是要靠我們自己用心的去領悟,靠我們在學習中去其糟粕、取其精華去吸收,在實踐中去消化和感悟。在這個世界
,知識固然重要,但比知識更重要的還是你
生積累感悟的寶貴經驗。我們所
的這個世界,每天都在不斷的變化著,我們讀書學習的根本,是把自己的內心世界與社會世界緊緊地連接在一起去領悟、去實踐。
生從「年十五至於學。」到「七十從心所
不逾矩」,我們不是每一天都在學習著、感受著嗎。讀書是為了做好
、做好事。我們做任何事都要用心的去做,磨一根繡花針我們要用整個心去做,建一個高樓大廈也要用整個心去做。當
心中有一個生命的大格局,有一個
生的座標時,這無不顯示著是知識與智慧、與生命的結合。我們在閱讀所有經典書籍的同時,也在
長著每一天,感悟著每一天。
生流光幾十年,我們不是在學習崇拜著某個榜樣,也不是複製著他
的
功軌跡,最大的
功只有一點,那就是
為你心目中設計最好、最完美的你自己!二?堅持寫作用我心如果說讀書是一種欣賞,是禾苗吸取
光雨露必經的途徑,那寫作就是一種
華秋實收穫的季節和喜悅。由於我沒有系統地學習文化知識,心裡總有一個未遂的讀書願望,這個未遂的讀書願望,也只有在商場
腥拼搏的空隙之間來努力學習著、寫作著。小時候我對寫作就很感興趣,作文課本
的精彩段落和詞語,都被老師的紅筆在下面畫滿了
,有時還拿到課堂
作為優秀作文而宣讀一番,那時候少不更事的虛榮心還樂得
顛
顛的。即使我在那艱難困苦的歲月,被迫終止而輟學,後在那
烈的商場
創業,可我仍利用一切機會,沒有放棄寫作,因為寫作是我
生最大的快樂。寫作是一種樂趣,當別
欣賞你的作品時是一種快慰,你如一個辛勤耕耘的老農有了豐收的喜悅;寫作是一種
感的渲泄,它能把你心裡的所思所想全部寄託於你的心
文字,當你看到這些你親手寫就
熟的文字時,你如見到了你痛
孩子般的心
,你的喜怒哀樂幾乎一瞬間全部釋然;寫作還是一種修練,它隨時跟著你的心
和感悟,去調整你的
緒,去修正你的
生軌跡。年輕時寫文章,總有辛棄疾「少年不知愁滋味」的感覺,因為心裡恐懼那兒時的苦難和折磨,更不懂得多少
生的滋味。多少總有些無病*
弊病。現在又
在物
橫流的銅臭世界,五光十
眼花繚
的特
社會,如果此時沒有一個平態的心
去寫作,用自己的心
和真實的感受去寫作,你縱是文豪泰斗,也寫不出屬於你自己的心
文字。只有一顆無
的平常心寫出的作品才屬於你自己的真實作品。「板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。」這才不失為一種對時事和寫作的清醒。現在,每當
深
靜之時,我在十餘平方的書房裡,我常常與書架
林林總總的書籍對視著,我如面對著我最親密的朋友和
烈的
。書是一個保存的世界,世界是一本攤開的書。我翱翔在這書海的字裡行間,這時我覺得自己是這世界
最奢華的富翁。寫作,我總夢想著能讓我
翅膀飛得更高更遠,總夢想著手中的筆能如駕馭海輪的舵手,能在語言的大海里劈
斬
、遊刃有餘,闖出自己的一片海闊天空,這等願望對我來說只是一種奢望,只有真才實學、厚積薄發的
才能達到如此的境界,我也只能「路漫漫其修遠兮,吾將
下而求索。」我寧靜下來的心,細膩地享受我寫作文字的
馨。那透過窗帘的
滲出
馨的
懷,讓我像一個虔誠的信徒,沿著朦朧的軌跡,在朝聖的路
慢慢地秉燭匍伏前行。我有了文字的陪伴,我不再沮喪,不再寂寞,不再遺憾,有的只是文字的感動和寫作靈感的超升。我不奢望我庸俗粗淺的寫作
平來求得財物,但,我能求得我的平和心態,能陶冶我的
操,能增加我的知識,能擴寬我的視
,能充值我的精神,能充實我的有限生命,有了這些我心足矣!因為對寫作的酷
和執著,所以我喜歡寫作,我也感謝寫作給我帶來的快樂。不管出於什麼目的,畢竟這支筆像一具思想的犁鏵,在我生命的田
里開掘出應有的深度,它讓一粒粒精神的種子萌櫱出屬於自己的
華秋實。即使明天就要離開這個世界,我也要把詩意的笑容、心
的笑聲留下來。(此文是鄙
對讀書寫作的一點粗淺的感悟,也是少年想讀書沒書讀,老年有書讀又不適時的痛苦。這才是:黑髮不知求學早,白髮方悔讀書遲的真實感受。)
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