【初二語文（上冊）】文言文及古詩詞知識點精華匯總

初中語文的古詩詞文一直讓不少同學頭痛，傳統教學的單元學習模式，對同學們的記憶是非常高難度的挑戰，為提升大家對古 詩詞、文言文賞析水平，掌握相關知識點，小編特此整理出初中古詩詞、文言文的知識點匯總，內容包含的《初中二年級人教版語文上冊》的古詩《望岳》、《春望》、《石壕吏》、《歸園田居其三》、《使至塞上》、《渡荊門送別》、《登岳陽樓》，以及文言文《桃花源記》、《陋室銘》、《愛蓮說》、《核舟記》、《大道之行也》、《三峽》、《答謝中書書》、《記承天寺夜遊》、《觀潮》和《湖心亭看雪》等。《桃花源記》原文翻譯、注釋及相關知識點　　這篇文章的意義不僅在於它描繪了一個自然環境幽美，人文環境和諧，人人安居樂業，風俗人情醇厚的世界，更在於這個沒有剝削、沒有壓迫、自由平等的社會圖景成了人們的理想和追求。雖然在封建社會裡不可能實現，但它畢竟是一種美，一種誘惑人的力量。其實，陶淵明自己也知道，這只是一個夢，所以，他把桃花源隱去，誰也找不到。《陋室銘》原文翻譯、注釋及相關知識點　　《陋室銘》聚描寫、抒情、議論於一體。通過具體描寫"陋室"恬靜、雅緻的環境和主人高雅的風度來表述自己高潔隱逸的情懷。文章運用了對比，白描，隱寓，用典等手法，而且壓韻，韻律感極強，讀來金石擲地又自然流暢，一曲既終，猶餘音繞梁，讓人回味無窮。《愛蓮說》原文翻譯、注釋及相關知識點　　《愛蓮說》北宋學者周敦頤所作的一篇議論散文。北宋仁宗嘉祐八年(1063年)，周敦頤與沈希顏、錢拓共游雩都(今江西省于都縣)羅岩，有詩刻石。後來沈希顏在雩都善山與建濂溪閣，請周敦頤題詞，周敦頤作《愛蓮說》相贈，表明了他對蓮花的「出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝;香遠益清，亭亭凈植;可遠觀而不可褻玩焉……」的讚賞。《核舟記》原文翻譯、注釋及相關知識點　　桃核刻成的小舟，表明古代工藝的高超境界，我國古代勞動人民的智慧。本文使用從中間到兩頭，從正面到背面的空間順序和總-分-總的敘述順序介紹了「核舟」的形象，熱情讚揚了我國明代的民間工藝匠人的雕刻藝術和才能。表現了作者對王叔遠精湛藝術的讚美。《大道之行也》原文翻譯、注釋及相關知識點　　《大道之行也》選自《禮記·禮運》。《禮記》是研究中國古代社會情況、典章制度和儒家思想的重要著作。它闡述的思想，包括了社會、政治、倫理、哲學、宗教等各個方面，其中《大學》《中庸》《禮運》等篇有較豐富的哲學思想。《望岳》原文翻譯、注釋及賞析　　望岳，是唐代著名詩人杜甫的名篇，該詩通過描繪泰山雄偉磅礴的氣象，熱情讚美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了對祖國山河的熱愛之情，表達了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志。杜甫的望岳共有三首，分詠東嶽泰山，西嶽華山，南嶽衡山。《春望》原文翻譯、注釋及賞析　　《春望》是唐朝詩人杜甫的作品。憂國，傷時，念家，悲己，顯示了詩人一貫心繫天下、憂國憂民的博大胸懷。這正是該詩沉鬱悲壯、動慨千古的內在原因。《石壕吏》原文翻譯、注釋及賞析　　公元759年(乾元二年)春，杜甫由左拾遺貶為華州司功參軍。他離開洛陽，歷經新安、石壕、潼關，夜宿曉行，風塵僕僕，趕往華州任所。所經之處，哀鴻遍野，民不聊生，這引起詩人感情上的強烈震動。他在由新安縣西行途中，投宿石壕村，遇到吏卒深夜捉人，於是就其所見所聞，寫成這篇不朽的詩作。《三峽》原文翻譯、注釋及相關知識點　　本篇用彩筆描繪了三峽的地貌，再寫三峽不同季節的壯麗景色。作者融景入情，最後以憂傷的漁歌做結，表現了「山水雖佳，可世上猶有勞貧」的思想感情。文篇雖小，但展示了祖國河山的雄偉奇麗、無限壯觀的景象。《答謝中書書》原文翻譯、注釋及相關知識點　　文章開始，作者從人們對山水的態度入手：古往今來，沒有人不讚美青山綠水的，特別是江南的山山水水，更是柔媚亮麗、清秀絕塵，是如此的典雅、飄逸。接著描寫了山水、石壁、叢林、翠竹和早晨、黃昏的景象，融情於景，表達作者對山水的讚美之情。最後，作者發出慨嘆：從謝靈運後，又有誰能欣賞如此美景呢?望天下，熙熙攘攘皆為名利，能全身心投入自然的人，還有多少呢?一片黯然之情，悄然流露。《記承天寺夜遊》原文翻譯及相關知識點　　《記承天寺夜遊》表達的感情是微妙而複雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑都包含其中。作者「解衣欲睡」的時候，「月色入戶」，於是「欣然起行」，月光難得，不免讓人欣喜。可是沒有人和自己共同賞月，只好去找同樣被貶的張懷民，這裡面有多少貶謫的悲涼與人生的感慨呀!《觀潮》原文翻譯、注釋及相關知識點　　本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，以及觀潮的盛況，自然美、人情美交織在一起，使人受到美的陶冶讚美了大潮的奇特、雄偉、壯觀，抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。《湖心亭看雪》原文翻譯、注釋及相關知識點　　本文用清新淡雅的筆墨。寫出了雪後西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、遊人，共同構成了一種畫面感極強的藝術境界。通過寫湖心亭賞雪遇到知己的事，表現了作者一開始孤獨寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨立、卓然不群的高雅情趣。表達了作者遇到知己的喜悅與分別時的惋惜，體現出作者的故國之思，同時也反映了作者不與世俗同流合污、不隨波逐流的品質以及遠離世俗，孤芳自賞的情懷，同時也寄託人生渺茫的慨嘆。《歸園田居·其三》原文翻譯及相關知識點　　《歸園田居·種豆南山下》是晉末宋初大詩人陶淵明創作的組詩《歸園田居五首》的第三首。這首詩十分細膩、生動地描寫了詩人對農田勞動生活的體驗。作品既因運用典故而使詩句的含蘊更為深遠，又不因運用典故而使詩句失去真淳的情意，風格清淡而又不失典雅，洋溢著詩人心情的愉快和對歸隱的自豪。《使至塞上》原文翻譯、注釋及賞析　　公元736年(唐玄宗開元二十四年)吐蕃發兵攻打唐屬國小勃律(在今克什米爾北)。公元737年(開元二十五年)春，河西節度副大使崔希逸在青滌西大破吐蕃軍。唐玄宗命王維以監察御史的身份奉使涼州，出塞宣慰，察訪軍情，並任河西節度使判官，實際上是將王維排擠出朝廷。這首詩即作於此次出塞途中。《渡荊門送別》原文翻譯、注釋及賞析　　詩人從「五歲誦六甲」起，直至遠渡荊門，一向在四川生活，讀書於戴天山上，遊覽峨眉，隱居青城，對蜀中的山山水水懷有深摯的感情，這次離別家鄉，發青溪，向三峽，下渝州，渡荊門，輕舟東下，意欲「南窮蒼梧，東涉溟海」。這是詩人第一次離開故鄉開始漫遊全國，準備實現自己的理想抱負。《登岳陽樓》原文翻譯、注釋及賞析　　唐代宗大曆三年(768)，杜甫由夔州出三峽，暮冬臘月，泊舟岳陽城下，登樓遠眺，觸景生情，寫了這首詩。
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