凈空法師：主席世界講壇倡導中華傳統文化，這能救中國、能救全世界

摘自凈空法師《2014凈土大經科注》第23集2014年4月4日講於香港

「會集本」得到國家宗教局認可、海賢老和尚的證明

　　八十五歲，四年前清明節，我把《華嚴經》停下來了，感到什麼？太長了，自已八十五歲了，怕來不及了，自己生死事大，所以放下萬緣，「法尚應舍，何況非法？」專講《無量壽經》，講什麼本子？講黃念祖老居士註解的本子，我來提倡，我來帶頭，希望凈宗同學一部經，就是《大乘無量壽經》的會集本，夏蓮居老居士的，一部註解，黃念祖老居士的，一句南無阿彌陀佛佛號，其他的全放下了，包括很多國外的國際上的活動，我也不參加了，念佛求往生要緊，不要搞了一輩子，到最後還搞六道輪迴，那就大錯特錯了！

　　這是第四次我們在一起分享，用念老的註解，這第四次。我發願活一年講一遍，活多少年，講多少遍，等阿彌陀佛來接我。統統放下了，希望佛早一天來接我。

　　現在這個經本得到國家宗教局的認可，我看到國家宗教局印了一本「凈土五經」，裡面《無量壽經》的本子，就是夏蓮居會集本。我看到非常歡喜，這是國家認可了，這十幾年來，我們就是一部經、一部註解、一句佛號。

　　在去年年初我們也沒想到，南陽來佛寺，一百一十二歲的海賢老和尚為我們表法，也就是為我們作證，證明這部經、這部註解，我們這些年來學習沒有錯。我非常感謝這個老人！他的徒弟到這來看我，把他的光碟資料送給我我才知道，我佩服得五體投地。

　　老和尚不認識字，沒有念過書，家境不好，從小就是艱難困苦當中長大，二十歲出家，出家，他的剃度師父什麼也沒教他，就教他念一句南無阿彌陀佛，教他這句佛號，囑咐他一直念下去。他就念了一輩子，他的成就六個字：老實，聽話，真干。

　　一生的行誼非常令人敬佩。這句佛號他念了九十二年，什麼樣的成就？我看他的光碟，我認為他很早就念到理一心不亂。頂多三年，前三年，二十歲到二十三歲功夫成片；再三年事一心不亂；再三年理一心不亂。理一心不亂就是大徹大悟、明心見性。有人問他，他告訴人：我什麼都曉得，就是不說。什麼都曉得這就是見性，不是明心見性不可能。當地的人都管老和尚叫他作有神通，真有神通，不是假的。

　　為什麼不往生？我不相信老和尚有這麼長的壽命，他應該早就往生了，而是阿彌陀佛給予他的任務叫他表法，這他自己說出來的。別人問他：你見過老佛爺（老佛爺就是阿彌陀佛），阿彌陀佛給你說些什麼？他說：我求往生，求阿彌陀佛帶我去，老佛爺不帶我，要我表法。我們就曉得，從這個話裡頭，話裡頭有話，他那麼長的壽命是阿彌陀佛加持他的，他自己沒那麼長，加持他，為什麼要加持？為表法。給現代念佛同修作證明，加強我們念佛的信心，願心，一向專念，死心塌地。

　　為誰表法我不知道，傳到我這來，我給他頂禮，為我表法，為什麼？我還有一點疑惑斷掉了，我不認為他是為別人表法，他是為我表法。那要為大眾，那就是證明，這個表法證明夏蓮居老居士的會集本是真經，不是假的。雖然是會集的，字字句句都是佛說的，都是原譯本裡面的經文，沒有敢改動一個字，這是真的，證明黃念祖老居士的集注是正確的，證明我們十幾年依照經修行沒有走錯路，是真的。

　　他是在去年往生的，２０１３年的１月；今年２０１４年，我是到最近才看到這個光碟、才看到他的資料，才知道，對我是很大的安慰，不再有懷疑了，信心十足，念念相應，念念即佛，

　　我的真誠清凈恭敬有三十分，他們大概只有三分，那我就被選上了，那個三分五分，老師淘汰了，不教了，沒法子教了。現在完全沒有了，現在過了六十年了。現在學生對老師沒有恭敬心。外國上課課堂里，學生把兩隻腳全放在桌子上，躺在那裡，不聽。大概小學中學還好一點，為什麼？他要考學校，到大學就不學了，等著拿文憑。所以老師、學生有默契，學生不願意學，老師就不願意教了，上課怎麼樣？上課聊天。不認真學習。考試，大概老師把考試的內容都要告訴學生。讓學生分數都很好，皆大歡喜，學生是來拿文憑的。師是要鐘點費吃飯的，他要不教書的話，他生活不能維持，用中國話，他拿這份工資回家過日子，不能不到學校上課。上課又不能講真東西，沒人聽，你說多難過。老師以前跟我講，我不知道學校狀況。以後我也在學校教了四年，我完全了解了，了解之後不能教了，我也不靠那個吃飯，那個時間要浪費糟蹋掉了，不如我讀經，不如我念佛。所以今天世界動亂，地球災變這麼多，什麼原因？倫理、道德、因果、聖賢教育沒有了，這才有這麼多事情發生。

　　現在亂到極處了，很多人警覺心起來了，再要不回頭，這個世界會毀滅。怎麼辦？英國湯恩比博士開了一副藥方，雖然開出來了沒人相信，我看到了，他說要解決二十一世紀這個世界上的問題，只有中國孔孟學說跟大乘佛法。孔孟學說在在中國，大乘佛法也在中國。這個話應該是１９７０年代說的，那個時候他訪問日本（湯恩比曾經三次到過日本）。他在日本跟池田大作的談話，這份資料印出來了，我看過。我看到這一段，我非常佩服他。他說的一點都沒錯，我們在這些年，２００３年十年前，今年２０１４年，我在澳洲，我是２０００年移民到澳洲去的，２００３年我代表澳洲大學參加聯合國的和平會議，算是開了眼界。以前沒見過、沒有聽說過。這是學校來找我，因為我們學傳統文化、學大乘佛法，在澳洲，政府希望我幫助他們團結宗教，化解族群的衝突。族群最重要是土著，土著對他們怨恨太深了，政府對他們照顧太少。澳洲政府把這兩樁事情，都交給大學去辦，這很有智慧。大學出面來做團結宗教，團結組群，他是中立的，不會偏於哪一方。所以我也就參與了，我這參與跟大學常常往來，跟校長常常見面，常常討論這些問題，校長很有智慧。我說的這些東西他聽得懂，他感覺到我跟他談這個東西。可以幫助這個社會化解衝突，幫助這個世界走向和平，所以就正式邀請我代表他們學校。那身份呢？我們出家人身份，他贈送我博士學位，聘請我做學校教授，是以學校教授博士的身份去參加聯合國的活動。他原來送給我的時候，給我談商量，我都沒接受。最後說你一定要接受，你的想法說法覺得很管用。他就邀我代表學校到聯合國參加和平會議。我就接受了，他說他不要出家人，宗教人士他們不歡迎，他要學者、要專家、政府高級官員，我是這麼個因緣，大概參加了十年。十年我明了了，去年我還參加了幾次，好像是三次。今年活動我不參加了，年歲太大了，不想走動了。湯恩比說的話對，西方人聽到半信半疑。

必須把「五·四」、「文革」丟掉的民族自信心重新建立　

　　我做過訪問，我兩次訪問倫敦，特別去看歐洲的漢學，劍橋大學、倫敦大學、跟牛津大學，這些學校都有漢學系，學生普通話說的很好，說的是北京話，大概老師是北京人，能夠讀中國古文。研究佛學的，研究《華嚴》的，能夠看清涼大師的註解，我很佩服！我問他學多少年？三年，可見得文言文不難，外國人學三年。中國人學我想兩年就夠了。

　　外國人能學得好，中國人怎麼能學不好，哪有這個道理？關鍵在信心。信心比什麼重要，我們今天實在講，我們的問題，就是對中國傳統對老祖宗失去了信心。「五·四運動」、「文化大革命」，對我們傷害太大！把民族自信心破壞掉了，現在必須重新建立信息。

　　我們看到習主席最近在歐洲的訪問，這些資料有熱情的同學下載下來給我看，我看到非常歡喜。幾乎他每場的講演都提到中國優秀的傳統文化；還有幾次提到佛教。

　　中國優秀的傳統文化包括佛教，佛教是外來的，到中國之後，已經變成了中國的佛教，跟中國的儒、道合而為一。今天講中國傳統文化，不能夠不提佛教，儒、釋、道鼎足三立，缺一個都不可以。主席在大力推動，這真正能救中國，真正能救全世界。我們這兩三年來，推動《群書治要》的學習。

　　去年我參加聯合國教科文組織的一個活動。我第二次到巴黎訪問，順便也去訪問巴黎漢學研究院，跟他們的領導教授舉行一個座談會，三個多小時，才了解歐洲漢學。最早的就是巴黎這個研究院，他們是前清時候建立的，一百多年了；他們比英國要早三四十年，所以真正漢學中心在巴黎。我們見面了非常歡喜。

　　中國國家領導人能認識到這一點，這是人類的福氣，全世界人有救了！

　　周邊的這些國家，馬來西亞在學習；印度尼西亞今年七月，要把《弟子規》在全國中小學推動，作為學生必修的課程。一個國家教育部正式這樣做法，全世界印度尼西亞是頭一個。印度尼西亞的回教大學要成立漢學院、要建立「四庫」圖書館，這個信息我們聽到了非常歡喜。

　　……

　　【科】阿字功德如是，故佛號之功德可知矣。

　　那更不必說了，一個字有這麼大的功德，何況一句佛號！阿彌陀佛，功德確確實實不可思議。不但我們不可思議，連法身菩薩都不可思議，何況我們凡夫！

　　今天時間到了，我們就學習到此地。