標籤:

原創 ▎宣步舞:學印三題(散文)

《文藝》為讀者傾力打造

——《原創》專欄

【 學 印 三 題 】


● 宣 步 舞

學印三題之一: 春風化雨潤新苗

連日的暖陽,清風徐來,柳綠鶯啼,各樣的花兒次第盛開,春天就這麼蓬勃著,勢不可擋地來了。正是植樹的時節,就想起昨日微印社培訓班的微信群里,柴永興老師詩意的話來:今天是植樹節,我們已經種下了三十多棵篆刻小苗,在健康成長,期待著他們開枝散葉。心裡湧起濃濃的感動,那些方寸間的快樂就一點點瀰漫開來,滋潤了尋常那些平淡的日子。

第三期的新學員一早就在群里訴說:哎呀,昨夜做夢也在刻印!另一個立馬就接茬:是呀,做夢把手刻破了,痛得醒來了,呵呵!看著這樣熱鬧的聊天交流,我忍俊不禁,不由想起,九個月之前,我也在說著這樣的話語;我也在戰戰兢兢,第一次在印石上刻出歪歪扭扭的痕迹。第一次寫好了印稿,成功上石,忍不住的沾沾自喜;第一次刻出了「慘不忍睹」的印章,那種歡欣記憶猶新。老師們系統的講解,耐心指導的話語彷彿還在耳邊,時光飛速,一晃,已是九個月了!

學印的時光,是快樂而充實的。老師們的指導兢兢業業,不遺巨細,有問必答;學友們學得認認真真,互相探討,樂於實踐。微印社,顧名思義,微信群里的交流互動有著重要的地位,在培訓的課餘,營造了即時指導,共同探討,互相鼓勵,共同進步的良好氛圍,激勵著學員們堅持和努力。學員每一點的進步,都凝聚了六位老師的心血。每次培訓上課的時候,老師們都要準備大量的資料和視頻,現場手把手的教導,指引著學員走上正確的道路。學員們需要什麼工具印石不知道優劣,也都是麻煩老師們張羅。學員們上傳的印稿,老師們都會在看到的第一時間回復,點評其中的優劣得失以便改正。柴永興老師是每天最早在群里問好叫早的,對每個學員的點評都非常細緻精到,每每不忘鼓勵學員們堅持練習。即使在後半夜,石峰昂老師也會即時回復提問,美其名曰「值夜班」。 裘慶衛老師非常看重篆書對治印的影響,一筆一划教習篆書,不厭其煩,強調整體治印水平的提高離不開深厚的底蘊。石榮老師所發的各種專題文獻,總叫我們學員大開眼界,也因此了解了更多的篆刻之道。石江平老師是個年輕的小夥子,在一幫比他大很多的學員面前很有些靦腆,總是推薦一些治印的書籍,介紹這些書籍的好處,輕聲細語卻觀點明確。六位老師每每還在微信群里發一些自己新治的作品,一些治印的心得,這種好學鑽研的精神,無形中,就成了學員學習的動力。我深深地被這種專研努力的學術氛圍所打動。總記得第一期培訓班滿月的聚會上,王志良老師一句淡淡的話語:我現在,就只想做好二個「傳」字了。一個是傳承,自己鑽研下自己感興趣的傳統的好東西,做好傳承這個文章;還有一個,是傳播,把這些優秀的傳統,盡自己的力量,把它傳播開來,讓更多的人知道,更多的人去傳承。這句話,是六位老師共同的理念和夢想,因為這一個夢想,為把新昌打造成篆刻強縣,就有了微印社,有了微印社免費公益篆刻培訓班。現在,在微印社成立即將一周年的時候,這個免費培訓班已經開辦了三期了。

記得剛開始學印,有人問我:這個培訓要多少錢呢?我說免費呢!那人喔了一聲,說:還有免費這種好事呀!剛剛過年時候的一天,那人問我,放假去了哪裡。我說:宅家,刻印!那人奇了,脫口問道:你還在學印?我笑說:是呀!她嘟噥道:學這麼久還學,多少鈔票啦要!言下之意,頗有些責我浪費錢了。我說:還是免費的!老師說了,只要我們堅持學,老師們就堅持教!聽到這話,她訝然中,更嘖嘖起來,彷彿我遇到了天大的好事,撿了大便宜來了!

我想我確實是撿到了大便宜了!這個大便宜,不在於免費學印,而在於遇到這麼一群純粹的人,一群兢兢業業的老師和認認真真的學友!老師們總是說,學習書法篆刻不僅僅是學習技法,更重要的是學習怎樣做人,要做個德藝雙馨的人,要努力提高自己的素養,增加自己的內涵。這樣的觀點與我一貫的思想不謀而合,於是更加覺得多了一份相契。回想去年,全國文藝座談會之後社會上對文藝界一些現實痛心疾首的批評和反思,對比微印社公益培訓的堅持,由衷地感到,有一種堅守,它一直都在!或許他們不是執掌牛耳的大家,他們只是一些有著自己堅持的普通人,堅持著自己的愛好,堅持著自己的夢想,力所能及地影響著他們的周圍。第三期培訓班開課的那晚,有老學員高興於又有一批優秀的人員加入了學印的行列,和老師說:恭喜老師們高徒滿座!我接了一句:恭喜學員們得遇名師!柴老師立刻糾正了:不是名師!是明師!明白更重要!一句話,顯示了老師們的氣度和謙遜。認得這樣的人,不正是如我一樣的學員們遇到的大好事么?!

我希望用一些美麗的辭藻來形容他們,讚美他們,但又想,不需要了。這是一些能由衷地為學員的進步叫好的人,這是一些能直截了當批評不足之處的人,這是一些能為學員們一一倒茶的人,這是一些偏愛著梅蘭松的人,對於這樣一些沉靜而自然的人,還會需要那些浮躁的美麗么?在遠離了傳統的意味的現代,一個詞,我想,文人風骨,他們當得起。

在這夜闌的時候,不知不覺寫下了這麼多字,只是因為我被真正地感動過!

心正書方正,

下刀如有神。

誰言方寸小,

清氣滿乾坤。

謹以此文為學印九月感想,並賀微印社成立一周年(2014.3.24——2015.3.24)。

2015.3.13夜

學印三題之二:夜闌治印

這一個雨夜,清風徐來。褪去了暑天的燥熱,靜坐下來便多了些許從容。一盞茶氣,氤氳開幾分閑適。這是一個自我的時刻。

紛繁的世間,堅強的行走是生活的常態。但人來一趟世間,不是為著來受苦的,若沒有歡喜的存在,一切,又有何意義呢?千般道理,抵不過一個自己歡喜!如此,這靜夜,就讓我盡享,那些文字、光影,裊裊茶香,以及,這方寸乾坤里,濃濃的喧囂與沉靜。

我想我一直是喜歡著印的,即使全然不懂,也或者,正是因為不懂,反倒更多了一些想要親近的熱切,想要知道它的來龍去脈,想要了解它的前世今生。唯心歡喜而已,我笑著自己的迂,一頭撞進這治印的世界裡。我確信上天總是眷顧著我的,好巧不巧,在我嚮往的時候,就恰好看到微印社開設的培訓了!那天,忐忑而懵懂地走進的,不是工作室的門,我看到,篆刻世界的華彩在我的眼前盛放,熠熠生輝!

於是就開始了治印的時光。老師們的教導和同學間的鼓勵,就是一種愉快的動力。夜闌人靜,淡淡茶氣,我在歡喜中沉浸。漢印的端莊穿越千年,在我的筆下開出黑白分明的期盼。一遍遍的描摹,一次次的籌畫,時間在筆下靜駐,線條在刀尖彷徨。粗,抑或細;方,抑或圓。彷彿一場決戰,屏息靜氣:刀尖與印石在電光火石間撞擊出清脆的鳴響,沖刀一如長驅直入,勢不可擋,切刀彷彿鷹爪遏喉,招招精到。那時候石屑紛紛而落,那時候筆畫縱橫交錯。終於一切都安靜了,撣盡繁華,掃卻浮塵,那方印雍容著,在纖塵不染的白紙上,綻開一朵瑰麗的鮮紅,明媚!午夜的暑氣里,我終於痛快地透出一口長氣,心情明媚,一如那印的美:不在完美,只在歡喜!

我相信即便我學無所成,也無礙我對篆刻,對治印的歡喜!即便不能在我的手裡妙筆生花、刀刀精彩,能懂得遠遠欣賞,閑閑笑看,何嘗不是一種人生的寫意?

這刻,雨已停了,霓虹斑斕,夜涼如水,拈著一方印石,憑欄處,心中一片安寧。

夜來治印茶香悠,

金石相和忽半宿。

只為不似漢風故,

滴盡更漏不肯休。

學印三題之三:學印九月

春天的腳步總是太過歡躍,彷彿一霎間,山明水媚,綠柳如煙,花重山城。春也是調皮的,剛剛還是乍暖還寒時節,連日的暖陽,立馬就氣溫高升,稍稍一動,便微微地沁出汗來。我被春日的無常惹到了,又被這爛漫折服,覺得春日真是滿滿著希望的時節,內心裡滋長起油潤的心緒,蓬勃而安詳。

家中的蘭花欣欣然地開放了,獨處的時光,再沒有比浸潤在這淡雅的蘭香里,消磨一個自在的午後,抑或一個靜謐的夜晚,來得更寫意了。這樣的時候,紅泥淡墨,金刀印石是最多陪伴的相契,不知道何時,連書也有些不及了。意識到這點的時候,不禁莞爾。一個真正安靜的人,一定也有著一份從容的靈動。或許還不到這樣的境界,然而世事紛繁,也不能阻擋願意無限接近的心。人,總是需要一些形式來警醒鞏固自己的內心的吧,無論為文,吃茶,種地,和學印。治印,是歡喜的,也是適合著我的吧。

方寸之間,一個人的世界,數千年的追尋,喧囂的寧靜。白文的端莊大氣,朱文的秀麗飄逸,一次次讓我在靜夜裡由衷地笑出聲來——即便,笨拙的刀工並不能體現內心想要的萬一——又有什麼關係呢?

開始學印時,有一些時日,心心念念著朱文,被那種流暢的線條震撼著,吸引著,妍麗而多情。可惜還不會,只能臨摹那些看似簡單的漢印,隱隱的迫不及待。漸漸,還是喜歡著朱文,卻更加愛著漢印的格調了。有一些領悟,需要百轉千回,拙樸的漢印呀,當初可有笑我的輕淺?一種端莊,一種大氣,一種沉靜,一種風骨,在金石相和中,教我分辨,叫我銘記。看不見星光的城市裡,霓虹是主角。只是她們再美麗,也沒有星光帶給我們的安寧。透過霓虹的簾幕,我們要用心靈看到星光的璀璨,就像,看著穿越千年,拙樸的漢印,端莊持重一如當年的風骨,賦予了我們民族之名的一個字:漢,如此充滿希望!

九月,該是稻子經過春夏的生長,走進豐收的時候。九個月後的今日,正是春日,最是充滿希望的時節。學印九月,有收穫,更多是希望。這種希望,滿滿地洋溢著,在這春風吹拂的暖陽里,風箏一樣高高飛翔,暢快而昂揚。

書香苑主人

2015.3.18午後

(《文藝》原創發表作品,未經同意請勿轉載)

《原創》


推薦閱讀:

(原創)一輪明月
[原創]玄妙無門陰陽五行四柱八字理論答疑 【貓眼看人】
[原創]三八節賀詞
劉曉慶八字簡析(CICI原創)
寫給兒子18歲生日的一封信(原創)

TAG:原創 | 散文 |