市群眾藝術館與本溪日報社關東風書畫院共同舉辦的「書法經典字帖臨摹解密」大型書法公益講座於3月10日開講，我市著名書法家賀亮將詳細講解楷、行、草、隸、篆五種書體的十個經典碑帖。為了讓廣大讀者更深入的了解講座內容，《關東風》畫刊及本溪日報溪文化公眾平台將陸續刊發講座講稿，以饗讀者。賀亮，我市著名書法家，中國書法家協會會員、省書法家協會篆刻委員會委員。現為市群眾藝術館館員，國家二級美術師，擅長行草，楷書等，兼擅篆刻。書法作品曾入選全國首屆行草書法展、全國首屆扇面書法展、第七屆全國中青年書法篆刻展、紀念中國書協成立25周年優秀會員作品展；篆刻作品入選全國第五，六屆篆刻展，當代篆刻藝術大展、西泠印社第五屆第六屆篆刻展、西泠印社中國印大展。學習書法的方法最直接的就是臨帖，而臨帖的效率好壞關係到學習進度，所以找到好的方法就很重要，現就顏勤禮碑來說說臨摹的要點。書法學習都是由筆畫和偏旁部首來切入的，楷書的筆畫主要有八種，點，橫，豎，撇，捺，折，提，鉤。八種筆畫，把這八種筆畫寫好就可以把楷書寫明白了，第一種筆畫是「點」，「 點」在書法中表現的非常豐富，各種各樣，但是你只要把「左點」」右點」兩個點寫好，就足夠了，其他的所有點都可以通過這兩個點變化而來，下面通過圖示來說明「點」的技法要點，「右點」（ 圖一）要注意的是點的腹部是一條直線，背部是一條弧線，點的中間部位最胖，書法的動作就是兩個，提筆和頓筆，也叫提按，提就輕，按就重，點的動作是先按後提。起筆時要表現出筆鋒，千萬不要藏鋒，收筆時注意筆畫的完整，行筆路線不要寫反了，按圖示的寫就可以了。
圖一「左點」（圖二）與「右點」基本原理完全一樣，只是方向相對，注意的要點也一樣，筆鋒清晰，腹部挺直，背部弧線完美。筆鋒的處理要乾淨利落，在寫字時，要注意每個筆畫都有一個或幾個點會體現力量，一定要關注這些點。
圖二
「橫」就是「長橫」和「短橫」（圖三），長短「橫」最重要的就是分清陰陽關係，短橫注意凹度並且粗細均勻，「長橫」注意凸度並且中間細兩頭粗，練好了還要把長短「橫」的變化「橫」理解了，比如短橫變化出「右尖橫」和「左尖橫」等等，在具體寫字時，還要把一些小長橫(士的下面的橫就是小長橫)和短橫區別清楚，不能弄混了。「豎」主要是 「垂露豎」和「懸針豎」兩種，寫好這兩個筆畫除了注意筆畫的形狀外，還要注意手臂的動作，寫字的原則就是用最小的力達到最好的效果。把「懸針豎」寫好後把它整體變細，下部略作彎曲出鋒就是「豎撇」了，然後就是「直撇」和「弧撇」。注意「撇」的弧度不能寫反，還要注意「弧撇」的弧度變化位置。
圖三再就是「橫撇」（圖四）比較特殊，起筆時頓筆的角度決定它的形狀。然後是「捺」和「平捺」，「 捺」像個滑梯，「平捺」像個小木船。
圖四再有「反捺」（圖五）比較特殊，其實你把它看成一個拉長變瘦的右點時，一切就都解決了。「折」分為「橫折」和「豎折」，「 橫折」寫時想著把一個「橫」和一個「豎」連在一起寫就好了，然後一種肩膀高些，一種肩膀低些，「豎折」道理是一樣的，寫「折」時一定要把提筆痕迹蓋住，不要拖沓。「提」只有一個，注意起筆時頓筆角度就好，這個角度體現筆勢。「鉤」較為複雜，主要有「橫鉤」、「豎鉤」、「卧鉤」、「 斜鉤」、「豎彎鉤」等，寫「鉤」類筆畫最重要的是「鉤」的出鋒時筆尖的朝向。
圖五基本筆畫就是這些了，還有一些筆畫沒有特殊說明，在學習時靈活運用，舉一反三都可以迎刃而解。
下面說一下偏旁部首的寫法：「單立人」和「雙立人」，寫這兩個偏旁時，「撇」和「豎」的輕重是「撇」重「豎」輕；「豎」對在「撇」的位置有固定規律，不能更改。「雙立人」的兩個「撇」一橫一斜起筆對齊，尾部呈開放狀。「三點水」，三個「點」的輕重為上輕下重，上緊下松，點依次向外傾斜。 「十字旁」，「 橫」的位置在中上部，「橫」「豎」交叉「橫」外長里短。「金字旁」，「撇」直而粗壯，「點」要輕，連接於頂部，下面「豎」起筆對在哪要看清，重心向上。「立刀旁」，小「豎」位於「豎鉤」中上部，間距適度。「身字旁」，第一筆放到把「橫折鉤」的「橫」取代了，「橫折鉤」的「豎」注意曲線。「提手旁」、「 木字旁」、「 禾木旁」，橫豎交叉點基本固定，上下比例隨右面具體情況發生位移，有著極其準確的規律。兩「點」在上則左低右高，兩「點」在下則左高右低。「草字頭」左右「橫」的尖兒固定，並形成左低右高，兩個短「豎」也是左低右高左短右長，傾斜度有固定規則。「絞絲旁」形如葫蘆比例勻稱，注意「點」的錯落和漸變兩個「撇折」一抑一揚，變化微妙。「廣字旁」，「橫」短「撇」長，撇微有弧度，下面的其他部首一定要超出「橫」的收筆一些才好。「廠字旁」、「 屍字旁」也是一個道理。
還有很多部首的寫法限於篇幅就不細說了，講座時可以再分別說明。
書法除了用筆外，結構是字好看與否的關鍵，在偏旁里已經說了一些結構方法，在此再說一下怎麼處理結構更順手。古人在處理結構時遵循陰陽向背，和聚散開合的原則，而陰陽向背如果不對就會沒有韻味，顯得平庸。以一個簡單的「二」（圖六）為例，「二」雖然只有兩個筆畫但是也是有陰陽有收放的，短橫微向下凹，是為陰，長橫微向上凸，是為陽，正確的陰陽關係，字就美觀，反了就難看，而長橫起筆略微比收筆較短橫的起筆長出的一點就是放，收筆短一些就是收，古人做的極其微妙，如果學習的人不細心是看不出古人用心的，單純的苦練，事倍功半。
圖六再以「事」（圖七）為例說明，大家都能看到，六個「橫」每一個「橫」都較上一個「橫」的傾斜度大了一點點，這一點就把字的側勢表現出來，再通過「豎」的微斜與弧度表現出動感，而且「橫」的長短不齊形成收放，使得字的身姿凹凸有致十分耐看。
圖七再以「春」（圖八），「秦」為例說明收放關係，「春」、「 秦」二字的主要筆畫是「撇」和「捺」，寫「春」字最容易犯的錯誤就是主次不分，把第三個「橫」寫長，當它比「捺」明顯長了之後，會取代「捺」主要地位，吸引眼球，造成視覺錯位，嚴重影響字的美感。
圖八再有唐代楷書的結構方式是大部分字的重心位於字的中上部，這就使得字的比例上緊下松，如同人的身材一樣，腿長就好看（特殊結構除外），有極少部分重心位於下方。這樣就要求我們在寫字時盡量把字的上部收緊，把腿留多一些，尤其是橫畫較多的字，如，數（圖九）、童（圖十），食（十一）等字。寫字時，無論是獨體字還是合體字首先要看它的幾何形狀，是高的還是扁的，每一個字都有一個固有的幾何形狀，抓住了外形，結構跑偏的可能就減小了，另外，學習書法時，思維儘可能卡通一點，盡量把字物象化，想像它像個什麼，會幫助記憶。
圖九
圖十
圖十一
初學者字寫不均勻是一個難題，可以去買大格的毛邊紙，按格寫一年左右，形成大腦記憶和肌肉記憶也就解決了。
最後，要是用你臨的帖進行創作的話，章法是必須要注意的，一個是按原帖的章法寫，注意字的大小均勻，筆畫輕重變化，一般是筆畫少的重些，筆畫多的輕些，需要細心觀察。一個是看一些成名書家的作品學習就可以了。其他問題可以在講課時一一解答。
限於篇幅，不能多說，一家之言，錯誤之處，歡迎指正。
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