周振興：總是在拚命的學習，不輸出永遠學不會！

昨天，和一位朋友聊起了學習這個話題。

看的東西多了很焦慮，但還是忍不住去看，生怕錯過一些東西

道出了很多朋友的心聲。互聯網上五花八門賺錢的信息太多太多，只要跟賺錢有關係的，人人都想抓住。

接著，這位朋友又找出了自己的問題所在：

什麼事都想干，就步知道幹什麼了

沒錯，這就是學習越多，越來越焦慮的問題所在。

記得我自己我在5年前，也是跟這位朋友抱著一樣的心態，啥都去學，如學ps、前端、seo、營銷等等 ...... 表面上好像很用功，學了很多，對自己非常的認可。

但，真正去操作一個項目，卻傻眼了，會一點皮毛不足以指導時間操作。

後來，我自己進行反思，慢慢放棄了什麼都學的心態，轉而變成有目的性的學習。

其實，學習本身沒有錯，但用錯了方法，浪費了時間，最後啥都沒用學到，那也是一種錯誤。

社會資源是有限的，註定80%人的財富掌握在20%人的手裡，而這80%中必然會有一場你爭我奪的角逐。

特別是在19大開完之後，確定了未來發展方向。在未來幾年，大力發展人工智慧。

這意味著什麼呢？

殘酷的現實是：大量的工作崗位被智能機器人所代替，面臨著失業。

這是在未來要發生的事情，可能很多人還沒有這個意識。

另一方面，身邊有太多想取代你或者比你更優秀的人存在。只要你稍一鬆懈，你就會落後於別人。

出於這種恐懼，大多人選擇用學習來消除。學習了很多，也得到了很多知識，照理說是件好事，卻給自己帶來了選擇性的焦慮。

這種焦慮讓你萌生了換職業和創業的念頭，但是冷靜的頭腦告訴自己，創業很難，沒這麼容易成功，還需要多加學習才行。

此類想法，一直這麼惡性循環下去，結果每天學習很多，搞的自己很累，迷失在不斷選擇的漩渦中 。。。。

可能80%人都會認為，自己之所以不知道要幹什麼，主要還是自己知道的東西太少，需要更多的學習來武裝自己。

從小我們的父母就教育我們，好好學習，長大了才能有出息，我還記得清清楚楚的。

一些兒時的思維觀念，已經形成了一種慣性思維。

舉個例子：

剛開始學車的時候，我們總是手忙腳亂的，但經過一步步的練習之後，手和腳能配合的很好了。

整合開車的動作，都是在無意識之間來完成的。最明顯的是踩離合和掛擋這個高難度動作，只要大腦下單換單的指令，手腳馬上能默契的配合完成。

你回憶一下，你開車的狀態是不是這樣的。

學習確實能改變我們的命運，但事物都是有它的兩面性，有的時候學的太多，知道的東西也多了，意味著你要作出選擇。

這種感覺，就好像有有N多條岔路供你選擇，頓時感到不知道該怎麼辦了。

迷茫往簡單的說，是沒有目標，沒有目標的去做一件事情，註定是越來越迷茫。

說實話，現在只要打開朋友圈，有太多太多9.9元、99元這種課程了，更要命的是跟賺錢有關係的。

很多人處於「價格到不貴，去聽聽看，也許能有意外收穫」。結果是上了課，確實令自己茅塞頓開，決定改變自己，但就是不知道該怎麼做，又一廂情願的認為，就是自己學的東西太少，還需要學習。

現在隨便打開荔枝微課上，首頁有很多跟賺錢有關係或者和我們生活有關係的課程。

比如教育孩子類的、理財類的、賺錢類的等等，都是跟自己息息相關的，於是都去報了一遍，結果越聽越迷糊，還是不知道怎麼做。

實踐證明，沒有方向性的學習，只會讓你越來越迷茫。

一般，文章寫到這裡也差不多了，但我不進告訴你問題所在，還告訴你如何做。

二、如何進行有效的學習第一步：學少點

學少一點，不是說不讓你去學習更多的知識，相反的我主張你去學習更多的東西，更多跨界的知識。

我唯一主張你的是，在一個時間段內容，只去學習一種知識，畢竟人的精力有限，如果你短時間內學習太多，耗費太多的精力，你就會失去學習的動力，電腦也開始泛濫，於是就不停的懷疑自己學習是否正確。

你學習的東西少了，你的精力也不會消耗太多。

畢竟，人在跨越舒適區的時候，是跟自己對著干，要耗費很大的心力。如果同時跨越多個舒適區，你的精力值肯定就不夠用了。

好啦，學少一點的精髓就是短時間內專註學一種知識，很簡單。

根據二八定律來分析，一個領域當中，80%是常規知識，20%的知識是奠定你專家頭銜的知識。

你需要明確，自己要學習到什麼程度。

舉個例子：

我目前決定要把寫的能力，好好鍛煉好，所以每天學習學習很多寫文章方面的東西，在掌握了80%常規知識以後，我就需要向20%知識挑戰。

畢竟只有掌握了那20%的知識，出足以讓我的成交文案轉換率更高，能賺到更多的錢。

所以，我給你的建議是，根據自己的實際情況來選擇知識的學習深度。

簡單的說，A知識在生活中不經常用到，那麼你只需要掌握80%常規知識中的40% ~ 80%就可以了。

如果B知識是你日後安身賺錢的技能，那你一定要中掌握剩下20%的知識。

比如，你學習ps一樣，常用的快捷鍵、知道每個工具用什麼用、相關的命令在哪裡，這屬於常規知識，隨便學習一下就知道了。

而，結合ps各種命令，做出一下炫目的畫面

這是屬於20%的知識。你需要根據自己的實際需求來選擇知識的深度。

這點很重要，切記，切記！！！！

還是那句話，學了就要用，你不去用，就不知道自己有沒有學會。

自己動動手，按照思路去實踐看看，是否能操作起來，這也是判斷一個知識是否正確的好方法。

在你操作之後，必然會有一些想法，這些想法是你進步的空間。

更重要的一點是，你去動手操作了，才知道自己有哪些方面的不足。

舉個例子：

你去賣一個賺錢的課程，那麼必然是需要告訴你的用戶這個課程的價值所在，需要通過寫成交型的文案來打動你的用戶。

這個時候，發現自己雖然知道寫成交文案的框架，但就是寫不出深入人心的文字來。

你看吧，問題是不是就出現了，當你沒用真正想過去寫一遍成交文案的時候，只是一廂情願的知道了自己會寫，卻沒有發現自己不會的真像。

總結是很有必要的，因為人的大腦是有遺忘時期的，當時你趕緊已經記住並理解了，但是只要過了一周或者一個月後，你已經忘了60%的知識內容，所以有必要對知識進行書面性的總結。

舉個例子：

我每次學習到新的知識，我都會記錄到我的思維庫當中。

不定期的去翻一下，馬上又能回到當時的巔峰狀態。

知識需要積累，你不去總結，永遠積累不起來。

在未來，只有掌握整套知識體系的人，才能很好的生存下去。

養成總結的好處有2點：

第一種：有利於對知識結構的梳理，掌握更紮實第二種：有利於日後的複習，節省時間

我敢說80%的人學新的東西，沒有去總結整理，只是停留在知道的層面，並沒有把它變成自己的知識。

如此一來，你當然還是不會啦！！

好了，就寫到這裡，懂得人自然就懂了，不懂的人自然就不懂~~~~

作者：周振興

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